প্রশিক্ষণে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলির গভীর সম্পৃক্ততার কারণে শিক্ষার্থীরা ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জন করে।

(NLĐO) - ব্যবসা এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু উদ্ভাবনে এক যুগান্তকারী সাফল্য এনে দেয়।

২রা নভেম্বর, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ে ২০২৪ সালের শিল্প সম্মেলন এবং "শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য অনুশীলন এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের সাথে সংযুক্ত প্রশিক্ষণকে শক্তিশালীকরণ" শীর্ষক একটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়।

সহযোগী অধ্যাপক বুই হুই নুওং বিশ্বাস করেন যে ব্যবসা, সামাজিক-রাজনৈতিক সংগঠন এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু উদ্ভাবনে একটি অগ্রগতি সাধন করে।

সম্মেলনে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস রেক্টর, সহযোগী অধ্যাপক বুই হুই নুওং জোর দিয়ে বলেন যে ব্যবসা, সামাজিক-রাজনৈতিক সংগঠন এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু উদ্ভাবনে একটি অগ্রগতি সৃষ্টি করে।

ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি তাদের নিজস্ব কর্মীদের প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে তাদের দায়িত্ব প্রদর্শন করে প্রশিক্ষণ কমিশন করে, প্রশিক্ষণ সংগঠন প্রক্রিয়ায় গভীরভাবে অংশগ্রহণ করে এবং ব্যবহারিক কাজের প্রয়োজনীয়তার সাথে আরও ভালভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ করার জন্য শিক্ষাদানের বিষয়বস্তু সমন্বয় করার জন্য প্রতিক্রিয়া প্রদান করে।

"প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ায় ব্যবসা এবং সংস্থার সম্পৃক্ততা একটি বাধ্যতামূলক উপাদান, যা শিক্ষার্থীদের শ্রম বাজারের প্রয়োজনীয়তাগুলি বোঝার, প্রয়োজনীয় জ্ঞান সঞ্চয় করার এবং সক্রিয়ভাবে কাজের জগতে প্রবেশের সুযোগ তৈরি করে," সহযোগী অধ্যাপক বুই হুই নুওং নিশ্চিত করেছেন।

প্রতিনিধিরা নিশ্চিত করেছেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মসূচিগুলিকে ব্যবহারিক প্রয়োগের সাথে আরও ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত করতে হবে।

প্রো স্পোর্টস গ্রুপের পরিচালনা পর্ষদের চেয়ারম্যান মিঃ ফান মিন চিন বলেন যে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি ব্যবহারিক দক্ষতা সম্পন্ন প্রার্থীদের অত্যন্ত মূল্য দেয়। অতএব, স্কুলগুলিকে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা এবং শ্রমবাজারে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করতে হবে।

ফিন গ্রুপের জেনারেল ডিরেক্টর মিঃ নগুয়েন হু হিউ আশা করেন যে প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলি শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যত ক্যারিয়ার শুরু করার জন্য একটি "প্ল্যাটফর্ম" হয়ে উঠবে। তবে, বাস্তবে, বর্তমান আউটপুট মানগুলি শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার উপর পর্যাপ্ত জোর দেয় না।

"অনেক স্নাতকই অজ্ঞ, অফিসের পরিবেশে কাজ করা কেমন, মানবসম্পদ ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা কীভাবে কাজ করে, ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তা, সহকর্মী এবং অংশীদারদের সাথে কীভাবে কাজ করতে হয় এবং কর্মক্ষেত্রে কী শৃঙ্খলা প্রয়োজন তা তারা বোঝে না। তাছাড়া, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) নিয়ে কাজ করার দক্ষতা অপরিহার্য, কারণ AI একটি অপরিবর্তনীয় প্রবণতা। পূর্বে, আমরা ওয়ার্ড এবং এক্সেলের মতো অফিস কম্পিউটার দক্ষতা শিখেছিলাম, কিন্তু এখন সেকেলে হয়ে গেছে। অতএব, উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি এবং সমাজের জন্য দক্ষতা তৈরিতে AI প্রয়োগের ক্ষমতা আমাদের বিবেচনা করা উচিত," মিঃ নগুয়েন হু হিউ বলেন।

