সহায়তা এবং সমর্থনের প্রচেষ্টা
হ্যানয়ের কেন্দ্র থেকে অনেক দূরে অবস্থিত, ইয়েন বাই কমিউনের পিপলস কমিটির অধীনে সংস্কৃতি বিভাগে কর্মরত মিঃ নগুয়েন ডানহ কুওং ভাগ করে নিয়েছেন যে নতুন কমিউন-স্তরের যন্ত্রপাতি একত্রিত এবং নিখুঁত করার পরে, বিভাগে 9 জন কর্মচারী রয়েছে।
পূর্বে বা ভি জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-প্রধান, মিঃ কুওং হলেন একমাত্র ব্যক্তি যার শিক্ষার পটভূমি এবং দক্ষতা রয়েছে। এটি এমন চ্যালেঞ্জ তৈরি করে যার জন্য নবপ্রতিষ্ঠিত সমষ্টির সংহতি এবং ঐক্য প্রয়োজন।
তদনুসারে, সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ এলাকার শিক্ষাগত উন্নয়নের জন্য পরিকল্পনা, কর্মসূচি এবং নীতি সম্পর্কে কমিউনের পিপলস কমিটিকে পরামর্শ দেবে; কমিউনের ১২টি প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের কার্যক্রম পরিচালনা ও তত্ত্বাবধান করবে।
শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য স্কুল, অভিভাবক এবং সম্প্রদায়ের সাথে সমন্বয় সাধন করা; স্থানীয় শিক্ষা পরিস্থিতির উপর পরিসংখ্যান এবং প্রতিবেদন তৈরি করা...
"নতুন একীভূতকরণ পর্যায়ে, আমাদের অন্যান্য সদস্যদের শিক্ষা এবং অভ্যন্তরীণ বিষয় সম্পর্কিত দক্ষতার উপর সক্রিয়ভাবে নির্দেশনা দিতে হবে যাতে সবাই ধীরে ধীরে কাজের সাথে অভ্যস্ত হতে পারে। আমরা সর্বজনীন শিক্ষা, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি ইত্যাদি কাজের জন্য ১ জুলাইয়ের আগে নির্দেশাবলী অনুসরণ করব। আগামী সময়ে, বিভাগটি অসুবিধাগুলি কাটিয়ে উঠবে এবং কাজটি ভালভাবে সম্পন্ন করার জন্য কমিউন পিপলস কমিটির নির্দেশাবলী নিবিড়ভাবে অনুসরণ করবে," মিঃ কুওং বলেন।
৩০ বছরেরও বেশি সময় ধরে শিক্ষা খাতে কাজ করার পর, ইয়েন থুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (ফু ডং, হ্যানয় ) অধ্যক্ষ সহযোগী অধ্যাপক লে থি হা বলেন যে, সুষ্ঠু কার্যক্রম পরিচালনার জন্য এখন গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল কমিউন পর্যায়ে গণ কমিটির বিকেন্দ্রীকরণ এবং কর্তৃত্ব অর্পণ স্পষ্ট হওয়া দরকার যাতে স্কুলগুলি সহজেই তাদের কাজ সম্পাদন করতে পারে। ফলস্বরূপ, স্কুলগুলি জানতে পারবে কোন বিষয়বস্তুর জন্য নির্দিষ্ট নির্দেশাবলীর জন্য কোন বিভাগের সাথে যোগাযোগ করতে হবে।
সহযোগী অধ্যাপক লে থি হা আরও বলেন যে, শিক্ষা কার্যক্রমে, কমিউন-স্তরের ক্যাডারদের শিক্ষা ব্যবস্থাপনার ব্যাপক জ্ঞান থাকতে হবে, নতুন শিক্ষা বিধি ও নীতিমালা আয়ত্ত করতে হবে; এবং একই সাথে দায়িত্বের ক্ষেত্রে শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য সংশ্লিষ্ট সংস্থা এবং ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় সাধনের ক্ষমতা থাকতে হবে। সাংগঠনিক কাঠামোর পরিবর্তনের জন্য ক্যাডারদের কর্ম পরিবেশ, সমন্বয় পদ্ধতি এবং নতুন কর্ম প্রক্রিয়াকরণ পদ্ধতির সাথে দ্রুত খাপ খাইয়ে নিতে হবে।
থান সেন ওয়ার্ড (হা তিন) ৮টি ওয়ার্ডের সমন্বয়ে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল: বাক হা, থাচ কুই, তান গিয়াং, থাচ হুং, নাম হা, ট্রান ফু, হা হুই ট্যাপ, ভ্যান ইয়েন এবং পুরাতন হা তিন শহরের দাই নাই ওয়ার্ডের এলাকা এবং জনসংখ্যার একটি অংশ। প্রতিষ্ঠার পরপরই, ওয়ার্ড সরকার একটি সভা করে এবং শিক্ষা সহ বিভিন্ন ক্ষেত্রের দায়িত্বে নিযুক্ত কর্মকর্তাদের নিয়োগ করে।
