একটি স্কুলে হোমরুমের শিক্ষককে প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাড়িতে যেতে বলা হয়।

"নতুন, অদ্ভুত, কঠিন" নিয়মকানুন

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, হা ডং উচ্চ বিদ্যালয় সুযোগ-সুবিধা, ভর্তি পদ্ধতি, শিক্ষক কর্মী, প্রশিক্ষণ কর্মসূচি থেকে শুরু করে ব্যবস্থাপনা ও প্রশাসন পদ্ধতি পর্যন্ত একটি ব্যাপক উদ্ভাবনী কৌশল বাস্তবায়ন করবে।

হা ডং উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রশস্ত এবং সমকালীন সুযোগ-সুবিধা রয়েছে।

স্কুল বছরের শুরুতেই, পরিচালনা পর্ষদ এবং ব্যবস্থাপনা পর্ষদ একটি "নতুন, অদ্ভুত, কঠিন" নিয়ম প্রণয়ন করে এবং এটি বাস্তবায়নের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ: ১০০% হোমরুম শিক্ষক প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাড়িতে গিয়ে সরাসরি অভিভাবকদের সাথে দেখা করবেন এবং আলোচনা করবেন।

এর উদ্দেশ্য হল শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের নির্দিষ্ট অবস্থা এবং পরিস্থিতি বুঝতে পারবেন; অভিভাবকদের সাথে সরাসরি দেখা এবং মতবিনিময় করতে পারবেন; ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক বজায় রাখতে পারবেন, পরিবার এবং স্কুলের মধ্যে সংযোগ স্থাপন করতে পারবেন এবং শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি এবং ব্যাপক বিকাশের জন্য একসাথে কাজ করতে পারবেন।

হা ডং হাই স্কুল পরিবার এবং স্কুলের মধ্যে সম্পর্ককে সর্বদা মূল্যবান এবং প্রচার করে।

যখন উপরোক্ত নিয়ম চালু করা হয়েছিল, তখন স্কুলের শিক্ষাগত পরিষদ অনেক বাধার সম্মুখীন হয়েছিল, প্রথমত শিক্ষকদের কাছ থেকে। বেশিরভাগ শিক্ষক বলেছেন যে তারা বহু বছর ধরে শিক্ষা খাতে কাজ করেছেন, যার মধ্যে হোমরুম শিক্ষকের ভূমিকাও রয়েছে, কিন্তু কখনও প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাড়িতে যাননি।

সেই সাথে, অনেক অভিভাবক, শিক্ষক তাদের বাড়িতে আসতে চান জানার পর, ব্যস্ততা, সময় নির্ধারণ করতে না পারা, ফোনে কথা বলার অনুরোধের মতো মৌলিক কারণ দেখিয়ে তাৎক্ষণিকভাবে প্রত্যাখ্যান করেন...

নানা অসুবিধা সত্ত্বেও, স্কুল নেতৃত্বের দৃঢ় সংকল্পের ফলে, ২০২৪ সালের অক্টোবরের প্রথম দিকে, ১০০% শিক্ষক তাদের কাজ সম্পন্ন করেছিলেন। এই সময়ে, শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা সকলেই দেখতে পেয়েছিলেন যে স্কুলের নীতি সঠিক এবং এর গভীর অর্থ রয়েছে।

অনেক মানবিক মূল্যবোধ

ছাত্রদের বাড়িতে তার পরিদর্শনের গল্প শেয়ার করতে গিয়ে, হা দং উচ্চ বিদ্যালয়ের ১০A৮ শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস নগুয়েন হং নহুং বলেন যে তার হোমরুম ক্লাসে মোট ২৮ জন ছাত্রছাত্রী রয়েছে।

দশম শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস নগুয়েন হং নহুং, ছাত্রীর বাড়িতে গিয়েছিলেন।

“কাজটি অর্পণ করার পরপরই, আমি দ্রুত প্রতিটি শিক্ষার্থীর থাকার জায়গা চিহ্নিত করেছিলাম। পৌঁছানোর আগে, আমি অভিভাবকদের ফোন করে অ্যাপয়েন্টমেন্টের জন্য অনুরোধ করেছিলাম। যদি সুবিধাজনক হয়, তাহলে শিক্ষার্থীর বাড়িতে যাওয়া দ্রুত এবং সহজেই সম্পন্ন করা যেত, কিন্তু এমন অভিভাবকও ছিলেন যারা অস্বীকৃতি জানিয়েছিলেন, খোলাখুলিভাবে বলেছিলেন যে তারা দেখা করতে চান না,” মিসেস নুং স্মরণ করেন, আরও বলেন যে তাকে অভিভাবকদের বোঝানোর জন্য অনেক উপায় ব্যবহার করতে হয়েছিল। অনেক ফোন কলের পর, অভিভাবকরা শিক্ষকের আন্তরিকতা বুঝতে পেরেছিলেন এবং অবশেষে তাকে তাদের বাড়িতে আসতে দিতে রাজি হন।

১০এ৯ শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষক মিঃ লে জুয়ান তুং বলেন, স্কুল কর্তৃক নির্ধারিত কাজটি সম্পন্ন করতে তার প্রায় এক মাস সময় লেগেছে। ১০এ৯ শ্রেণীর ৩০ জন শিক্ষার্থী বিভিন্ন এলাকায় বাস করে। ক্লাসের এক-পঞ্চমাংশ অভিভাবক প্রথমে শিক্ষককে তাদের বাড়িতে আসতে দিতে চাননি, কিন্তু তার সাথে দেখা এবং কথা বলার পর, তারা আরও খোলামেলা এবং বন্ধুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠেন।