ডিএন্ডপি ভিয়েতনাম ট্যাক্স কনসাল্টিং অ্যান্ড এজেন্সি কোম্পানির পরিচালক মিসেস নগুয়েন থি ডাং পরামর্শ দিয়েছেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রোগ্রামগুলিকে ব্যবহারিক প্রয়োগের সাথে আরও ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত করা উচিত। শ্রম বাজারের প্রকৃত চাহিদা পূরণের জন্য কোর্সগুলি ডিজাইন করা উচিত; শিক্ষার্থীদের জন্য নরম দক্ষতা বৃদ্ধি করা উচিত (যেমন যোগাযোগ দক্ষতা, দলবদ্ধ কাজ এবং সময় ব্যবস্থাপনা)। শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যবসায় ইন্টার্নশিপের আগে থেকেই আয়োজন করা উচিত এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উচিত শিক্ষার্থীদের জন্য স্টার্টআপ প্রকল্পগুলিতে তাদের হাত চেষ্টা করার সুযোগ তৈরি করা...

ডঃ লে আনহ ডুক বলেন যে স্কুলের প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এর ব্যবহারিক বিষয়বস্তু বৃদ্ধি করবে।

নিয়োগকারীদের শিক্ষার্থীদের দক্ষতার "ব্যবহারিক" দিকটি বাড়ানোর জন্য নিয়োগকারীদের প্রয়োজন এমন অনেক ব্যবসা/প্রতিষ্ঠানের মতামতের জবাবে, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ ব্যবস্থাপনা বিভাগের প্রধান ডঃ লে আনহ ডাক বলেন যে প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ায় ব্যবহারিক বিষয়বস্তু বৃদ্ধির জন্য বিশ্ববিদ্যালয় ২০২৪ সাল থেকে শুরু হওয়া সমস্ত নিয়মিত স্নাতক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে একটি "ব্যবহারিক বিশেষীকরণ" মডিউল অন্তর্ভুক্ত করেছে। ২০২৪ সালের পর থেকে সমস্ত নিয়মিত স্নাতক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে "অর্থনীতি ও ব্যবসায়ে মৌলিক ডেটা সায়েন্স" কোর্স অন্তর্ভুক্ত থাকবে, যা শিক্ষার্থীদের ডেটা, প্রযুক্তি এবং প্রকৌশলের মৌলিক জ্ঞান এবং দক্ষতায় সজ্জিত করবে।

মিঃ লে আনহ ডুক আরও বলেন যে স্কুলটি নিয়োগের মাধ্যমে প্রবেশের মান বৃদ্ধির উপর খুব জোর দেয়, অসাধারণ প্রতিভা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের আকর্ষণ করে (দেশব্যাপী সেরা ১০% শিক্ষার্থীর মধ্যে)।

এছাড়াও, স্কুলটি আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত ইংরেজি ভাষার দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার দেয়। বিশেষ করে, ২০২৪ সালে, ভর্তিচ্ছু ৭০% শিক্ষার্থীর IELTS স্কোর ৫.৫ বা তার বেশি এবং প্রবেশিকা পরীক্ষার স্কোর ২৬ বা তার বেশি হবে।

আউটপুট স্ট্যান্ডার্ডের ক্ষেত্রে, স্কুলটি স্ট্যান্ডার্ড ভিয়েতনামী-ভাষা প্রোগ্রামের জন্য স্নাতক হওয়ার আগে শিক্ষার্থীদের 5.5 জিপিএ অর্জন করতে হবে; এবং ইংরেজি-ভাষা, উচ্চ-মানের এবং POHE প্রোগ্রামের জন্য 6.0-6.5 জিপিএ অর্জন করতে হবে।

সূত্র: https://thitruong.nld.com.vn/sinh-vien-thuc-chien-nho-doanh-nghiep-tham-gia-sau-vao-dao-tao-196241102180851511.htm