থান সেন ওয়ার্ড পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান (হা তিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাক্তন প্রধান) মিসেস ট্রান থি থুই নগা-এর মতে, ওয়ার্ডটি কিন্ডারগার্টেন থেকে জুনিয়র হাই স্কুল পর্যন্ত 39টি শিক্ষামূলক সুবিধা পরিচালনা করছে। শিক্ষা বিভাগে 5 জন কর্মকর্তা রয়েছেন যারা শহরের পুরাতন শিক্ষা বিভাগের বিশেষজ্ঞ, এটি ওয়ার্ডকে উল্লেখযোগ্য অসুবিধা ছাড়াই কার্যকরভাবে কাজ সম্পাদন করতে সাহায্য করার জন্য একটি দুর্দান্ত সুবিধা।
ওয়ার্ডের নতুন প্রশাসনিক ইউনিটগুলির বেশিরভাগই পুরাতন হা তিন শহরের অন্তর্গত ছিল - যেখানে অনেক উন্নত শিক্ষামূলক মডেল বাস্তবায়িত হয়েছে যেমন: স্মার্ট ক্লাসরুম, উচ্চমানের ক্লাসরুম, স্কুলে পড়ার সংস্কৃতি বিকাশ, একটি শিক্ষামূলক বাস্তুতন্ত্র গড়ে তোলা... নতুন মেয়াদে, থান সেন ওয়ার্ড ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার এবং স্মার্ট স্কুল তৈরির মূল লক্ষ্য চিহ্নিত করে চলেছে। এলাকাটি আগামী সময়ে "স্মার্ট এডুকেশন ওয়ার্ড" মডেল তৈরির জন্য একটি রোডম্যাপ অধ্যয়ন করছে।
"আশা করা হচ্ছে যে জুলাই মাসের শেষে, আমরা স্কুলের অধ্যক্ষদের সাথে একটি বৈঠক করব যাতে শহর থেকে ওয়ার্ডে হস্তান্তরের জন্য নথি এবং পদ্ধতিগুলি সম্পন্ন করা যায়। ওয়ার্ডটি স্কুলগুলির ভৌত পরিস্থিতি পর্যালোচনা করছে এবং মাঠ জরিপ পরিচালনা করছে, যার ভিত্তিতে নতুন স্কুল বছরের প্রস্তুতির জন্য একটি নির্দিষ্ট এবং পদ্ধতিগত পরিকল্পনা তৈরি করা যাবে," থান সেন ওয়ার্ড পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারওম্যান ট্রান থি থুই নগা জানিয়েছেন।
তবে, মিসেস এনজিএ-এর মতে, বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ায় এখনও কিছু সমস্যা রয়েছে। বিশেষ করে, শিক্ষা খাতের বর্তমান নির্দেশিকা নথিগুলি স্থানীয় সরকার সংস্থা আইনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, যা কিছু আইনি ফাঁক তৈরি করে।
উদাহরণস্বরূপ, পুরাতন নিয়ম অনুসারে, যারা ১০ বছর ধরে একটি স্কুলে একটানা কাজ করেছেন তাদের অধ্যক্ষদের বদলি করতে হবে। পূর্বে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ ভারসাম্য এবং সমন্বয়ের জন্য দায়ী ছিল, কিন্তু নতুন নির্দেশিকা অনুসারে, প্রক্রিয়াটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ দ্বারা পরিচালিত হয়। এর ফলে ওয়ার্ড এবং কমিউনগুলির জন্য আইনি নিয়ম এবং স্থানীয় অনুশীলনের সাথে সম্মতি নিশ্চিত করার জন্য আরও সুনির্দিষ্ট নির্দেশাবলী বাস্তবায়ন করা এবং অপেক্ষা করা কঠিন হয়ে পড়ে।

উপলব্ধ সম্পদের সদ্ব্যবহার
পুনর্গঠনের পর, হো চি মিন সিটিতে ১৬৮টি কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিট রয়েছে, যার মধ্যে ১১৩টি ওয়ার্ড, ৫৪টি কমিউন এবং ১টি বিশেষ অঞ্চল রয়েছে; যার মধ্যে ১১২টি ওয়ার্ড, ৫০টি কমিউন, ১টি বিশেষ অঞ্চল পুনর্গঠনের পর গঠিত হয়েছিল এবং ৫টি কমিউন-স্তরের প্রশাসনিক ইউনিট পুনর্গঠিত হয়নি। ওয়ার্ড এবং কমিউনের সংগঠনে, একটি সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ রয়েছে যার প্রতিটি বিভাগ একটি পৃথক ক্ষেত্রের দায়িত্বে থাকে।
চান হুং ওয়ার্ডের পিপলস কমিটির (এইচসিএমসি) ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ ডুয়ং ভ্যান ড্যান বলেন যে ওয়ার্ডটিতে একটি সংস্কৃতি বিভাগ রয়েছে - সমাজ, যার মধ্যে রয়েছে বিশেষায়িত বিভাগ যেমন: সংস্কৃতি, স্বাস্থ্য, শিক্ষা... যারা বিভাগকে শিক্ষার কাজ সহ বিভিন্ন কাজ সম্পাদনের পরামর্শ দেয়। বর্তমানে, ওয়ার্ডের শিক্ষা কাজের দায়িত্বে থাকা বিভাগে ৬ জন কর্মকর্তা রয়েছেন, এই কর্মীরা জেলা ৮ (পুরাতন) এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের এবং যারা একীভূত হওয়ার আগে ওয়ার্ডগুলিতে কাজ করতেন।
