কা মাউতে জাতিগত সংখ্যালঘুদের ভাষা এবং লেখা সংরক্ষণ

জিডিএন্ডটিডি - কা মাউ প্রদেশে প্রায় ৩২,৫০০টি জাতিগত সংখ্যালঘু পরিবার রয়েছে যার মধ্যে প্রায় ১৩৯,০০০ জন লোক বাস করে, যার মধ্যে বৃহত্তম খেমার জাতিগত গোষ্ঠী, যার প্রায় ২৭,০০০ পরিবার এবং ১১৬,৬০০ জনেরও বেশি লোক বাস করে।

জাতিগত ভাষার ক্লাস খুলুন

প্রতি গ্রীষ্মে, কা মাউ প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু ও ধর্ম বিভাগ প্রদেশের ইউনিট এবং স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় করে প্যাগোডা, সালাতেল, স্কুল এবং অনেক জাতিগত সংখ্যালঘু বাস করে এমন বাড়িতে জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য খেমার এবং চীনা ক্লাসের আয়োজন করে।

জাতিগত ভাষাগুলিকে কার্যকরভাবে শেখানো এবং শেখার জন্য, ইউনিটটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাথে নিবিড়ভাবে সমন্বয় সাধন করে খরচ নির্ধারণ করে; প্রশিক্ষণ ক্লাস আয়োজন এবং জাতিগত ভাষা শিক্ষকদের জন্য শিক্ষাগত দক্ষতা উন্নত করার জন্য বিষয়বস্তু, প্রোগ্রাম, নথি এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয় শর্ত প্রস্তুত করে।

এছাড়াও, প্রদেশটি নিয়ম অনুসারে খেমার এবং চীনা অক্ষর শেখার জন্য শিক্ষক এবং শিক্ষণ কেন্দ্রের জন্য তহবিল প্রদান করে। একই সাথে, এটি গ্রীষ্মকালে খেমার অক্ষর শেখার জন্য পাঠ্যপুস্তক এবং শেখার সরঞ্জামগুলিকে সমর্থন করে।

কা মাউতে একটি খেমার ভাষার ক্লাস।

"প্রতি বছর, প্রদেশটি খেমার এবং চীনা অক্ষর শেখানোর জন্য প্রায় ১০০টি ক্লাস রক্ষণাবেক্ষণ এবং সংগঠিত করার জন্য ১ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি বাজেট বরাদ্দ করে, যেখানে ৩,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে যারা জাতিগত সংখ্যালঘু শিশু। এটি গভীর মানবিক তাৎপর্যপূর্ণ একটি নীতি, যা জাতীয় সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ এবং প্রচারে অবদান রাখে, প্রদেশের জাতিগত সম্প্রদায়ের মধ্যে সংহতি জোরদার করে।"

"খেমার এবং চীনা অক্ষরগুলিকে একত্রিত করা এবং শেখানোর কাজে অসামান্য কৃতিত্ব অর্জনকারী ব্যক্তিদের জন্য পুরষ্কারও নিয়মিত এবং দ্রুততার সাথে প্রদান করা হয়," কা মাউ প্রদেশের জাতিগত বিষয়ক ও ধর্ম বিভাগের জাতিগত বিষয়ক বিভাগের প্রধান মিঃ হুইন কং থিউ জানান।

হো থি কি কমিউনের ডুয়ং দাও হ্যামলেটে অবস্থিত সেরিমেংকোল প্যাগোডা (রাচ জিওং প্যাগোডা) ১৭৮৮ সালে নির্মিত হয়েছিল এবং এটি কা মাউ-এর প্রাচীন প্যাগোডাগুলির মধ্যে একটি।

বহু বছর ধরে, গ্রীষ্মকালে খেমার জাতিগত শিশুদের শেখানোর জন্য এই জায়গাটিকে বেছে নেওয়া হয়েছে। প্যাগোডায় শিক্ষাদানের দায়িত্বে থাকা তিনজন শিক্ষকের একজন মিঃ থাচ ট্রুং বলেন যে তিনি ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে তার জাতিগত শিশুদের খেমার ভাষা শেখানোর কাজ করেছেন এবং এই কাজটি তিনি খুব ভালোবাসেন।

"শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে আমার মূল উদ্দেশ্য হল খেমার শিশুদের তাদের মাতৃভাষা শিখতে সাহায্য করা এবং খেমার জনগণের সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ করা," মিঃ থাচ ট্রুং বলেন।

মঙ্ক লে থিয়েন ট্রাই শিক্ষার্থীদের খেমার লেখার জন্য নির্দেশনা দিচ্ছেন।

"প্রথমে, ভাষা শেখার সময়, শিশুরা এখনও বিভ্রান্ত থাকে এবং প্রায়শই শব্দ ভুল উচ্চারণ করে, তাই আমাকে ধৈর্য ধরে প্রতিটি বাক্য এবং শব্দ শেখাতে হয়। ক্লাসের সময় ছাড়াও, আমি অভিভাবকদের নিয়মিতভাবে তাদের সন্তানদের বাড়িতে তাদের মাতৃভাষায় শিক্ষা দিতে এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করতে উৎসাহিত করি যাতে তারা দ্রুত অগ্রগতি লাভ করতে পারে," বলেছেন সন্ন্যাসী লে থিয়েন ট্রি, যিনি আন জুয়েন ওয়ার্ডের মনিভংসা বোফারাম প্যাগোডা (লিয়েন হোয়া তু) তে সাক্ষরতা শেখান।

