ستكون الميزة من نصيب المرشحين الذين حصلوا على درجات أعلى في امتحان الكتلة D1.

[إعلان 1]

مصدر توظيف متميز في D01

استنادا إلى بيانات درجات الامتحانات لوزارة التعليم والتدريب، قامت صحيفة ثانه نين بتحليل درجات الامتحانات وفقا لكل مجموعة موضوعية، مع التركيز على المجموعات الأربع الأكثر استخداما من قبل الجامعات في القبول: A00 (الرياضيات والفيزياء والكيمياء)، A01 (الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية)، D07 (الرياضيات والكيمياء واللغة الإنجليزية)، D01 (الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية).

Điểm chuẩn ĐH: Ưu thế sẽ thuộc về thí sinh điểm thi khối D1 cao hơn - Ảnh 1. — المرشحون بعد امتحان اللغة الإنجليزية، وهو مادة مكونة من الكتلة D01، امتحان تخرج المدرسة الثانوية لعام 2024

تُظهر نتائج التحليل أن المجموعات الثلاث A00 وA01 وD07 متشابهة تمامًا. المجموعة D01، التي غالبًا ما تستخدمها المدارس مع A01، عالية بشكل غير عادي. في نطاق النتيجة من 15 إلى 26، يكون عدد مرشحي D1 ساحقًا مقارنةً بالمجموعات الثلاث الأخرى وفقًا للنتيجة المقابلة. عند 15 نقطة أو أكثر، يكون مصدر التوظيف لـ D01 أعلى بمقدار 2.46 مرة من A00. مع زيادة نقطتين، تكون الفجوة بين D01 والمجموعات المتبقية أقرب، لكن مصدر التوظيف لـ D01 (682,103 مرشحين) لا يزال أعلى بمقدار 2.29 مرة من A00 (297,682 مرشحًا). حتى 19 نقطة، يكون مصدر التوظيف لـ D01 ضعف مصدر التوظيف لـ A00 (512,657 مع 251,914 مرشحًا).

من نطاق الدرجات بين ٢٠ و٢٦ نقطة، لا تزال تركيبة D01 مهيمنة. عند مستوى ٢٠ نقطة أو أكثر، يحصل A00 على ٢٢٠,٣٠٨ نقاط TS؛ وA01 على ١٩٢,٧٢٣ نقطة TS؛ وD01 على ٤١٨,٣٤٤ نقطة TS (أي أكثر بـ ١.٩ مرة من A00). كلما ارتفع المستوى، اقترب عدد نقاط TS D01 عالية الدرجات من عدد نقاط TS المقابلة للتركيبات المتبقية.

عند 22 نقطة، يزيد عدد طلاب الصف الأول (D01) عن الصف الأول (A00) بمقدار 1.67 مرة (240,931 طالبًا في الصف الأول (D01) مقابل 143,969 طالبًا في الصف الأول (A00). عند 24 نقطة أو أكثر، يزيد عدد طلاب الصف الأول (D01) عن 90,736 طالبًا، بينما يزيد عدد طلاب الصف الأول (A00) عن 65,362 طالبًا (1.6 مرة أو أقل). عند 26 نقطة أو أكثر، يزيد عدد طلاب الصف الأول (D01) عن 19,499 طالبًا، أي أكثر بمقدار 1.4 مرة من طلاب الصف الأول (A00) (13,922 طالبًا). وبالتالي، بالنسبة للمدارس التي تدرس أربع مجموعات دراسية (A00، A01، D07، D01) بدرجات معيارية تتراوح بين 22 و26، فإن عدد طلاب الصف الأول المقبولين كبير جدًا.

بعد بلوغ 26 نقطة أو أكثر، تبدأ الرسوم البيانية للتركيبات الجديدة بالتقارب. على سبيل المثال، عند بلوغ 26.5 نقطة، يكون لدى مصدر التوظيف D01 9097 نقطة، بينما يكون لدى A00 8024 نقطة (أي أكثر بـ 1.13 مرة). عند بلوغ 27 نقطة، تبدأ الأفضلية في الميل نحو TS مع ارتفاع درجات التركيبات A00: 4134 (A00) و3364 (D01).

Điểm chuẩn ĐH: Ưu thế sẽ thuộc về thí sinh điểm thi khối D1 cao hơn - Ảnh 2. — قارن مصادر التوظيف لـ 4 مجموعات A00، A01، D07، D01 من 20 نقطة أو أكثر

وفقًا لتحليل صحيفة ثانه نين ، فإن ارتفاع درجة D01 في نطاق الدرجات بين ٢٠ و٢٦ يعود أساسًا إلى ارتفاع درجة الأدب مقارنةً بدرجات الفيزياء والكيمياء. أما درجة اللغة الإنجليزية، فهي مشابهة لدرجات الفيزياء والكيمياء.

خطر الظلم الخفي

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، تُجرى عمليات القبول الجامعي لهذا العام (وكذلك العام الماضي) بالكامل عبر نظام دعم القبول العام التابع للوزارة. ما على المرشحين سوى التسجيل في التخصص والبرنامج التدريبي في الجامعة، دون الحاجة إلى التسجيل لاختيار طريقة القبول أو توليفة القبول. سيستخدم النظام أفضل بيانات المرشح المُدرجة في قاعدة البيانات، ويُرتّبها، ويختارها، للنظر في قبوله وفقًا لأعلى مستوى ممكن.

