Zrušení zkoušek v 6. třídě, co školy udělají s tisíci vysvědčení se všemi desítkami?

(Dan Tri) - Před mnoha lety způsobila politika zákazu přijímacích zkoušek pro 6. ročník mnoha školám potíže, protože tisíce vysvědčení byly vyplněny s perfektním skóre 10. Nové nařízení v oběžníku 30 opět způsobilo „zmatek“ mnoha školám.

Hanoj : Škola „zadržuje dech“ a čeká na pokyny

Oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET) č. 30/2024/TT o předpisech pro přijímací řízení na střední a vysoké školy jasně uvádí: Způsob přijímání na střední školu je výběrový.

To znamená, že „klíčové“ střední školy v Ho Či Minově Městě a Hanoji, jako jsou Tran Dai Nghia, Cau Giay, Ngoai Ngu, Thanh Xuan, Nam Tu Liem... budou muset zrušit přijímací zkoušky a přejít na výběrovou metodu.

Předmětem oběžníku 30 jsou všechny všeobecné školy, bez ohledu na to, zda jsou veřejné, soukromé nebo vysoce kvalitní. Proto je ovlivněn zápis na všechny střední školy.

Od listopadu mnoho soukromých škol oznámilo zápis do 6. ročníku pro školní rok 2025-2026. Konkrétně Newton Secondary and High School uspořádá začátkem prosince 2024 stipendijní zkoušku pro nábor talentovaných studentů.

Oběžník 30 opět „zmatuje“ mnoho škol (Foto: Son Nguyen).

Podobně bude Hanoi Star School na konci února nabírat talentované studenty prostřednictvím stipendijní zkoušky. Střední a vyšší škola Nguyen Sieu také plánuje uspořádat v lednu přijímací zkoušky pro 6. ročník.

Ve veřejném sektoru oznámila Střední škola cizích jazyků zápis na školní rok 2025-2026 od 24. listopadu 2024. Škola plánuje uspořádat test pro posouzení způsobilosti 1. června, přičemž každý rok budou probíhat 3 zkoušky, a to z angličtiny, matematiky a přírodních věd , vietnamštiny a společenských věd. Vzhledem k úpravě oběžníku 30 se však plán zápisu může změnit.

Ředitelka Střední školy cizích jazyků Nguyen Huyen Trang v rozhovoru s reportérem deníku Dan Tri uvedla, že škola žádá vedení Univerzity cizích jazyků (Hanojská národní univerzita) o názory na nová pravidla pro přijímací řízení.

Pan Nguyen Quang Tung, ředitel Střední a vysoké školy M. V. Lomonosova, uvedl, že škola čeká na pokyny a směrnice hanojského ministerstva školství a odborné přípravy. „Při zápisu budeme striktně dodržovat předpisy ministerstva školství a odborné přípravy a ministerstva školství a odborné přípravy. Škola má v podstatě vždy připravené plány zápisu, což zajišťuje transparentnost a spravedlnost,“ řekl pan Tung.

Zrušení zkoušek v 6. ročníku, co školy udělají s tisíci vysvědčení se všemi desítkami (Foto: My Ha)?

„Přijetí pouze na základě akademických výsledků je riskantní“

Podle paní Van Thuy Duong, zástupkyně ředitele školy Luong The Vinh v Hanoji, neumožnění kvalitním školám a „žádaným“ neveřejným školám konat zkoušky ztíží zápis a povede k mnoha negativním důsledkům.

Pokud jde o obtíže s přijímacím řízením, paní Duong uvedla, že letos je školní kvóta přibližně 300 studentů, ale podobně jako v loňském roce je počet studentů, kteří se ke zkoušce hlásí, přibližně 3 500, což odpovídá 1 z 11.

Pokud jim nebude umožněno skládat přijímací zkoušky, některé školy s „obrovským“ počtem přihlášek budou muset zvážit dodatečná kritéria s využitím certifikátů. To s sebou nese mnoho problémů a důsledků.

„Před mnoha lety způsobila politika zákazu přijímacích zkoušek na druhý stupeň středních škol mnoha školám potíže, protože tisíce vysvědčení byly vyplněny perfektním skóre.“

Aby jejich děti vynikaly, mnoho rodin se i nadále spěchá s certifikačními zkouškami z cizích jazyků a znalostními soutěžemi, aby vyhrály ceny za vysoké náklady. To vede ke zkouškám, které „vynikají“ nebo „probíhají“, aby jejich akademické výsledky vypadaly dobře.

„Dokonce i mnoho dětí, které vyhrávají plavecké ceny, ve skutečnosti plavat neumí, nebo děti na základní škole musí spěchat s certifikačními zkouškami z cizího jazyka,“ řekla paní Duong.

Požadovat, aby veřejné i soukromé školy přijímaly studenty na základě akademických výsledků, je dobrodružství i riziko (Foto: Manh Quan).

V této situaci bude škola podle paní Duongové muset, pokud budou vydána nařízení, dodržovat je a implementovat, ale doufá, že úřady budou mít konkrétní pokyny.

Podle paní Duong se škola bude muset sejít, aby vypracovala plán, například v blízké budoucnosti bude muset uspořádat pohovor, nebo to udělat takto: nechat studenty zúčastnit se zážitkového dne a zároveň absolvovat zkoušku způsobilosti, respektive pohovor.

„Aby se podpořil rozvoj soukromého vzdělávání, musí být zápis průlomový, kdy soukromé školy mohou volně zapisovat studenty podle odborných kritérií úřadů a zároveň zajistit požadavky na vybavení a pedagogický personál...“

Přijímání podle nového oběžníku bude obtížné dosáhnout, pokud se na všechny školy, veřejné i soukromé, bude vztahovat zásada, že se bude posuzovat pouze přijímací řízení.

Veřejnost je opakovaně zahlcena zprávami s perfektním skóre. V současné době však neexistuje žádný nástroj, který by zajistil objektivní, seriózní a spravedlivé hodnocení kvality základního vzdělávání (testy, zprávy) škol.

„Nucení veřejných i soukromých škol k přijímání studentů pouze na základě akademických výsledků je dobrodružství a riziko, které může zhoršit situaci, kdy se žádá o body, udělují se body a zkrášlují se akademické výsledky, a také vést ke vzniku „dalších kritérií“ pro přijetí a vytváření soutěží o ceny, aby se získaly další body pro přijetí do 6. ročníku,“ potvrdila paní Duong.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-thi-lop-6-cac-truong-lam-gi-voi-hang-nghin-hoc-ba-toan-diem-10-20250108213355091.htm