تمنيات المعلمين في بداية الربيع

في بداية العام الجديد، يرسل المعلمون أمنياتهم وآمالهم بعام ناجح للتعليم الفيتنامي.

مدرسة سعيدة حقا

قال السيد نجوين مينه توان، الذي عمل في قطاع التعليم والتدريب لسنوات عديدة ويدير حاليًا روضة أطفال خاصة في مدينة هو تشي منه: "تهدف وزارة التعليم والتدريب إلى بناء مدارس سعيدة، وقد طبقت مدينة هو تشي منه أيضًا مجموعة من المعايير للمدارس السعيدة. هذا يعني أننا نريد بيئة تعليمية تُنشئ طلابًا ومعلمين سعداء. ومع ذلك، لا يزال هناك خلل خطير في التحصيل الدراسي، مما يُسبب ضغطًا كبيرًا على الطلاب للدراسة. إنه لأمر مُحزن أن نرى طلاب المدارس الابتدائية والثانوية يُواجهون جدولًا زمنيًا مليئًا بالفصول الدراسية العادية وجدولًا زمنيًا مزدحمًا بالفصول الدراسية الإضافية."

ويأمل العديد من المعلمين أن يتعاون المجتمع لبناء بيئة سعيدة حقيقية للطلاب والمعلمين.

ويعتقد السيد توان أن السبب الرئيسي وراء الضغوط الواسعة النطاق للدراسة وأخذ دروس إضافية هو مرض الإنجاز لدى البالغين. ومن ثم فإن الحد من مرض التحصيل الدراسي يخلق أيضاً الظروف المناسبة لتخفيف الضغوط على طلاب المدارس الابتدائية والثانوية. ينبغي حجز الدراسة المرهقة، إن وجدت، لمستويات التعليم الأعلى. الهدف من التعليم العام هو إعداد الطلاب بأساس تعليمي متين بحيث عندما يدخلون التعليم العالي، سوف يتعلمون المهارات اللازمة ليصبحوا قوة عاملة محترفة.

وفي الأيام الأولى من العام الجديد 2025، يأمل السيد نجوين مينه توان أيضًا أن يتم تنفيذ اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في المدارس بشكل فعال قريبًا.

يمكننا اختيار بناء مدارس تُدرّس باللغة الإنجليزية على غرار نموذج المدارس المتخصصة. سيكون هناك معلمون يجيدون اللغة الإنجليزية، وسيتم تدريس المناهج باللغة الإنجليزية، بالتعاون الأكاديمي مع المدارس الأجنبية. ينبغي تنفيذ ذلك بعناية وتدريجيًا. يمكننا تجربة مدرسة أو مدرستين في مدن كبيرة مثل هانوي ومدينة هو تشي منه، ثم تقييم النتائج المحددة، كما اقترح السيد توان.

المصدر: https://thanhnien.vn/uoc-vong-dau-xuan-cua-nha-giao-185250202221527379.htm