বিদেশে বৃত্তিমূলক কোর্স করা: ব্যাপারটা কি আসলেই পুরোপুরি সুখকর?

অনেক তরুণ-তরুণী বিদেশে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণকে প্রতি মাসে কয়েক কোটি, এমনকি কয়েকশ কোটি ডং উপার্জনের "সবচেয়ে সহজ পথ" হিসেবে দেখে। কিন্তু বিদেশে উন্নত জীবনের স্বপ্নের আড়ালে যে বাস্তবতা রয়েছে, তা মোটেও সুখকর নয়।

বাস্তব জীবনের সংঘর্ষ

তিন বছর আগে, পশুচিকিৎসা বিজ্ঞানে ডিগ্রি নিয়ে ফাম থি থান ট্রুক (২৮ বছর বয়সী, ভিন লং প্রদেশের বাসিন্দা) উন্নত জীবনের আশায় ভিয়েতনাম ছেড়ে জাপানে যান। টিউশন ফি, জীবনযাত্রার খরচ এবং দালালির ফি বাবদ কয়েক হাজার মার্কিন ডলার বাদেও, এই যাত্রার জন্য তার প্রাথমিক খরচ ছিল প্রায় ১৮০ মিলিয়ন VND। কিন্তু, সেই স্বর্গীয় স্থানটি বিজ্ঞাপনে যেমনটা বলা হয়েছিল, তেমন ছিল না।

"আমার কাজ হলো গরু দোহন করা এবং গোয়ালঘর পরিষ্কার করা। ভোর ৫টায় কাজ শুরু করে শেষ হলেই আমি শেষ করি। আমার মাসিক বেতন প্রায় ১ লক্ষ ৮০ হাজার ইয়েন (১০,০০০ ইয়েন), যা ভারতীয় মুদ্রায় ৩ কোটি ২০ লক্ষ ডং-এর সমতুল্য। কর, বাড়ি ভাড়া এবং জীবনযাত্রার খরচ বাবদ প্রায় ৬০ লক্ষ ডং বাদ দেওয়ার পর আমার কাছে মাত্র প্রায় ১ কোটি ডং অবশিষ্ট থাকে। তবে, আমি একটি পাহাড়ি এলাকায় থাকি, তাই আমার খরচ খুব বেশি হয় না। আমি যদি শহরে থাকতাম, তাহলে হয়তো আমার কাছে কোনো টাকাই অবশিষ্ট থাকত না," মিসেস ট্রুক জানান।

নার্সিং এমন একটি ক্ষেত্র যা অনেক শিক্ষার্থী বিদেশে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের জন্য বেছে নেয়।

ছবি: ইয়েন থি

মিস ট্রুকের মতে, জাপানে অর্থ উপার্জনের সুযোগ অবশ্যই আছে, কিন্তু তার জন্য ত্যাগ স্বীকার করতে ও কঠোর পরিশ্রম করতে ইচ্ছুক থাকতে হবে: যেমন রাত জেগে কাজ করা, ক্রমাগত অতিরিক্ত সময় দেওয়া এবং বিশ্রামের জন্য খুব কম সময় পাওয়া। তিনি বলেন, “বাস্তবে, কোম্পানিগুলো প্রায়শই বেতন বাড়িয়ে বলে। একবার এখানে এলে আপনি বুঝতে পারবেন যে অর্থ উপার্জন করা সহজ নয়।”

ভিয়েতনামে প্রায় দুই বছর ধরে প্রয়োজনীয় আনুষ্ঠানিকতা সম্পন্ন করা এবং বিদেশি ভাষা অধ্যয়নের পর, নগুয়েন মিন চিন (২০ বছর বয়সী, প্রাক্তন কোয়াং বিন প্রদেশ, বর্তমান কোয়াং ট্রি প্রদেশের বাসিন্দা) জার্মানিতে নার্সিং নিয়ে পড়াশোনা করছেন। যদিও তিনি এই বছরের জুলাই মাসে এসেছেন, চিন দ্রুতই বিদেশে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের গুরুত্ব অনুভব করতে শুরু করেন।

"আমি দিনে ৮ ঘণ্টা পড়াশোনা করি এবং পাঠ্যক্রমটি বেশ কঠিন, তাই আমি খণ্ডকালীন কাজ করার সময় পাইনি। জার্মানিতে পড়াশোনার প্রাথমিক খরচ ছিল প্রায় ২০০ মিলিয়ন VND। প্রথম বছরে, কর, বাড়ি ভাড়া, বীমা ইত্যাদি বাদ দিয়ে আমাকে প্রতি মাসে ১,৩৫০ ইউরো (প্রায় ৩৮ মিলিয়ন VND) দেওয়া হতো। সমস্ত খরচ বাদ দেওয়ার পর, জীবনধারণের জন্য তা যথেষ্ট ছিল। আমি যদি কফি খেতে যেতে চাইতাম, তবে মাসে মাত্র এক বা দুইবারই তা করতে পারতাম; এর চেয়ে বেশি ঘন ঘন বাইরে গেলে খরচ মেটানোর মতো যথেষ্ট টাকা থাকত না," চিন জানান।