তবে, ওয়ার্ডগুলিতে সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ রয়েছে যার সাথে শিক্ষা বিষয়ক একটি বিশেষ বিভাগ রয়েছে যা বিভাগ এবং ওয়ার্ড পিপলস কমিটিকে নেতৃত্বের কাজ পরিচালনার জন্য পরামর্শ দেয়। যদি আগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ থাকত, তাহলেও ওয়ার্ড/কমিউন সর্বজনীন শিক্ষা এবং নিরক্ষরতা দূরীকরণের দায়িত্বে ছিল।


দুই স্তরের স্থানীয় সরকার প্রতিষ্ঠার ফলে ফোকাল পয়েন্টের সংখ্যা হ্রাস পাবে। যেসব ওয়ার্ড আরও ভালোভাবে কাজ করতে চায় তাদের সার্বজনীন শিক্ষা ও সাক্ষরতার জন্য পেশাদার কাউন্সিল এবং স্টিয়ারিং কমিটির ভূমিকা প্রচার করতে হবে যাতে আরও সম্পদ সংগ্রহ করা যায়। বর্তমানে, ওয়ার্ড/কমিউনগুলিতে মানব সম্পদ সীমিত, তাই এই কাজটি সম্পাদনের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং স্কুলগুলির সমস্ত পেশাদার কার্যক্রমকে সক্রিয় এবং সক্রিয় হতে হবে।
"একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে অবশ্যই ঊর্ধ্বতনদের কাছ থেকে আসা নীতিগুলি নিজের কাছে উপলব্ধি করতে হবে যাতে তারা বাস্তবায়নের ব্যাপারে এলাকাবাসীকে পরামর্শ দিতে পারে এবং তাদের পরামর্শ দিতে পারে। প্রথমে, স্কুলগুলি নতুন সরকারি মডেলের সাথে পরিচিত নাও হতে পারে, কিন্তু ধীরে ধীরে তারা এতে অভ্যস্ত হয়ে উঠবে এবং আরও সুচারু ও কার্যকরভাবে পরিচালিত হবে," বলেন চান হাং ওয়ার্ডের পিপলস কমিটির (HCMC) ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ ডুয়ং ভ্যান ড্যান।
নতুন প্রয়োজনীয়তার মুখোমুখি হয়ে, ডং থাপ প্রদেশের শিক্ষা বিভাগ সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে কার্য পরিচালনা এবং বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে আরও ব্যাপক এবং নমনীয় পদ্ধতির প্রয়োজন। ফং থান তাই প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (ফং থান তাই, সিএ মাউ) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন নু হাও-এর মতে, এটি সুবিধাজনক কারণ কমিউন স্তরে ব্যবস্থাপনা উপযুক্ত।
কমিউন স্কুলের কার্যক্রম নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করবে। স্কুলগুলি স্কুল বছরে অনেক প্রতিযোগিতা এবং পারফর্মেন্সে অংশগ্রহণের চাপও কমাবে এবং পরিবর্তে পেশাদার কাজের উপর মনোযোগ দেবে।
তবে, কমিউন স্তরে ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব, শিক্ষামূলক কর্মকাণ্ডে বিদ্যালয়ের দায়িত্ব, শিক্ষাদান ও শেখার মান উন্নত করা... আরও বেশি হবে, কারণ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ব্যবস্থাপনায় বিদ্যালয়টি কমিউন স্তর থেকে কম সহায়তা এবং দক্ষতা ভাগাভাগি পায়, আগের তুলনায়।
ভিয়েন আন কমিউন প্রাথমিক বিদ্যালয় ২ (আন ভিয়েন, সিএ মাউ)-এর অধ্যক্ষ মিসেস ফাম থি কুয়েন বলেন: "বিদ্যালয়ের ৩টি পৃথক অবস্থান রয়েছে, সুযোগ-সুবিধাগুলি ক্রমশ খারাপ হচ্ছে, শিক্ষক কর্মীদের অভাব রয়েছে, দিনে ২টি সেশন পাঠদান করা কঠিন। আশা করি, প্রদেশের একীভূতকরণ এবং ২-স্তরের সরকার বাস্তবায়নের পরে, এই মডেলের সুবিধাগুলি স্কুলকে নতুন শিক্ষাবর্ষে নতুন চেতনার সাথে প্রবেশ করতে এবং শিক্ষাদান ও শেখার মান নিশ্চিত করতে সময়োপযোগী বিনিয়োগ পেতে সহায়তা করবে।"
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/can-bo-cap-xa-lam-cong-tac-giao-duc-san-sang-dap-ung-yeu-cau-nhiem-vu-moi-post740168.html






মন্তব্য (0)