সদ্য স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীরা কর্মক্ষমতার উপর ভিত্তি করে বেতন পায়: শ্রম, প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় এ বিষয়ে কী বলে?

সহকারী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থি ভিয়েত হুওং - বৃত্তিমূলক শিক্ষা বিভাগের সাধারণ উপ-মহাপরিচালক - ছবি: হা কুয়ান

বিশ্ব যুব দক্ষতা দিবস (১৫ জুলাই) উপলক্ষে, শ্রম, প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের বৃত্তিমূলক শিক্ষা বিভাগ (জেনারেল ডিপার্টমেন্ট অফ বৃত্তিমূলক শিক্ষা) একটি নথি জারি করেছে যাতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং দক্ষতা মূল্যায়ন সংস্থাগুলিকে বেশ কয়েকটি কার্যকলাপের প্রতি মনোযোগ দেওয়ার অনুরোধ করা হয়েছে।

এর মধ্যে রয়েছে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের সাথে সমন্বয় করে স্নাতকদের তাদের দক্ষতা এবং পেশাদার দক্ষতার ভিত্তিতে স্বীকৃতি, নিয়োগ, নিয়োগ এবং বেতন প্রদান করা।

চাকরির প্রয়োজনীয়তার উপর ভিত্তি করে স্নাতকদের বেতন দিন।

টুই ট্রে অনলাইনের সাথে কথা বলতে গিয়ে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা বিভাগের (শ্রম, যুদ্ধে অবৈধ এবং সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়) উপ-মহাপরিচালক - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থি ভিয়েত হুওং বলেছেন যে স্নাতক শিক্ষার্থীদের দক্ষতা এবং পেশাগত দক্ষতার ভিত্তিতে মজুরি এবং বেতন প্রদান নির্দেশিকা এবং নির্দেশিকাগুলিতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং সরকারের নীতি ও নির্দেশিকাগুলির পাশাপাশি পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির নির্দেশিকাগুলিতে অগ্রাধিকার দেওয়া হয়েছে।

তবে, তিনি বিশ্লেষণ করেছেন যে বেতন নির্ধারণের অধিকার ব্যবসার স্বায়ত্তশাসনের অন্তর্গত হলেও, সঠিক নির্দেশনা, যোগাযোগ এবং দক্ষতার ভূমিকা সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি পেলে, ব্যবসাগুলি আরও উপযুক্ত নীতিমালা তৈরি করবে।

"এটি স্কুলগুলিকে শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করতে এবং শ্রমবাজারে অত্যন্ত দক্ষ কর্মী সরবরাহ করতে অনুপ্রাণিত করে," তিনি বলেন।

হা নাম ভোকেশনাল কলেজের একটি অটোমোবাইল ওয়ার্কশপে ইন্টার্নশিপরত শিক্ষার্থীরা - ছবি: হা কুয়ান

ব্যবসাগুলিকে উচ্চ মজুরি প্রদানে উৎসাহিত করার জন্য সরকারের নীতিমালা প্রয়োজন।

মিস হুওং-এর মতে, কর্তৃপক্ষ প্রস্তাব করছে যে সরকার এমন একটি নীতি বাস্তবায়ন করবে যাতে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলিকে তাদের পদ, চাকরি এবং যোগ্যতার ভিত্তিতে স্নাতকদের বেতন প্রদান করতে উৎসাহিত করা যায়, যেমনটি কিছু বৃহৎ কর্পোরেশন ইতিমধ্যেই করছে।

ভিয়েতনাম চেম্বার অফ কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রি (VCCI) এর সাথে আলোচনার মাধ্যমে, তিনি জানতে পেরেছেন যে ব্যবসাগুলি চাকরির অবস্থান এবং দক্ষতার স্তরের উপর ভিত্তি করে বেতন প্রদানের দিকে মনোযোগ দিচ্ছে, এটিকে প্রতিভা ধরে রাখার একটি সমাধান হিসাবে বিবেচনা করছে।

হ্যানয় হাই-টেক কলেজের অধ্যক্ষ ডঃ ফাম জুয়ান খান বলেন, সরকারের উচিত নতুন স্নাতক ডিগ্রিধারী শিক্ষার্থীদের ভালো বেতন দেওয়ার জন্য ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলোকে উৎসাহিত করা। উদাহরণস্বরূপ, কর হ্রাসের মতো নীতি বাস্তবায়ন করা যেতে পারে, তবে ব্যাপকভাবে প্রয়োগের আগে এগুলো পাইলট প্রোগ্রাম হিসেবে গ্রহণ করা উচিত।

মিঃ খান বলেন যে শিক্ষার্থীরা যখন ইন্টার্নশিপ করছে তখন থেকেই স্কুলের ভূমিকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ।

"উদাহরণস্বরূপ, অটোমোটিভ ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে মেজর করা শিক্ষার্থীরা অটোমোবাইল সম্পর্কিত ইন্টার্নশিপ করবে, অন্যদিকে ইলেকট্রিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে মেজর করা শিক্ষার্থীরা ইলেকট্রিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ইন্টার্নশিপ করবে এবং এই ইন্টার্নশিপগুলি ব্যবসার শ্রম চাহিদার সাথে যুক্ত হবে।"

"স্কুলটি এমন ব্যবসা খুঁজে বের করবে যার চাহিদা আছে এবং শিক্ষার্থীদের ইন্টার্নশিপের জন্য উপযুক্ত ক্ষেত্রে রয়েছে এবং নকশা এবং উৎপাদনের মতো ব্যবসায়িক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করবে, যা ব্যবসাগুলিকে লাভজনক করে তুলবে," তিনি বলেন।

২০১৪ সালের বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে যে স্নাতক শেষ করার পর, শিক্ষার্থীরা তাদের চাকরির অবস্থান, যোগ্যতা এবং কর্মক্ষমতার উপর ভিত্তি করে বেতন পাওয়ার অধিকারী, যা মূল বেতন বা আঞ্চলিক ন্যূনতম মজুরির চেয়ে কম হওয়া উচিত নয়।

বর্তমানে, মূল বেতন ২.৩৪ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাস, যেখানে সর্বনিম্ন আঞ্চলিক ন্যূনতম মজুরি (অঞ্চল ৪) ৩.৪৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং/মাস।

সূত্র: https://tuoitre.vn/sinh-vien-moi-tot-nghiep-nhan-luong-theo-nang-luc-bo-ld-tb-xh-noi-gi-20240715171153185.htm