জার্মানিতে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ নেওয়া সহজ নয়। চিন-এর মতে, সবচেয়ে বড় অসুবিধা হলো ভাষা। চিন বলেন, “ভাষায় দক্ষ না হলে সবকিছুই কঠিন। পড়াশোনা থেকে শুরু করে খণ্ডকালীন কাজ খোঁজা পর্যন্ত, সবকিছুতেই সমস্যা।”

নগুয়েন থি উট থুয়ং (২৭ বছর বয়সী) ইংরেজি ভাষা শিক্ষায় সম্মানসহ স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন। বিদেশে অভিজ্ঞতা অর্জনের ইচ্ছায় তিনি ডেনমার্কে একটি কৃষি ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রামের জন্য আবেদন করেন। তিনি বলেন, “সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলোর মধ্যে একটি ছিল ভাষা ও সাংস্কৃতিক প্রতিবন্ধকতা। সংস্কৃতি, কাজের পদ্ধতি এবং জীবনযাত্রার ভিন্নতার কারণে উচ্চ মাত্রার অভিযোজন ক্ষমতারও প্রয়োজন ছিল। কায়িক শ্রমের জন্য সুস্বাস্থ্য এবং ডেনমার্কের কঠোর কাজের পরিবেশ ও ঠান্ডা আবহাওয়া সহ্য করার ক্ষমতা থাকা দরকার ছিল।”

জার্মানিতে পড়াশোনা করার জন্য অসংখ্য অনলাইন বিজ্ঞাপন।

ছবি: স্ক্রিনশট

"একশো মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং" বিজ্ঞাপনের নেপথ্যে

সাম্প্রতিক বছরগুলোতে, “বিদেশে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে শত শত মিলিয়ন VND বেতন” এই কথাটি সোশ্যাল মিডিয়া, পরামর্শদাতা সংস্থাগুলোর ওয়েবসাইট, এমনকি ছাত্র ও অভিভাবকদের গ্রুপেও ব্যাপকভাবে প্রচার করা হচ্ছে। এই সংস্থাগুলো প্রায়শই একটি আকর্ষণীয় চিত্র তুলে ধরে: বিনামূল্যে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, বাসস্থান ও জীবনযাত্রার খরচ, এবং স্নাতক হওয়ার সাথে সাথেই মাসিক ৫০-৮০ মিলিয়ন VND আয়ের চাকরি; কেউ কেউ তো শত শত মিলিয়ন VND আয়েরও দাবি করে।

ভিয়েতনামে অবস্থিত জার্মান শিল্প ও বাণিজ্য চেম্বারের (এএইচকে) মিস ভু হং থুইয়ের মতে, বিদেশে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ অনেক সুযোগের দ্বার উন্মোচন করে, কিন্তু এটি উন্নত জীবনের কোনো সহজ উপায় নয়।

শত কোটি ডং (ভিয়েতনামী ডং) বেতনের বেশিরভাগ বিজ্ঞাপনে সাধারণত ব্যক্তিগত আয়কর এবং সামাজিক সুরক্ষা অবদান (ব্রুটো) বাদ দেওয়া হয় না, অথবা সেগুলি নির্দিষ্ট শিল্প বা এলাকার বেতনকে প্রতিনিধিত্ব করে; সব পেশা বা সব কর্মী তাৎক্ষণিকভাবে সেই স্তরে পৌঁছাতে পারে না। "বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির (আউসবিল্ডুং) সদ্য স্নাতকদের গড় বেতন সাধারণত কয়েক কোটি ডং হয়ে থাকে। শত কোটি ডং-এর বেতন সাধারণত কেবল নির্দিষ্ট শিল্পের কর্মীদের জন্যই প্রযোজ্য, যাদের উপযুক্ত যোগ্যতা ও দক্ষতা রয়েছে এবং যারা বাস্তব কাজের অভিজ্ঞতাসম্পন্ন দক্ষ শ্রমিক হিসেবে কাজ করেন," মিসেস থুই যোগ করেন।

তাছাড়া, টিউশন ফি মওকুফ শুধুমাত্র জার্মানির আনুষ্ঠানিক বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির (Ausbildung) ক্ষেত্রেই প্রযোজ্য; শিক্ষার্থীদের নিজেদের জীবনযাত্রার খরচ, যেমন—আবাসন, যাতায়াত, বীমা, প্রশাসনিক খরচ ইত্যাদি নিজেদেরই বহন করতে হয়। এই সমস্ত খরচের কারণে প্রকৃত অবশিষ্ট অর্থের পরিমাণ প্রত্যাশার মতো অত বেশি হয় না।

