সরকারি স্কুলের বাইরের শিক্ষার্থীরা শ্রমবাজারে কীভাবে প্রতিযোগিতা করে?

বাস্তবতা দেখায় যে ব্যবসার প্রকৃত সক্ষমতা প্রয়োজন, তাই এখনও এমন কিছু শিক্ষার্থী আছে যারা বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হন এবং নিয়োগকর্তাদের দ্বারা অত্যন্ত প্রশংসিত হন, দেশী-বিদেশী ব্যবসায় তাদের অবস্থান নিশ্চিত করেন।

তোমার ক্ষমতার উপর বিশ্বাস রাখো

টোন নু থুক আন (২২ বছর বয়সী, ডং নাই), হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্স অ্যান্ড ফাইন্যান্স (UEF) থেকে ব্যবসায় প্রশাসনে দ্বিতীয় শ্রেণীর ডিগ্রি অর্জন করেছেন, বর্তমানে ল'ওরিয়াল ভিয়েতনামের মার্কেটিং পদে কর্মরত।

লুওং দ্য ভিন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (ট্যাম হিপ ওয়ার্ড, ডং নাই প্রদেশ) থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করে, থুক আন একটি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে অনেক বিকল্প বিবেচনা করেছিলেন।

প্রথমে, তিনি ব্যবসায় প্রশাসনের "অস্পষ্টতা" সম্পর্কে দ্বিধাগ্রস্ত ছিলেন, কিন্তু অভিজ্ঞতার প্রতি তার আগ্রহ এবং শিক্ষকদের স্পষ্ট নির্দেশনার মাধ্যমে, থুক আন ধীরে ধীরে এই ক্ষেত্রের জন্য তার উপযুক্ততা আবিষ্কার করেন । "এই মেজর আমাকে কেবল ব্যবসায়িক মডেল সম্পর্কে জ্ঞানই দেয়নি, বরং স্ব-ব্যবস্থাপনা এবং আত্ম-নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্রেও আমাকে নরম দক্ষতা দিয়েছে," থুক আন বলেন।

Sinh viên trường ĐH ngoài công lập cạnh tranh ra sao trong thị trường lao động? - Ảnh 1. — জাপানে ইন্টার্নশিপের সময় থুক আন

এবং প্রত্যাশিতভাবেই, বিশ্ববিদ্যালয়ের ৪ বছরের জীবনে, থুক আন ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে অনুষদের সর্বোচ্চ জিপিএ বজায় রেখেছেন, ১৫ মিলিয়ন ভিয়েতনাম ডং প্রতিভা বৃত্তি পেয়েছেন, পুরো কোর্সের জন্য ৫০% বৃত্তি বজায় রেখেছেন এবং দুবার স্কুল পর্যায়ে "৫ জন ভালো ছাত্র" খেতাব অর্জন করেছেন।

শিক্ষার পাশাপাশি, তিনি পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপেও সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেন, ডু মিয়েন ক্লাবের সভাপতি ছিলেন, মিউজিক ক্লাবের সহ-সভাপতি ছিলেন, ২০১৯ সালের সাউদার্ন ওপেন বিতর্কের রানার-আপ জিতেছিলেন এবং অনেক বড় মঞ্চে একজন এমসি হিসেবে পরিচিত মুখ, জিথার, পিয়ানো, গিটারের মতো বাদ্যযন্ত্র পরিবেশন করেন...

জাপানে ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রামের মাধ্যমে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের সম্মান পেলে, বিশেষ করে তৃতীয় বর্ষের ছাত্রী হিসেবে দুটি বহুজাতিক কসমেটিক কর্পোরেশন, ল'ওরিয়াল এবং এস্তি লডারে ইন্টার্নশিপ করার মাধ্যমে, তার চ্যালেঞ্জ গ্রহণের সাহসিকতার মনোভাব আরও স্পষ্ট হয়ে ওঠে।

"প্রথমে, আমি চিন্তিত ছিলাম কারণ আমি ভেবেছিলাম বেসরকারি স্কুলের নাম শুনলে নিয়োগকর্তারা দ্বিধাগ্রস্ত হবেন। কিন্তু পড়াশোনা করার পর, আমি দেখেছি যে অনেক শিক্ষার্থী বৃত্তি পেয়েছে এবং খুব সফল হয়েছে। আমি বুঝতে পেরেছি যে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল এটি কী ধরণের স্কুল তা নয়, আমি যা অর্জন করেছি তা আমার নিজস্ব ক্ষমতার উপর বিশ্বাসের কারণেই হয়েছে," থুক আনহ প্রকাশ করেন।