يهدف هذا النظام إلى مساعدة المرشحين على تجنب الأخطاء في اختيار التخصصات وطرق القبول. وصرحت السيدة نجوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب: "يهدف هذا إلى تهيئة أفضل الظروف وتعظيم منافع وحقوق المرشحين. وفي الواقع، تتولى وزارة التعليم والتدريب ومؤسسات التدريب الجزء الأصعب من العمل، ليتمكن المرشحون من الاختيار بسهولة واختيار الأنسب وفقًا لقدراتهم الحالية".

Điểm chuẩn ĐH: Ưu thế sẽ thuộc về thí sinh điểm thi khối D1 cao hơn - Ảnh 3. — مصدر التوظيف A00، A01، D07، D01 من 20 إلى 26.50 نقطة

مع ذلك، ومع مبادئ القبول المذكورة أعلاه، قد تنطوي نتائج القبول على خطر الظلم، لأن العديد من المدارس تستخدم حاليًا نفس الدرجة المعيارية على الرغم من استخدامها لمجموعات مختلفة، في حين أن توزيع الدرجات لهذه المجموعات يختلف بسبب الاختلاف الكبير في جودة أسئلة امتحانات المواد. هذا العام، يمكننا أن نرى بوضوح الفرق في توزيع درجات الأدب مقارنةً بمعظم المواد المتبقية، حيث يُعد الأدب أحد المواد الثلاث التي تُشكل مجموعة D01 (الأدب والرياضيات واللغة الإنجليزية)، وهي مجموعة تستخدمها العديد من المدارس للقبول مع المجموعات A00 (الرياضيات والفيزياء والكيمياء)، وA01 (الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية)، وD07 (الرياضيات والكيمياء واللغة الإنجليزية).

لسنوات عديدة، ورغم تناقص عدد المتقدمين لامتحان العلوم الطبيعية، إلا أن حصة التخصصات التي تتضمن مواد العلوم الطبيعية كبيرة جدًا (فعدد قليل جدًا من الجامعات تخصص حصصًا للمجموعة ج). من ناحية أخرى، هذا العام، كما في الأعوام السابقة، لا تقسم سوى عدد قليل من الجامعات المرموقة حصص كل تخصص عند استخدام تخصصات متعددة للقبول (تكون درجات التقييم لكل تخصص مستقلة عن الأخرى). تستخدم معظم الجامعات، وخاصةً كليات إدارة الأعمال والاقتصاد والإدارة، نفس درجة التقييم لجميع التخصصات، بما في ذلك التخصص D01.

من الأمور المثيرة للقلق أيضًا تزايد توسع الكليات التقنية في مصادر استقطابها لتشمل D01 بدلًا من اقتصارها على A00 وA01 وD07. وتتمثل الفائدة المباشرة من توسيع مصادر استقطابها في ارتفاع درجات المعايير، مما يعزز صورة إيجابية لدى الرأي العام. إلا أن النتيجة ستكون ضعف جودة عملية التدريب، إذ تختار الكلية حاملي الدكتوراه الذين يفتقرون إلى الخبرة في العلوم الطبيعية، مما يؤثر على فعالية اكتساب المعرفة التخصصية في الجامعة.

ما هي النتيجة النهائية لقطاع الصحة؟

وبحسب وزارة التربية والتعليم، فإنه من المنتظر أن تعقد الوزارة اليوم 19 يوليو اجتماعا للمجالس لتحديد عتبة ضمان الجودة (الدرجة الدنيا) لمجموعتي الصحة والتربية.

بالنسبة لقطاع الصحة وحده، يعتمد المصدر الرئيسي للتوظيف في الجامعات على المرشحين الحاصلين على مجموع درجات اختبارات B00. لذلك، يُعدّ نطاق مجموع الدرجات B00 الأساس المهم الذي يعتمد عليه المجلس لاقتراح الحد الأدنى للدرجات في هذا المجال.

وفقًا لتحليل صحيفة ثانه نين ، فإن توزيع درجات المجموعة B00 هذا العام مشابه بشكل أساسي لعام 2023، وهو أعلى بكثير من عام 2022. وبناءً على ذلك، عند علامة 19 نقطة (الدرجة الدنيا في تخصصات التوليد، وتركيبات الأسنان، والفحوصات الطبية، والتصوير الطبي، وإعادة التأهيل، والتمريض، والطب الوقائي) وما فوق، يبلغ عدد طلاب المجموعة B هذا العام 241,907 طلاب، مقابل 240,949 طالبًا في العام الماضي. ويتشابه العدد عند درجات الدرجات المقابلة بين هذا العام والعام الماضي، حتى 20.5 نقطة (182,035 طالبًا هذا العام و180,386 طالبًا في العام الماضي).

ابتداءً من عتبة الـ ٢١ نقطة (الحد الأدنى لتخصصي الطب التقليدي والصيدلة للعام الماضي)، ارتفع عدد طلاب هذا العام بشكل طفيف عن العام الماضي: ١٦٠,٢٩٣ طالبًا مقابل ١٥٦,١٧٣ طالبًا. وعند عتبة الـ ٢٢ نقطة، زاد عدد طلاب الدكتوراه هذا العام بنحو ١٠,٠٠٠ طالب عن العام الماضي.

مع مجموع نقاط يبلغ 22.5 نقطة أو أعلى (الحد الأدنى للدرجات للتخصصات الطبية وطب الأسنان)، فإن مصدر التوظيف هذا العام يفوق العام الماضي بأكثر من 11000 مرشح (94,627 مقابل 83,270).

وبناء على ذلك، ووفقا لتوقعات صحيفة "ثانه نين" ، فإن الحد الأدنى للدرجات لطلاب التخصصات الصحية هذا العام سيبقى على الأقل كما كان في العام الماضي: 19 و21 و22.5 نقطة.