একটি বিষয় যা অনেকের ভ্রান্ত ধারণা ভেঙে দেয়, তা হলো মোট (কর-পূর্ব) এবং নীট (কর-পরবর্তী) বেতনের মধ্যে পার্থক্য। "আয়কর, স্বাস্থ্য বীমা, বেকার ভাতা ইত্যাদি বাদ দেওয়ার পর প্রকৃত আয় উল্লেখযোগ্যভাবে কমে যায়। বড় শহরে বসবাস করা আরও বেশি ব্যয়বহুল। তাই, এক হাজার ইউরোর বেতন আকর্ষণীয় শোনালেও, এর মানে এই নয় যে আপনি সঙ্গে সঙ্গে টাকা জমাতে পারবেন," মিসেস থুই বলেন।

মিস থুই অবিশ্বস্ত পরামর্শদাতা সংস্থাগুলো থেকে সৃষ্ট ঝুঁকিগুলো সম্পর্কেও সতর্ক করেছেন: যেমন—মিথ্যা বিজ্ঞাপন, অতিরিক্ত ফি আদায় এবং এমনকি ভুল লোককে পরামর্শদাতা প্রতিষ্ঠানে পাঠানো। তিনি পরামর্শ দেন, "সম্ভব হলে, ঝুঁকি এড়াতে প্রাতিষ্ঠানিক মাধ্যমে নিজে খোঁজখবর নিন। বিশেষ করে, যে পরামর্শদাতা সংস্থার ওপর আপনার ব্যবসার দায়িত্ব অর্পণ করছেন, তার বৈধতা এবং সুনাম যাচাই করে নিন।"

একই মত প্রকাশ করে ভিলাকো গ্রুপের পরিচালনা পর্ষদের চেয়ারওম্যান মিসেস লু থি নগোক তুই বলেন যে, অনেক পরিবার দ্রুত ফলাফলের আশায় প্রচুর অর্থ ব্যয় করে, কিন্তু তার ফল তেমন উল্লেখযোগ্য হয় না। তিনি বলেন, “বাজার এখনও জটিল। ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোর পক্ষে সততার সাথে কাজ করা কঠিন, কারণ কিছু কোম্পানি ভুল লোককে, এমনকি অবৈধভাবেও, নিয়োগ দেয় অথবা মিথ্যা বিজ্ঞাপন দেয়, যা তাদের সার্বিক সুনামকে ক্ষতিগ্রস্ত করে।”

জার্মানিতে নার্সিং পড়ার জন্য জার্মান ভাষায় ন্যূনতম বি১ স্তরের দক্ষতা থাকা প্রয়োজন।

ছবি: ইয়েন থি

বিদেশে জীবিকা নির্বাহের প্রস্তুতি

প্রশিক্ষণের দৃষ্টিকোণ থেকে, ভিয়েন ডং কলেজের উপাধ্যক্ষ মিস ফান থি লে থু মনে করেন যে, ভাষার প্রতিবন্ধকতাই সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ। মিস থু বলেন, “ভিয়েতনামে বি১ সার্টিফিকেট থাকলেও জার্মানিতে যোগাযোগ করা কঠিন, কারণ শোনার ও বলার দক্ষতা মাত্র ৪০ শতাংশের মতো থাকে। বাস্তবে, বি২ অর্জন করাই একটি নিরাপদ মান, কিন্তু খুব কম সংখ্যক ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীই দেশ ছাড়ার আগে বি২ পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়।”

মিস নগোক তুইয়ের মতে, বিদেশে বৃত্তিমূলক কোর্স করার সময় ভিয়েতনামের শিক্ষার্থীদের যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা অর্জন করতে হয়, তা হলো বিদেশি ভাষায় পারদর্শিতা। বাস্তবে, বিদেশি ভাষার দক্ষতার অভাবে ভিয়েতনামের শিক্ষার্থীরা প্রায়শই আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের তুলনায় প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে থাকে।