বিদেশী ভাষা হল "চাবিকাঠি" যা থুক আনকে আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়ের সাথে আত্মবিশ্বাসের সাথে একীভূত হতে সাহায্য করে। ইংরেজিতে ভালো না এমন একজনের কাছ থেকে, তিনি উচ্চ বিদ্যালয়ে ইংরেজি শিক্ষক সহকারী হিসেবে কাজ করে, UEF-তে দ্বিভাষিক পরিবেশে পড়াশোনা করে এবং জাপানে ইন্টার্নশিপের অভিজ্ঞতা অর্জন করে সক্রিয়ভাবে তার দক্ষতা উন্নত করেছেন।

থুক আন ভবিষ্যতে আরও উন্নয়নের সুযোগ বাড়ানোর জন্য তার স্নাতকোত্তর পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার লক্ষ্য রাখেন। "আপনাকে নতুন জিনিস অভিজ্ঞতা অর্জনের অনুমতি দিতে হবে, তারপর আপনি জানতে পারবেন আপনার জন্য কী উপযুক্ত, সেখান থেকে আপনি সঠিক দিকনির্দেশনা তৈরি করতে পারেন এবং আপনার সেরাটা চেষ্টা করতে পারেন," থুক আন নিশ্চিত করেছেন।

ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি কর্মী নিয়োগের জন্য বিষয়গুলির তালিকা তৈরি করে

ফেস্টো মাল্টিন্যাশনাল কর্পোরেশনের শিক্ষা পরিচালক মিঃ ট্রুং এনগোক হোয়াং শেয়ার করেছেন: "বড় উদ্যোগ বা বহুজাতিক কর্পোরেশনের ক্ষেত্রে, আমরা প্রার্থীরা সরকারি না বেসরকারি স্কুল থেকে এসেছেন তা খুব বেশি গুরুত্ব দিই না। প্রকৃতপক্ষে, বেসরকারি স্কুলের শিক্ষার্থীদের শক্তি হল তারা এমন পরিবেশে পড়াশোনা করে যেখানে সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষকতা কর্মী এবং বিশেষ করে খুব নমনীয় গোষ্ঠীতে কাজ করার ক্ষমতা ভালো। এর জন্য ধন্যবাদ, তারা শীঘ্রই একটি পেশাদার এবং গতিশীল শৈলী তৈরি করে, যা বৃহৎ উদ্যোগের কার্যক্রমের জন্য উপযুক্ত। এছাড়াও, অনেক শিক্ষার্থীর বিদেশী ভাষার দক্ষতাও খুবই স্বাভাবিক, এটি এমন একটি বিষয় যা তাদের নিয়োগ প্রক্রিয়ায় অত্যন্ত প্রশংসা পেতে সাহায্য করে।"

মিঃ হোয়াং আরও জোর দিয়ে বলেন: "আপনি সরকারি বা বেসরকারি স্কুলের ছাত্র হোন না কেন, কর্মক্ষেত্রে প্রবেশের সময় প্রথমেই আপনাকে গ্রহণযোগ্য মনোভাব পোষণ করতে হবে। এরপরে রয়েছে বিদেশী ভাষার দক্ষতা, এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, আপনার নিজস্ব দক্ষতা। তরুণরা, তারা যে পরিবেশেই পড়াশোনা করুক না কেন, তাদের সর্বোচ্চ চেষ্টা করা উচিত, কারণ ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি তাদের ছাত্রাবস্থায় তাদের কার্যকলাপ এবং প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ার দিকে নজর দেবে। যদি আপনার সত্যিকার অর্থে উন্নতির ক্ষমতা এবং মনোবল থাকে, তাহলে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি কখনই আপনাকে অবমূল্যায়ন করবে না বা "অপছন্দ" করবে না।"

যেকোনো জায়গায় পড়াশোনা করলেই সফল হওয়া সম্ভব

ভ্যান ল্যাং বিশ্ববিদ্যালয়ের মাল্টিমিডিয়া কমিউনিকেশনের ছাত্র, ভুওং গিয়া কি নাম (২১ বছর বয়সী, সিএ মাউ), ব্যাক লিউ হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের প্রাক্তন ছাত্র হিসেবে, একটি বেসরকারি স্কুলে পড়াশোনা করার সময় অনেক কুসংস্কারের মুখোমুখি হয়েছিলেন।

"আমি অনেক শিক্ষার্থীকে এমন একটি মেজর বেছে নিতে দেখি যা সম্পর্কে তারা সত্যিই আগ্রহী নয়, কেবল স্কুলের নামের উপর ভিত্তি করে বেছে নেয়। কিন্তু আমার কাছে, আবেগ এবং ক্যারিয়ারের অভিযোজন সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়," ন্যাম শেয়ার করেন।

ন্যাম বিশ্বাস করেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশ কেবল সূচনা বিন্দু, প্রতিটি ব্যক্তি কীভাবে সক্রিয়ভাবে শেখে এবং বিকাশ করে তার উপরই নির্ধারক প্রভাব পড়ে। "আপনি কোথায় পড়াশোনা করবেন তা আপনার উপর নির্ভর করে, এবং যদি আপনি নিজেকে কীভাবে আয়ত্ত করতে জানেন, তাহলে আপনি যেকোনো জায়গায় উজ্জ্বল হতে পারবেন," ন্যাম বলেন।