মিঃ তুং-এর মতে, হোমরুম ক্লাস নেওয়ার সময়, বেশিরভাগ শিক্ষকের কাছে তাদের বাড়ির ঠিকানা, পুরো নাম এবং পিতামাতার পেশা সহ শিক্ষার্থীদের একটি তালিকা থাকে এবং তারা মনে করেন যে এই তথ্যই যথেষ্ট। তবে, যদি তাদের কোনও শিক্ষার্থীর বাড়িতে যাওয়ার সুযোগ হয়, তাহলে তারা দেখতে পাবে যে তারা যা জানে তা আসলে খুব কম।

১০এ৯ শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষক মিঃ লে জুয়ান তুং: "সাক্ষাৎ এবং কথা বলার পর, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের মধ্যে সম্পর্ক উন্মুক্ত এবং ঘনিষ্ঠ হয়ে ওঠে।"

"শুধুমাত্র একজন শিক্ষার্থীর বাড়িতে গিয়ে আমি প্রতিটি শিক্ষার্থীর আসল পরিস্থিতি বুঝতে পারি - এমন জিনিস যা কেবল ফোন করে জানা যায় না। প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাড়িতে যাওয়ার পর, আমি প্রতিটি মামলার নোট সহ একটি তালিকা তৈরি করি। কঠিন পরিস্থিতিতে থাকা যেকোনো শিক্ষার্থীর পরিবারের জন্য, আমি স্কুলে প্রস্তাব করি বা ক্লাসের সাথে আলোচনা করে উপযুক্ত সাহায্য খুঁজে বের করি," মিসেস নুং বলেন।

প্রথম সেমিস্টারের শেষে, মিঃ তুং, মিসেস নুং এবং হা দং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাড়িতে যাওয়ার মূল্য বুঝতে পেরেছিলেন এবং প্রশংসা করেছিলেন। "শিক্ষার্থীর বাড়ি থেকে ফিরে আসার পর, উভয় পক্ষই নিকটতম সুযোগে দেখা করার জন্য একটি অ্যাপয়েন্টমেন্ট করেছিল। ব্যক্তিগতভাবে, আমি অবশ্যই শীঘ্রই শিক্ষার্থীদের বাড়িতে পরিদর্শন করতে ফিরে আসব। আমি মনে করি এটি অভিভাবক - শিক্ষক - স্কুলগুলিকে আরও ঘনিষ্ঠ হতে এবং শিক্ষার একটি ভাল কাজ করার জন্য সমন্বয় করতে সাহায্য করার জন্য একটি কার্যকর মডেল," মিঃ তুং বলেন।

ব্যাপক উদ্ভাবনী কৌশলের প্রাথমিক ফলাফলে উচ্ছ্বসিত, শিক্ষক ডাং থি তাচ, হা ডং উচ্চ বিদ্যালয়ের বোর্ডের ভাইস প্রেসিডেন্ট, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রাক্তন উপ-পরিচালক, নিশ্চিত করেছেন: "এখন পর্যন্ত, স্কুলের শিক্ষার্থীরা আরও বাধ্য, সুশৃঙ্খল এবং ভালো আচরণ করেছে। শিক্ষক কর্মীরা স্কুলের নিয়মকানুন সম্পর্কে পরিচিত, তরুণদের উৎসাহিত করে, শিক্ষাদানে তথ্যপ্রযুক্তির প্রয়োগকে উৎসাহিত করে এবং সহযোগিতায় সক্রিয়; সেখান থেকে, স্কুলের শিক্ষার মান ক্রমশ উন্নত হচ্ছে।"

অভিভাবক ট্রান থি কুইন মাই বলেন: “হা দং উচ্চ বিদ্যালয়ের একটি আদর্শ শিক্ষার পরিবেশ রয়েছে; তরুণ, উৎসাহী শিক্ষকদের একটি দল, যারা আধুনিক শিক্ষাদান পদ্ধতি ব্যবহার করে, যারা সর্বদা শিক্ষার্থীদের প্রতি নিবেদিতপ্রাণ। আমার সন্তানকে এই স্কুলে পাঠানোর সময় আমি সত্যিই খুশি এবং নিরাপদ বোধ করি...”।

 

২টি সেশন/দিন এবং প্রতি মাসে ২.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং এর টিউশন ফি সহ, হা দং হাই স্কুল আজ হ্যানয়ের বেসরকারি স্কুল ব্যবস্থায় সর্বনিম্ন টিউশন ফি প্রদান করে এবং ৩ বছর ধরে টিউশন ফি বৃদ্ধি না করার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। টিউশন ফি ছাড়াও, স্কুলটি অন্য কোনও ফি আদায় করে না। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কর্মসূচির সমান্তরালে, শিক্ষার্থীদের গভীরভাবে শেখানো হয়, সাংস্কৃতিক বিষয়গুলি উন্নত করা হয় এবং জীবন দক্ষতার জ্ঞানে সজ্জিত করা হয়। এখন থেকে ২২ জানুয়ারী, ২০২৫ পর্যন্ত, স্কুলটি সারা দেশে ১০, ১১ এবং ১২ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের গ্রহণ করবে যারা স্থানান্তর করতে ইচ্ছুক। অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের সক্রিয়ভাবে সেবা করার জন্য, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, হা দং হাই স্কুল ৩ ফেব্রুয়ারী, ২০২৫ থেকে ১০ম শ্রেণীতে ভর্তির জন্য নিবন্ধন গ্রহণ করবে। আরও বিস্তারিত জানার জন্য, হটলাইনে যোগাযোগ করুন: ০৮৪.৯৫৯.১১১১।

সূত্র: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-mot-truong-quy-dinh-giao-vien-chu-nhiem-den-tham-nha-tung-hoc-sinh.html