أثار اقتراح منح نقاط إضافية لأبناء الناشطين الثوريين قبل عام 1945 في الصف العاشر ضجة في الرأي العام، لكن ممثلاً عن وزارة التربية والتعليم يعتقد أنه لا يزال من الممكن القيام بذلك.
في مسودة التعميم المتعلق بلوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية، تسعى وزارة التربية والتعليم إلى الحصول على آراء حول فئات الطلاب المؤهلين للقبول المباشر ونقاط الأولوية في عملية القبول للصف العاشر.
في هذه الفئة، تشمل المجموعة 1 (مع مكافأة أولوية قدرها نقطتان): "أطفال الناشطين الثوريين قبل 1 يناير 1945؛ أطفال الناشطين الثوريين من 1 يناير 1945 إلى انتفاضة أغسطس 1945".
خلال امتحان القبول في المدارس الثانوية لعام 2024 في هانوي ، تسبب رجل يبلغ من العمر 80 عامًا كان يرافق طفله إلى الامتحان في ضجة عامة.
أبدى كثيرون استغرابهم من هذا المقترح الصادر عن وزارة التعليم والتدريب، معتبرين إياه غير عملي. وقد حلل المعلم نغوين شوان خانغ، رئيس مجلس إدارة مدرسة ماري كوري (هانوي)، الأمر قائلاً: "وفقًا للحسابات الأولية، يندرج المحاربون الثوريون المسنون الذين تبلغ أعمارهم 95 عامًا فأكثر ضمن هذه الفئة. ولا يُسمح لهؤلاء المحاربين بإنجاب أطفال (يبلغون من العمر 15 عامًا) يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر بدءًا من عام 2025. لذا، ينبغي إلغاء اللوائح المذكورة آنفًا لتعكس الواقع بشكل أفضل."
وأوضح ممثلو لجنة صياغة التعميم أن اللائحة تهدف إلى أن تشمل جميع المواضيع والحالات، بما في ذلك الأطفال البيولوجيين والأطفال المتبنين قانونياً للناشطين الثوريين، مما يعني أنها تشمل الناشطين الثوريين الذين يتبنون أطفالاً.
وبحسب هذا المصدر، واستناداً إلى المرسوم الحكومي رقم 131 لسنة 2021 الذي يفصل وينفذ المرسوم المتعلق بالمعاملة التفضيلية للأشخاص الذين قدموا خدمات جليلة للثورة، فمن الممكن أن الأشخاص الذين شاركوا في الأنشطة الثورية منذ سن 15 عاماً لا يمكنهم تبني الأطفال إلا عندما يبلغون من العمر 70-80 عاماً، أو حتى أكبر من ذلك.
"لقد درسنا هذا الأمر بعناية خلال عملية الصياغة، واعتقدنا أنه لا يزال من الممكن إدراجه حتى لا يتم تجاهل أولئك الذين يستحقون معاملة تفضيلية، وبالتالي ضمان حماية حقوقهم."
إنّ اللائحة المذكورة أعلاه في المسودة تُعيد التأكيد على اللائحة الواردة في التعميم الحالي. وينص التعميم رقم 11/2014/TT-BGDĐT الصادر بتاريخ 18 أبريل 2014، بشأن لوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية، والصادر عن وزارة التربية والتعليم، على أن المواد التالية مؤهلة للحصول على نقاط الأولوية:
المجموعة 1: أبناء الشهداء؛ أبناء الجنود الجرحى الذين يعانون من إعاقة بنسبة 81٪ أو أكثر؛ أبناء الجنود المرضى الذين يعانون من إعاقة بنسبة 81٪ أو أكثر؛ أبناء الأفراد الذين مُنحوا "شهادة استحقاق لسياسات مماثلة لتلك الخاصة بالجنود الجرحى"، حيث يكون الشخص الحاصل على الشهادة يعاني من إعاقة بنسبة 81٪ أو أكثر.
المجموعة 2: أبناء أبطال القوات المسلحة، وأبناء أبطال العمل، وأبناء الأمهات الفيتناميات البطلات؛ وأبناء المعاقين الحربيين الذين تقل نسبة إعاقتهم عن 81%؛ وأبناء الجنود المرضى الذين تقل نسبة إعاقتهم عن 81%؛ وأبناء الأفراد الذين مُنحوا "شهادة استحقاق لسياسات مماثلة لسياسات المعاقين الحربيين" حيث تقل نسبة إعاقة الشخص الحاصل على الشهادة عن 81%.
المجموعة المستهدفة 3: الأفراد الذين ينتمي والدهم أو والدتهم إلى أقلية عرقية؛ الأقليات العرقية؛ الطلاب الذين يعيشون ويدرسون في مناطق ذات ظروف اجتماعية واقتصادية صعبة بشكل خاص.
في 26 مايو 2014، أصدرت وزارة التعليم والتدريب تعميمًا مكملاً للنقطة أ، البند 2، المادة 7 (إضافة إلى المجموعة 1 المؤهلة للحصول على نقاط الأولوية) من لوائح القبول في المدارس الثانوية والمدارس العليا.
وبناءً على ذلك، تمت إضافة الأفراد التاليين إلى قائمة المؤهلين للمعاملة التفضيلية: "أبناء المقاومين الذين تعرضوا للسموم الكيميائية؛ وأبناء الناشطين الثوريين قبل 1 يناير 1945؛ وأبناء الناشطين الثوريين من 1 يناير 1945 إلى انتفاضة أغسطس 1945".
المصدر: https://thanhnien.vn/vi-sao-cong-diem-vao-lop-10-cho-con-cua-nguoi-hoat-dong-cach-mang-truoc-1945-185241025104436651.htm






تعليق (0)