ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীরা ইংরেজির চেয়ে ফরাসি এবং জাপানি ভাষা বেশি পছন্দ করে।

স্কুলে ইংরেজি ছাড়া অন্যান্য ভাষা অধ্যয়নরত ৬০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীর মধ্যে বেশিরভাগই ফরাসি এবং জাপানি ভাষা বেছে নেয়।

মৌলিক ও ব্যাপক শিক্ষা উদ্ভাবনের (২০১৩-২০২৩) উপর রেজোলিউশন ২৯ বাস্তবায়নের ১০ বছরের সারসংক্ষেপে খসড়া প্রতিবেদনে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বলেছে যে বিদেশী ভাষা শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে অনেক ইতিবাচক পরিবর্তন এসেছে।

এখন পর্যন্ত, ৬১টি প্রদেশ এবং শহর প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য ইংরেজি ভাষা পরিচিতি কর্মসূচি বাস্তবায়ন করেছে। সমস্ত প্রদেশ এবং শহরগুলি তৃতীয় শ্রেণী থেকে শুরু করে ১০ বছর ধরে ইংরেজি শেখানো হচ্ছে। ২০১৩-২০১৪ শিক্ষাবর্ষের তুলনায় ১০ বছর মেয়াদী প্রোগ্রামে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৩৯% বৃদ্ধি পেয়ে ৬৮% হয়েছে, যা প্রায় ১.২২ কোটি শিক্ষার্থীর সমান।

ইংরেজি ছাড়াও, ৪১টি এলাকায় অন্যান্য বিদেশী ভাষা শেখানোর ব্যবস্থা করা হয় যেখানে ৬০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী অধ্যয়ন করে। এর মধ্যে, ফরাসি ভাষা সবচেয়ে বেশি শেখানো হয় এবং প্রায় ৩০,৮০০ শিক্ষার্থী অধ্যয়ন করে। এরপর রয়েছে জাপানি এবং চীনা ভাষা। এগুলিও তিনটি স্তরেই বিদেশী ভাষা শেখানো হয়: প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়।

জার্মান, কোরিয়ান এবং রাশিয়ান সহ বাকি বিদেশী ভাষাগুলি কেবল কয়েকটি মাধ্যমিক এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ানো হয়।

পূর্বে, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বিদেশী ভাষা বাধ্যতামূলক বিষয় ছিল না, বরং মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ে ছিল। নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি (২০১৮ প্রোগ্রাম) অনুসারে, তৃতীয় শ্রেণী থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত বিদেশী ভাষা বাধ্যতামূলক বিষয়। ইংরেজি ছাড়াও, বিদেশী ভাষার তালিকায় চীনা, জার্মান, জাপানি, কোরিয়ান, ফরাসি এবং রাশিয়ান ভাষাও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুসারে, প্রকৃত পরিস্থিতি এবং শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের চাহিদার উপর ভিত্তি করে, স্কুলগুলি বাধ্যতামূলক বিষয় হিসেবে (যাকে বলা হয় বিদেশী ভাষা ১) শেখানোর জন্য উপরোক্ত বিদেশী ভাষাগুলির মধ্যে একটি বেছে নেয়। এছাড়াও, স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের অন্য একটি বিদেশী ভাষা (বিদেশী ভাষা ২) শেখাতে পারে।

প্রকৃতপক্ষে, বেশিরভাগ স্কুল তাদের প্রথম বিদেশী ভাষা হিসেবে ইংরেজিকে বেছে নেয়। সীমান্তবর্তী অঞ্চলের কিছু স্কুল চীনা ভাষা বেছে নেয়, অন্যদিকে ফরাসি, জাপানি এবং কোরিয়ান ভাষা মূলত বড় শহরগুলিতে পড়ানো হয়।

হ্যানয়ে , লোমোনোসভ মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস নগুয়েন থি নহুং বলেছেন যে সাধারণ বিদ্যালয়ে পড়ানো ইংরেজি ব্যতীত বেশিরভাগ বিদেশী ভাষা "বিদেশী ভাষা 2" হিসাবে থাকবে - একটি ঐচ্ছিক বিষয়, যা অভিভাবকদের চাহিদা এবং প্রতিটি বিদ্যালয়ের অবস্থার উপর নির্ভর করে।

উদাহরণস্বরূপ, লোমোনোসভ স্কুলে, তিনটি বিদেশী ভাষা 2 বিষয় পড়ানো হয়, যার মধ্যে জার্মান, জাপানি এবং কোরিয়ান অন্তর্ভুক্ত। যার মধ্যে, জার্মান ভাষা দীর্ঘদিন ধরে পড়ানো হচ্ছে কারণ স্কুলটি গোয়েথে ইনস্টিটিউটের অংশীদার, অন্যদিকে কোরিয়ান এবং জাপানি ভাষা চালু করা হয়েছিল যখন 2018 সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম শুরু হয়েছিল। শিক্ষাদানে এই বিদেশী ভাষাগুলির প্রবর্তন সমাজের চাহিদা পূরণের জন্যও।

"আমরা চাই শিক্ষার্থীরা আরও বিদেশী ভাষা শেখার সুযোগ পাক যাতে তারা বিশ্ব জ্ঞান আরও সহজে পেতে পারে, বিশ্ব নাগরিক হতে পারে এবং বিভিন্ন ক্ষেত্রে কাজ করতে সক্ষম হয়," মিসেস নুং বলেন।

২০১৯ সালে ট্রান দাই নঘিয়া হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (এইচসিএমসি)-তে একজন বিদেশী শিক্ষকের সাথে একটি ক্লাস। ছবি: লে নাম

সাধারণ শিক্ষায় বিদেশী ভাষা ১ প্রোগ্রামের সময়কাল ১,১৫৫টি। এর মধ্যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ৪২০টি (৪টি পিরিয়ড/সপ্তাহ), মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ৪২০টি (৩টি পিরিয়ড/সপ্তাহ) এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীরা ৩১৫টি (৩টি পিরিয়ড/সপ্তাহ) পিরিয়ড পড়াশোনা করে।

বিদেশী ভাষা ২ একটি ঐচ্ছিক বিষয়, স্কুলগুলি ষষ্ঠ শ্রেণী থেকে শুরু করে যেকোনো শ্রেণীতে পাঠদানের ব্যবস্থা করতে পারে, যা শিক্ষার্থীদের চাহিদা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের দক্ষতার উপর নির্ভর করে।

ডুওং ট্যাম

উৎস লিঙ্ক: https://vnexpress.net/hoc-sinh-viet-chuong-tieng-phap-nhat-ngoai-tieng-anh-4689809.html