'আত্মনির্ভরশীলতা মানে নিজের যত্ন নেওয়া' এই দৃষ্টিভঙ্গি থেকে বেরিয়ে আসুন।

থান নিয়েন সংবাদপত্রের সাথে কথা বলতে গিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও বলেন যে সম্প্রতি জাতীয় পরিষদ কর্তৃক পাস হওয়া উচ্চশিক্ষা আইনের খসড়ার একটি যুগান্তকারী নতুন বিষয় হলো 'স্বায়ত্তশাসন মানে স্বনির্ভরতা' এই দৃষ্টিভঙ্গি থেকে সরে আসা এবং এমন একটি ব্যবস্থায় স্থানান্তর যেখানে রাষ্ট্র এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান যৌথভাবে উচ্চশিক্ষার উন্নয়নের যত্ন নেবে।

নতুন সাফল্যের পয়েন্ট

মিঃ নগুয়েন তিয়েন থাও-এর মতে, উচ্চশিক্ষা আইনের খসড়ার প্রথম যুগান্তকারী নতুন বিষয় যা উল্লেখ করা প্রয়োজন তা হল উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য পর্যাপ্ত আইনি কাঠামো তৈরি করা যা অগ্রগতি অর্জন করতে, উদ্ভাবনে অগ্রণী হতে, অভিজাতদের প্রশিক্ষণ দিতে, উচ্চমানের প্রশিক্ষণ প্রদান করতে এবং দেশ ও মানবতার উন্নয়নে সেবা করার জন্য অত্যন্ত দক্ষ মানবসম্পদ সরবরাহ করতে পারে। খসড়াটি একটি ঐক্যবদ্ধ উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থা, উন্নত বিশ্ববিদ্যালয় শাসন, অভ্যন্তরীণ শক্তি বৃদ্ধি এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে দলীয় সংগঠনের নেতৃত্বের ভূমিকা জোরদার করেছে...

সদ্য পাস হওয়া উচ্চশিক্ষা আইনের অন্যতম সাফল্য হলো মান পূরণকারী উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিনিয়োগের নীতি।

ছবি: টিটি

দ্বিতীয় নতুন বিষয়টি হলো উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের তৃণমূল পর্যায়ে শাসনব্যবস্থায় একটি অগ্রগতি, যা বিভিন্ন স্তর এবং বিশেষায়িত, গভীর প্রশিক্ষণ কর্মসূচির মধ্যে সমন্বয় এবং আন্তঃসংযোগ তৈরি করে। এই নতুন বিষয়টি বিশ্ববিদ্যালয় স্বায়ত্তশাসন সম্পর্কিত নিয়মকানুনগুলিতে আরও জোরদার করা হয়েছে: "আইনটি বিশ্ববিদ্যালয় স্বায়ত্তশাসনকে উন্নীত করবে, আর্থিক স্বায়ত্তশাসনের স্তর নির্বিশেষে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে পূর্ণ এবং ব্যাপক স্বায়ত্তশাসন প্রদান করবে, 'স্বায়ত্তশাসন মানে স্বনির্ভরতা' এই পূর্ববর্তী ভুল দৃষ্টিভঙ্গি থেকে সরে আসবে এবং এমন একটি ব্যবস্থায় স্থানান্তরিত হবে যেখানে রাষ্ট্র এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান যৌথভাবে উচ্চশিক্ষার উন্নয়নের যত্ন নেবে। স্বায়ত্তশাসনের মধ্যে একাডেমিক স্বায়ত্তশাসন, সাংগঠনিক কাঠামো, প্রশিক্ষণ, বৈজ্ঞানিক গবেষণা, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা, কর্মী এবং অর্থ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, একই সাথে জবাবদিহিতাকে বাধ্যতামূলক আইনি বাধ্যবাধকতা হিসেবে নিশ্চিত করা হয়। স্বায়ত্তশাসন ক্ষমতা নিয়ন্ত্রণ, একাডেমিক অখণ্ডতা, স্বচ্ছতা এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রমের মান নিশ্চিত করার একটি ব্যবস্থার সাথে হাত মিলিয়ে চলে," মিঃ থাও বলেন।

মিঃ থাও-এর মতে, একটি যুগান্তকারী নতুন বিষয় হল উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে বিনিয়োগের নীতি যা মান পূরণ এবং উন্নীত করে, যার লক্ষ্য হল ক্ষেত্র এবং শাখাগুলিকে আন্তর্জাতিক মানের দিকে নিয়ে যাওয়া; ব্যবস্থার নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য চমৎকার বিশ্ববিদ্যালয় গঠন করা; এবং উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার জন্য বিনিয়োগের সংস্থান নিশ্চিত করা। আইনটি সম্পদের সম্প্রসারণ এবং বৈচিত্র্য আনে এবং উচ্চশিক্ষা কার্যক্রমে অংশগ্রহণকারী প্রতিষ্ঠানগুলির মধ্যে ন্যায্যতা নিশ্চিত করে; সমস্ত সম্পদ একত্রিত করার জন্য যুগান্তকারী প্রক্রিয়া এবং নীতি তৈরি করে, একটি উন্নয়ন পরিবেশ তৈরি করে এবং সরকারি ও বেসরকারি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে প্রতিযোগিতার জন্য সমান সুযোগ তৈরি করে।