বাস্তব অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে, আন ডুয়ং গ্রুপের (যে সংস্থাটি বর্তমানে ভিজেসি প্রকল্প বাস্তবায়ন করছে – অর্থাৎ কোনো সার্ভিস ফি ছাড়াই কর্মী জাপানে পাঠাচ্ছে) জেনারেল ডিরেক্টর মিস হোয়াং ভ্যান আন জানান যে, বিদেশে বৃত্তিমূলক পড়াশোনা করার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের জন্য ভাষা ও সাংস্কৃতিক পার্থক্যই সবচেয়ে বড় বাধা। এছাড়াও, কর্মনিষ্ঠা এবং শৃঙ্খলার ক্ষেত্রেও পার্থক্য রয়েছে। মিস ভ্যান আন বিশ্লেষণ করে বলেন, “সবচেয়ে সাধারণ ভুল হলো প্রোগ্রামটি সম্পর্কে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে গবেষণা না করা, একটি অবিশ্বস্ত প্রেরণকারী সংস্থা বেছে নেওয়া, যার ফলে অপ্রয়োজনীয় খরচ হয়, অথবা কাগজপত্র, ভাষা এবং দক্ষতার দিক থেকে অপর্যাপ্ত প্রস্তুতি থাকে। তাছাড়া, অনেক শিক্ষার্থী তাদের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ এবং দীর্ঘমেয়াদী উন্নয়নের লক্ষ্যগুলো স্পষ্টভাবে নির্ধারণ না করেই দ্রুত অর্থ উপার্জনের জন্য কাজ করার মানসিকতা পোষণ করে, ফলে তারা সহজেই সমস্যার সম্মুখীন হয়, এমনকি মাঝপথেই পড়াশোনা ছেড়ে দেয়।”

মিস ভ্যান আন-এর মতে, উচ্চ বেতনের চাকরিগুলো প্রায়শই শ্রমসাধ্য হয়, যেমন নার্সিং, খাদ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং নির্মাণ কাজ।

ভাষার প্রয়োজনীয়তা এবং নিয়োগ

মিস হোয়াং ভ্যান আন বলেছেন যে, বিভিন্ন দেশের মধ্যে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তার পার্থক্যও শিক্ষার্থীদের বিবেচনা করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

জার্মানিতে ভিসার জন্য আবেদন করতে আবেদনকারীদের জার্মান ভাষায় ন্যূনতম বি১ (B1) স্তরের দক্ষতা থাকতে হবে, কিন্তু কোনো প্রাথমিক স্তরের বৃত্তিমূলক দক্ষতার প্রয়োজন নেই। অন্যদিকে, জাপানে জাপানি ভাষায় ন্যূনতম এন৫ (N5) স্তরের দক্ষতা প্রয়োজন, যেখানে নার্সিংয়ের জন্য এন৪-এন৩ (N4-N3) প্রয়োজন; শিক্ষার্থীদের পূর্ববর্তী কোনো বৃত্তিমূলক দক্ষতার প্রয়োজন নেই, তবে তাদের টিউশন ফি বহন করতে হবে এবং আর্থিক সংস্থানের প্রমাণপত্র জমা দিতে হবে। একইভাবে, দক্ষিণ কোরিয়ায় টপিক (TOPIK) লেভেল ২-৩ বা তার চেয়ে উচ্চতর স্তরের কোরিয়ান ভাষায় দক্ষতার প্রয়োজন হয়, কোনো বৃত্তিমূলক দক্ষতার প্রয়োজন নেই, কিন্তু শিক্ষার্থীদের নিজেদের টিউশন ফি বহন করতে হবে এবং আর্থিক সংস্থানের প্রমাণপত্র জমা দিতে হবে।

কর্মী নিয়োগের চাহিদার প্রসঙ্গে, জার্মানিতে বর্তমানে নার্সিং ও স্বাস্থ্যসেবা খাতে প্রায় ২ লক্ষ কর্মীর ঘাটতি রয়েছে, কারিগরি ও শিল্প খাতে (যান্ত্রিক, বৈদ্যুতিক, মোটরগাড়ি ইত্যাদি) ১ লক্ষ ৬০ হাজারের বেশি কর্মীর ঘাটতি রয়েছে এবং হিমায়ন ও নির্মাণ খাতের মতো কারুশিল্পে প্রায় এক-তৃতীয়াংশ পদ খালি রয়েছে। জাপানে, শুধুমাত্র নার্সিং এবং বয়স্কদের সেবা খাতেই ২০২৬ সালের মধ্যে ২ লক্ষ ৫০ হাজার কর্মীর ঘাটতি দেখা দেবে বলে অনুমান করা হচ্ছে, যা ২০৪০ সালের মধ্যে বেড়ে ৫ লক্ষ ৭০ হাজারে পৌঁছাতে পারে; এর পাশাপাশি খাদ্য ও ক্যাটারিং খাতেও উল্লেখযোগ্য চাহিদা রয়েছে। অন্যদিকে, দক্ষিণ কোরিয়া প্রায়শই তরুণ কর্মীদের ঘাটতির সম্মুখীন হয়, বিশেষ করে উৎপাদন, ইলেকট্রনিক্স, পরিষেবা শিল্প এবং মৌসুমী কৃষি খাতে।

উৎস: https://thanhnien.vn/du-hoc-nghe-co-that-mau-hong-185251027201329183.htm