জাতীয় লিপি শেখার সচেতনতা

হিয়েপ থান ওয়ার্ডের কমফিরসাকোরপ্রেকচ্রু প্যাগোডার (শিয়াম কান প্যাগোডা) মঠের সম্মানিত ডুয়ং কোয়ান বলেন: গ্রীষ্মকালে খেমার ভাষা শেখানো একটি বার্ষিক ঐতিহ্যে পরিণত হয়েছে, যা বৌদ্ধ ধর্মাবলম্বীদের দ্বারা সমর্থিত এবং গ্রামের শিশুরা খুব সক্রিয়ভাবে পড়াশোনা করে। প্যাগোডায় অনেক গাছ এবং একটি প্রশস্ত ক্যাম্পাস রয়েছে, তাই খেমার ভাষা শেখানোর জন্য ক্লাস খোলা সুবিধাজনক। এই কার্যকলাপের লক্ষ্য হল শিশুদের খেমার পড়তে এবং লিখতে শিখতে সাহায্য করা, জাতীয় সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ করা।

মঞ্চে মঙ্ক লে থিয়েন চি।

কা মাউ প্রদেশের বেশিরভাগ জাতিগত সংখ্যালঘুরা তাদের ভাষা এবং লেখা সংরক্ষণে খুবই আগ্রহী, তাই তারা সক্রিয়ভাবে তাদের সন্তানদের তাদের জাতিগত ভাষা শেখার জন্য পাঠায়। কা মাউয়ের হো থি কি কমিউনের হু ফুং ডং বলেন যে প্রতি গ্রীষ্মে তিনি প্রায়শই খেমার ভাষার ক্লাসে যোগ দেন। তিনি সত্যিই জাতিগত ভাষা শিখতে পছন্দ করেন এবং তার জাতিগত গোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণে অবদান রাখার জন্য সক্রিয়ভাবে পড়াশোনা করেন।

“প্রথমে, পড়তে শেখা অদ্ভুত এবং কঠিন মনে হয়েছিল, কিন্তু কয়েক সপ্তাহ পরে, আমি এতে অভ্যস্ত হতে শুরু করি। শিক্ষক এবং সন্ন্যাসীরা খুব উৎসাহী ছিলেন এবং সহজে বোধগম্য উপায়ে শিক্ষা দিতেন, তাই আমি দ্রুত শিখেছিলাম। এখন আমি কিছু মৌলিক যোগাযোগ বাক্য পড়তে এবং বলতে পারি। আগামী গ্রীষ্মে, আমি সাবলীলভাবে খেমার বলতে এবং লিখতে সক্ষম হওয়ার জন্য স্কুলে যাওয়া চালিয়ে যাব,” ফুওং ডং শেয়ার করেছেন।

ফুওক লং কমিউনের বাসিন্দা মিসেস সন থি ফে বলেন যে গত গ্রীষ্মে তিনি তার দুই নাতি-নাতনিকে কমিউনের মনিসেরে সোফন কসডন প্যাগোডা (কো ডন প্যাগোডা) তে পড়তে এবং লিখতে শেখার জন্য পাঠিয়েছিলেন। কোর্সের পরে, তার নাতি-নাতনিরা কিছু মৌলিক খেমার বাক্য এবং শব্দ পড়তে এবং লিখতে সক্ষম হয়েছিল।

"একজন জাতিগত ব্যক্তি হিসেবে, আমার অবশ্যই আমার নিজস্ব ভাষা জানতে হবে। আমার দৈনন্দিন জীবনে, আমি প্রায়শই আমার সন্তান এবং নাতি-নাতনিদের সাথে তাদের ভাষায় যোগাযোগ করি যাতে তারা তাদের মাতৃভাষা সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে সচেতন হয়। আগামী গ্রীষ্মে, আমি আমার সন্তানদের স্কুলে পাঠাতে থাকব যতক্ষণ না তারা তাদের নিজস্ব ভাষা ভালভাবে জানে," মিসেস ফে বলেন।

Rach Giong Pagoda, Ca Mau-এ একটি খেমার ক্লাস।

"যদিও গ্রীষ্মকালীন খেমার ভাষা শেখানোর সময় সাধারণত মাত্র ২ মাস, এটি শিশুদের ধীরে ধীরে জাতিগত ভাষার স্বর, লেখা এবং উচ্চারণের সাথে অভ্যস্ত হতে সাহায্য করবে। যেসব শিশুরা কঠোরভাবে পড়াশোনা করে এবং নিয়মিতভাবে বাড়িতে খেমার ভাষায় তাদের পরিবারের সাথে যোগাযোগ করে, তারা দ্রুত উন্নতি করবে।"

"এখানে, সন্ন্যাসী এবং শিক্ষকরা কেবল শিশুদের পড়তে এবং লিখতে শেখান না, বরং তাদের জাতিগত গোষ্ঠীর কিছু ঐতিহ্যবাহী রীতিনীতি এবং সংস্কৃতিও শেখান, তাদের শিষ্টাচার শেখান, তাদের দাদা-দাদি এবং পিতামাতাকে সম্মান করুন; তাদের ভাইবোন এবং বন্ধুদের সাথে একসাথে ভালোবাসা, ঐক্যবদ্ধ হওয়া এবং একে অপরকে উন্নতি করতে সাহায্য করতে শেখান," রাচ জিওং প্যাগোডার একজন শিক্ষক মিঃ থাচ ট্রুং বলেন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/giu-gin-tieng-noi-chu-viet-dong-bao-dan-toc-thieu-so-o-ca-mau-post759529.html