"আরেকটি যুগান্তকারী নতুন বিষয় হল জাতীয় উদ্ভাবনী বাস্তুতন্ত্রে উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কেন্দ্রীয় ভূমিকার স্বীকৃতি, প্রশিক্ষণ, গবেষণা এবং জ্ঞান স্থানান্তরের ক্ষেত্রে বিশ্ববিদ্যালয়, ব্যবসা এবং স্থানীয়দের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সংযোগ স্থাপন করা। এই প্রবিধানের লক্ষ্য হল পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৫৭ এর চেতনাকে প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দেওয়া," মিঃ থাও বলেন।

সরকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা এবং অত্যন্ত দক্ষ কর্মীদের প্রশিক্ষণের জন্য নীতি বাস্তবায়ন করবে।

ছবি: নাট থিন

স্কলারশিপ সহ পূর্ণকালীন ডক্টরেট প্রশিক্ষণ

জাতীয় পরিষদের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে যুগান্তকারী উন্নয়ন সংক্রান্ত খসড়া প্রস্তাব অনুসারে, শিক্ষার্থীদের সহায়তা এবং উচ্চ-স্তরের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য সরকারের নীতি থাকবে। শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা এবং জীবনযাত্রার ব্যয় মেটাতে নির্ধারিত সামাজিক নীতি ব্যাংক থেকে অগ্রাধিকারমূলক ঋণের সুযোগ থাকবে; একই সাথে, সরকার নীতি বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য এই ব্যাংকের জন্য মূলধনের পরিপূরক হিসাবে একটি অগ্রাধিকারমূলক ব্যবস্থা বিবেচনা করবে এবং উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে জমা দেবে।

এছাড়াও, সরকার পূর্ণ-সময়ের ডক্টরেট প্রশিক্ষণের জন্য একটি জাতীয় গুরুত্বপূর্ণ কর্মসূচি নির্ধারণ করেছে; অগ্রাধিকারমূলক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিগত কাজের সাথে যুক্ত একটি রাষ্ট্র-নির্ধারিত, কার্য-নির্ধারিত ব্যবস্থার অধীনে অংশগ্রহণকারী ডক্টরেট শিক্ষার্থীদের বৃত্তি এবং জীবনযাত্রার ব্যয় সহায়তা প্রদান করা হবে।

২০৩০ সালের মধ্যে, উচ্চশিক্ষার জন্য ডিজিটাল অবকাঠামো সম্পূর্ণ করুন ।

উপরে উল্লিখিত খসড়া প্রস্তাব অনুসারে, রাষ্ট্র শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের উপর একটি জাতীয় ডাটাবেস তৈরির জন্য সম্পদকে অগ্রাধিকার দেয়; এবং একই সাথে ডিজিটাল অবকাঠামো এবং ভাগ করা ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মগুলিতে বিনিয়োগ করে, যা সমগ্র ব্যবস্থা জুড়ে সংযোগ এবং আন্তঃকার্যক্ষমতা নিশ্চিত করে। ২০৩০ সালের মধ্যে, উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি সিঙ্ক্রোনাইজড এবং আন্তঃসংযুক্ত ডিজিটাল অবকাঠামো এবং প্ল্যাটফর্মগুলি সম্পন্ন করবে; এবং ব্যবসাগুলিকে সরকারি-বেসরকারি অংশীদারিত্বের মাধ্যমে ডিজিটাল শিক্ষা পণ্য এবং পরিষেবাগুলিতে বিনিয়োগ এবং বিকাশ করতে উৎসাহিত করা হবে।

এছাড়াও, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি সংস্থাগুলি তাদের চিহ্নিত পেশাদার ক্ষেত্র এবং জরুরি কাজে আন্তর্জাতিক সম্মেলন এবং সেমিনার আয়োজন করতে পারে, উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের অনুরোধ/আদেশ অনুসারে, তাদের সরাসরি তত্ত্বাবধায়কদের কাছে পূর্ব বিজ্ঞপ্তির ব্যবস্থা অনুসরণ করে।

সূত্র: https://thanhnien.vn/thoat-ly-khoi-quan-diem-tu-chu-la-tu-lo-185251210205739998.htm