Dnes odpoledne, 19. listopadu, uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy slavnostní ceremoniál, na kterém ocenilo a předalo záslužné certifikáty 200 vynikajícím učitelům z celé země.
Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son promluvil na slavnostním ceremoniálu, kde ocenil a udělil čestná uznání 200 vynikajícím učitelům z celé země.
Udělá vše, co je potřeba, aby se zlepšilo postavení učitelů.
Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son na slavnostním ceremoniálu potvrdil, že každý dnes oceněný učitel je typickým příkladem, vybraným z více než 1,6 milionu učitelů po celé zemi. Jde o učitele z odlehlých oblastí země, kteří v poslední době dosáhli mnoha úspěchů ve výuce a kreativně implementují politiky, směrnice a rozhodnutí vzdělávacího sektoru. Zejména mnoho učitelů překonalo těžkosti a výzvy a úspěšně a excelentně splnilo své úkoly.
Mezi nimi mnoho učitelů překonalo těžkosti, zůstalo ve svých školách a třídách, dobrovolně se přihlásilo k práci v horských oblastech, odlehlých oblastech, zejména v obtížných oblastech, pohraničních oblastech a na ostrovech, a věnovalo své mládí svým milovaným studentům.
„Vzdělávací sektor a ministerstvo školství a odborné přípravy vždy respektují, oceňují, chválí a děkují učitelům za to, co přispívají, přispívají a budou přispívat k inovacím ve vzdělávání v naší zemi,“ zdůraznil pan Son.
Ministr školství a odborné přípravy rovněž poukázal na to, že sektor vzdělávání a odborné přípravy zavádí zásadní, komplexní a bezprecedentní inovace v oblasti vzdělávání a odborné přípravy pro všechny úrovně od předškolní až po univerzitu, se zaměřením na zavádění rozsáhlých inovací v oblasti všeobecného vzdělávání, konkrétně na implementaci Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Pro úspěšné splnění tohoto úkolu je nutné zavést mnoho různých faktorů, v nichž rozhodující roli hraje pedagogický sbor.
„Ministerstvo školství a odborné přípravy považuje rozvoj pedagogických pracovníků za důležitý faktor, udržitelný základ a rozhodující faktor pro všechny úspěchy vzdělávání a odborné přípravy. Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy se snažili, snaží a budou se snažit vše pro zlepšení postavení a rozvoj pedagogických pracovníků, a to jak kvantitativní, tak i kvalitativní,“ slíbil vedoucí resortu vzdělávání a odborné přípravy.
Ministr Nguyen Kim Son také řekl: „Inovace je pro učitele příležitostí i výzvou. Inovační proces je pro každého učitele příležitostí ke změně, inovaci, vybavení a shromažďování nových a pokročilejších znalostí a dovedností a k úspěšnému zavádění pedagogické práce. V tomto procesu je největší výzvou a příležitostí inovovat sám sebe a překonat omezení každého učitele. Proto do té míry, do jaké bude dosaženo inovací učitelů, bude dosaženo inovací v sektoru vzdělávání.“
Slavnostního předávání cen Národní vynikající učitelé roku 2023
Nejen „vzdělávání k překonávání těžkostí“
Pan Nguyen Kim Son také řekl: „Kromě uznání velmi významného přínosu učitelů se musíme společně dívat i jiným směrem, a to příběhem překonávání obtíží. Pokud překonáváme pouze obtíže, aniž bychom překonávali sami sebe, naše vzdělávání se stále zastaví pouze u překonávání obtíží. Horizonty lidského rozvoje se nekončí u překonávání obtíží. Proto nás čeká ještě mnoho práce, i když překonávání obtíží je nesmírně cenné.“
Ministr školství a odborné přípravy také uvedl: „Inovace ve vzdělávání v zemi začínají politikou strany, institucemi, politikami, směrnicemi a předpisy, ale teorie nemůže být tak zelená jako život.“
Inovace je proces, od politiky k praxi vždy existuje mezera. Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vydalo zásady a naslouchalo učitelům, aby se nadále přizpůsobovaly, aby naše inovace, inovace teoreticky a orientovaně, nemohly nahradit změnu reality samotných učitelů. Proto je šíření pokročilých lidí, typických lidí, nesmírně důležité.“
Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son předal čestná uznání vynikajícím učitelům.
„Vždy máme na paměti, že učitelství je ušlechtilé povolání a vždy si musí zachovat svou důstojnost. Abychom však měli důstojnost v první řadě pro učitele, musíme svou práci dělat dobře, abychom měli ducha a plné vědomí k zachování důstojnosti tohoto povolání. To je předpokladem k tomu, abychom potvrdili udržitelnou hodnotu tohoto povolání, jeho dobré hodnoty šířené do společnosti,“ uvedl pan Nguyen Kim Son.
Zdrojový odkaz
Komentář (0)