Navrhované změny zákona o vysokých školách a zákona o odborném vzdělávání

Odpoledne 29. března v Hai Phongu uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy seminář zaměřený na politické konzultace k návrhu zákona o vysokoškolském vzdělávání a zákona o odborném vzdělávání.

Zákon o vysokých školách a zákon o odborném vzdělávání ve skutečnosti po mnoha letech implementace přinesly pozitivní změny ve vzdělávání kvalifikovaných lidských zdrojů. V novém kontextu se stále vyššími nároky na mezinárodní integraci, digitální transformaci, autonomii univerzit a propojení mezi systémy však existuje mnoho překážek, které je třeba neprodleně přezkoumat, vyhodnotit a upravit.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uspořádalo seminář o konzultacích v oblasti politiky týkající se návrhu zákona o vysokoškolském vzdělávání a zákona o odborném vzdělávání. Foto: Nguyen Diu.

Na základě toho provedlo Ministerstvo školství a odborné přípravy v roce 2024 přezkum a hodnocení a navrhlo vládě zahrnout dva Návrh zákona bude zahrnut do plánu legislativních návrhů na rok 2025 s cílem předložit jej Národnímu shromáždění na říjnovém zasedání v roce 2025.

Na hloubkovém semináři o zákonu o vysokých školách si ministerstvo školství a odborné přípravy vyžádalo zpětnou vazbu od univerzit k 20 navrhovaným změnám. Delegáti diskutovali a přispívali nápady k klíčovým politickým otázkám, jako jsou: rozšíření působnosti zákona o vysokých školách; jasné vymezení typů vysokých škol, zejména soukromých, výzkumných ústavů a ​​akademií; vyjasnění rolí a odpovědností univerzitní rady a prezidenta; doplnění právního rámce pro zahraniční lektory a experty atd.

Mezi diskutovanými tématy se největší pozornosti dostalo školnému. Mnoho názorů naznačovalo, že by vysoké školy měly mít autonomii při určování školného, ​​a to v souvislosti se závazkem ke kvalitě vzdělávání; u veřejných univerzit by školné nemělo překročit 50 % průměrného příjmu na obyvatele.

Zástupci lékařské fakulty Thai Binh hovoří na panelové diskusi. Foto: Nguyen Dieu.

K této otázce Ministerstvo školství a odborné přípravy vyjádřilo své stanovisko: Autonomie školného je součástí mechanismu autonomie univerzit a je nezbytná pro to, aby univerzity mohly zlepšit kvalitu a dosáhnout udržitelného rozvoje. Jsou však zapotřebí vhodné limity, aby se studenti, zejména na veřejných vysokých školách, finančně nezatěžovali. V současné době neexistují žádné předpisy, které by stanovily strop školného v poměru k příjmu lidí.

Dále na semináři zaznělo mnoho názorů, které naznačovaly, že zákon o vysokých školách by měl jasně stanovit povolení k zavádění online vzdělávání a kombinovaného vzdělávání s titulem, pokud jsou splněny výstupní standardy a kvalita; mechanismus, který by vietnamským vysokým školám umožnil poskytovat vzdělávací služby v zahraničí; a politiky pro přilákání zahraničních studentů ke studiu ve Vietnamu.

Mnoho delegátů také navrhlo politiku prominutí poplatků za užívání pozemků a osvobození vzdělávacích institucí od daně z pozemků; osvobození neziskových škol od daně z příjmu právnických osob; a poskytnutí daňových pobídek na podporu soukromých investic do vzdělávacího sektoru…

Náměstek ministra Hoang Minh Son ve svém projevu na semináři zdůraznil nutnost novelizovat a doplnit zákon o vysokoškolském vzdělávání a zákon o odborném vzdělávání v reakci na rozvojové potřeby země. V otevřeném a upřímném duchu delegáti směle poukázali na „úzká místa“ a zaměřili se na analýzu a návrh počátečních mechanismů pro doplnění a rozvoj nových politik vhodných pro aktuální podmínky.

Zdroj: https://daidoanket.vn/de-xuat-nhieu-noi-dung-sua-doi-luat-giao-duc-dai-hoc-va-luat-giao-duc-nghe-nghiep-10302551.html