القبول الجامعي: ابحث واحسب بعناية ما إذا كان من الأفضل إضافة أو إزالة مجموعة.

تقول آراء العديد من الجامعات أنه عند اتخاذ قرار إضافة أو إزالة أو الاحتفاظ بمزيج القبول، يجب أن يكون هناك بحث واستطلاع وحساب دقيق للغاية.

قال الأستاذ ترينه هوو تشونغ، نائب مدير جامعة جيا دينه: "يتضح حاليًا أن طلاب برنامج التعليم العام لعام 2018 يختارون المواد الدراسية بناءً على توجه مهني واضح. إذا اختار عدد قليل من الطلاب المواد الدراسية في المجموعة ج، وكان عدد الطلبات المقدمة في المجموعة ج قليلًا العام الماضي، فستعتمد بعض المدارس على هذا التوجه لاتخاذ القرارات. علاوة على ذلك، أصبحت اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس، لذا من المنطقي أن تركز المدارس على دمج مواد القبول مع المواد الدراسية الإنجليزية، وإلغاء الدمج التقليدي."

أفاد الأستاذ تشونغ بأن عدد التخصصات التي تقبل الطلاب الذين يحملون شهادة الثانوية العامة (C00) التقليدية في جامعة جيا دينه آخذ في التناقص. ومع ذلك، ستجري الجامعة بحثًا واستقصاءً دقيقًا قبل استبعاد أي شهادة، حرصًا منها على تهيئة أفضل الظروف للمرشحين في عملية القبول. على سبيل المثال، بناءً على عدد المرشحين الذين اجتازوا مؤخرًا امتحان الشهادة الثانوية العامة (C00)، واتجاه طلاب المرحلة الثانوية لاختيار المواد الدراسية، ومستوى المتقدمين في اللغة الإنجليزية...

طلاب الصف الثاني عشر في حفل افتتاح العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦. من المتوقع أن يتضمن امتحان القبول الجامعي لعام ٢٠٢٦ تعديلات في المواد الدراسية للقبول.

الصورة: نهات ثينه

صرح الأستاذ نجوين ثي شوان دونج، مدير مركز الاتصالات بجامعة هو تشي منه للتكنولوجيا، بأنه في عام 2026، لن يكون لدى جامعة هو تشي منه للتكنولوجيا سياسة لإلغاء الكتلة C. وتخطط المدرسة للحفاظ على مجموعات القبول كما كانت في عام 2025 لضمان استقرار المعلومات، وخلق راحة البال للمرشحين في عملية اختيار التخصص، والحفاظ على الاتساق في توجيه التدريب.

وبناءً على ذلك، تواصل الكلية تطبيق حوالي ستة توليفات دراسية لكل تخصص، بما في ذلك توليفات اللغات الأجنبية والعلوم الاجتماعية والعلوم الطبيعية. ويعتمد الحفاظ على تنوع هذه التوليفات على خصائص الكلية المتعددة التخصصات، لا سيما في مجالات مثل الاتصالات متعددة الوسائط، والعلاقات العامة، وعلم النفس، واللغة الكورية، واللغة اليابانية، واللغة الإنجليزية، وغيرها.

يجب أن تضمن القبولات خيارات متنوعة ومناسبة لخصائص كل صناعة والقدرات المختلفة للمرشحين.

الصورة: نغوك دونغ

في ظل التوجه الحالي للقبول، يُجرى تقييم قدرات الطلاب في معهد TS بشكل شامل، بناءً على عوامل عديدة، مثل المعرفة الأساسية، والتفكير، والمهارات الأكاديمية، والقدرة على التكيف. كما صُممت اختبارات تقييم منفصلة، ​​مثل اختبار V-SAT أو اختبارات تقييم القدرات، للقياس متعدد الأبعاد، حيث تُعدّ اللغة الأجنبية معيارًا مهمًا، ولكنها ليست المعيار الوحيد، وفقًا لما ذكره الأستاذ شوان دونغ.

وفيما يتعلق بمسألة ما إذا كان ينبغي تغيير التركيبات التقليدية لإعطاء الأولوية للغات الأجنبية، قالت السيدة شوان دونج إن اللغات الأجنبية تجلب مزايا في سياق التكامل ويجب استخدامها في العديد من تركيبات القبول؛ وفي الوقت نفسه، ينبغي الحفاظ على التركيبات التقليدية لضمان خيارات متنوعة ومناسبة لخصائص كل صناعة والقدرات المختلفة لحاملي الدكتوراه.

لذلك، تواصل المدرسة تطبيق مجموعتي التسجيل بالتوازي، لضمان انفتاح التسجيل وملاءمته. وفي حال وجود أي تعديلات، ستعلن المدرسة عنها وفقًا للوائح، لضمان توفير معلومات كاملة وواضحة وشفافة للمرشحين لموسم التسجيل لعام ٢٠٢٦، وفقًا لما أفاد به الأستاذ شوان دونغ.

المصدر: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-nghien-cuu-tinh-toan-ky-neu-them-hay-bo-mot-to-hop-185251204201332545.htm