Sinh viên trường ĐH ngoài công lập cạnh tranh ra sao trong thị trường lao động? - Ảnh 2. — আন্তর্জাতিক সম্মেলনে কি নাম

প্রথম বর্ষের একজন বিভ্রান্ত ছাত্র থেকে, ন্যাম ধীরে ধীরে চিত্তাকর্ষক একাডেমিক কৃতিত্বের সাথে নিজেকে প্রতিষ্ঠিত করেন যখন তার দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক জার্নালে 3টি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ প্রকাশিত হয়, দুটি চমৎকার মৌলিক-স্তরের বৈজ্ঞানিক গবেষণা বিষয় সফলভাবে গ্রহণ করা হয়, প্রতি বছর VLU ট্যালেন্টস বৃত্তি এবং ইন্দোনেশিয়ায় 100% পূর্ণ CommTech Camp Highlight বিনিময় বৃত্তি (2025) এবং অনেক আন্তঃবিষয়ক গবেষণা প্রকল্প লাভ করেন।

ন্যাম কেবল একজন ভালো ছাত্রই নন, তিনি কমিউনিকেশন রিসার্চ ক্লাবের প্রধানের ভূমিকা গ্রহণের মতো কার্যকলাপেও অংশগ্রহণ করেন এবং ফ্যাক্টচেক ল্যাব ভিয়েতনাম ভিএলইউ টিমের প্রতিনিধি ছিলেন, যেখানে তিনি জাল সংবাদ প্রতিরোধে এশিয়ান সম্মেলনে (২০২৪) রিপোর্ট করেছিলেন। একই সাথে, ন্যাম স্কুলের ভেতরে এবং বাইরে অনেক ইভেন্টের জন্য এমসি কার্যক্রমেও অংশগ্রহণ করেন।

প্রায় ৪ বছর বিশ্ববিদ্যালয়ে থাকার পর, ন্যাম স্পষ্টভাবে তার ভবিষ্যৎ পথ নির্ধারণ করেছেন, স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য পড়াশোনা চালিয়ে যাচ্ছেন এবং তিনি যে স্কুলে পড়ছেন সেখানেই একজন প্রভাষক হওয়ার স্বপ্ন দেখেন।

আনুষ্ঠানিক যোগ্যতার চেয়ে ব্যবহারিক দক্ষতা অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ।

ডঃ নগুয়েন আন মিন, একজন মনোবিজ্ঞানী (রাজনীতি বিজ্ঞানের প্রভাষক, ক্যান থো বিশ্ববিদ্যালয়), মন্তব্য করেছেন যে সরকারি এবং বেসরকারি স্কুলের শিক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যবধান ধীরে ধীরে হ্রাস পাচ্ছে। ডঃ মিন বলেন যে ক্রমবর্ধমান উন্মুক্ত এবং নমনীয় শিক্ষার প্রেক্ষাপটে, বেসরকারি স্কুলের অনেক শিক্ষার্থী স্পষ্টতই উদ্যোগ, অভিযোজনযোগ্যতা এবং প্রাথমিক ক্যারিয়ার অভিযোজনের ক্ষেত্রে সুবিধা দেখায়।

মিসেস মিনের মতে, গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি হল আপনি যে স্কুলে পড়েন তা সরকারি না বেসরকারি, বরং শিক্ষার্থীরা কীভাবে তাদের সময় নিজেদের বিকশিত করার জন্য ব্যবহার করে তা। আজকাল নিয়োগকর্তারা যে বিষয়গুলিকে সবচেয়ে বেশি মূল্য দেন তার মধ্যে রয়েছে একটি দলে কাজ করার ক্ষমতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, নরম দক্ষতা, বিদেশী ভাষা এবং ব্যবসায়িক পরিবেশে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা।

ডঃ আন মিন মন্তব্য করেছেন: "আমরা এমন এক যুগে বাস করছি যেখানে আনুষ্ঠানিক ডিগ্রির চেয়ে ব্যবহারিক দক্ষতা অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। যদি বেসরকারি স্কুলের শিক্ষার্থীরা কৌশলগতভাবে একটি প্রধান বিষয় বেছে নিতে জানে, সক্রিয়ভাবে শিখতে পারে, দক্ষতা অনুশীলন করতে পারে, বিদেশী ভাষা উন্নত করতে পারে এবং ব্যবসা সম্পর্কিত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে পারে, তাহলে তারা বিশ্বব্যাপী পরিবেশে সম্পূর্ণরূপে সমানভাবে প্রতিযোগিতা করতে পারবে।"

সূত্র: https://thanhnien.vn/sinh-vien-truong-ngoai-cong-lap-canh-tranh-ra-sao-trong-thi-truong-lao-dong-18525101220181078.htm