Navrhované odpovědi k ilustrativní zkoušce z literatury pro přijímací zkoušky do 10. ročníku v Hanoji 2025

Navrhované odpovědi pro zkoušku z literatury pro 10. ročník v akademickém roce 2024 - 2025:

Část I. Čtení s porozuměním

Otázka 1:

Metoda: Na základě probraných básnických forem.

Řešení: Volný verš.

Věta 2:

Metoda: Na základě obsahu přečteného textu najděte požadovanou myšlenku.

Řešení:

- Obrázek zobrazuje matku v první sloce: matka krmí své dítě lžící kaše, matka zůstává vzhůru a zpívá ukolébavky, matčiny vlasy den ode dne šediví.

- Prostřednictvím těchto slov se matka objevuje s obrazem tvrdé práce, péče o každé jídlo a spánek svého dítěte. Matka je osoba, která doprovází své dítě životem od dětství až do dospělosti.

Otázka 3:

Metoda: Na základě přečteného obsahu porozumět a analyzovat.

Řešení: „Nebe“ lze zde chápat jako rozlehlý svět tam venku, který neustále čeká, až ho dítě prozkoumá. S každou lžičkou kaše, matčinou ukolébavkou, dítě roste a den ode dne dospívá. Toto nebe bude „den ode dne modřejší“, až dítě vyroste, opustí milující náruč matky, aby pokračovalo v psaní stránek deníku života, aby prozkoumávalo rozlehlý, rozlehlý svět.

Otázka 4:

Metoda: Analýza.

Řešení:

Autorovo srovnání matky jako nebe - země, jako života - nepostradatelné pro dítě vyvolává zvláštní umělecký efekt:

- V první řadě to pomáhá básni učinit živější a atraktivnější.

- Nejen to, srovnávací obrázek také pomáhá zdůraznit velkou a nenahraditelnou roli matky v životě jejího dítěte:

+ „nebe a země“: evokuje rozlehlost, nesmírnost a udržitelnost jako mateřská láska, která je vždy přítomna a chrání své děti.

+ „jako život – pro dítě nepostradatelná“: zdůrazňuje důležitost matky, úzce spjatou se životem, duší a životem dítěte.

- Prostřednictvím srovnání autor zdůrazňuje důležitost matky pro každého člověka. Na základě toho potvrzuje a chválí roli a význam matky pro každého z nás.

Otázka 5:

Metoda: Analýza.

Řešení: Co dělat pro sblížení členů rodiny.

- Pravidelně sdílejte a povídejte si o práci, studiu, lásce a životních stresech.

- Vzájemně si pomáhat, podporovat se a povzbuzovat.

- Dodržujte rodinné tradice.

- Respektovat a akceptovat odlišnosti členů.

- Sdílejte odpovědnost za společné úkoly.

- Projevujte lásku členům rodiny.

- Řešit konflikty civilizovaným a konstruktivním způsobem.

Část II. Psaní

Otázka 1:

Metoda: Analýza, syntéza.

Řešení: Článek lze rozvíjet mnoha způsoby.

Obecné požadavky:

- Esej s argumentačním zaměřením na sociální témata o rozsahu přibližně 200 slov, která se skládá ze tří částí: úvodu, hlavní části a závěru.

- Obsahová analýza posledních osmi vět v testu čtení s porozuměním.

Specifické požadavky:

1. Úvod: Obecné shrnutí autora, díla a obsahu úryvku.

2. Hlavní odstavec:

- Prvních šest veršů: Autor flexibilně používá rétorické prostředky.

+ Použijte zvláštní větu: „Matko!“ Tato věta definuje význam a velkou roli matky v životě každého člověka. Toto posvátné a vznešené povolání vyjadřuje lásku a náklonnost dítěte, které dospívá a dospívá v milující náruči své matky.

+ Flexibilní využití rétorických prostředků: strukturální opakování (To znamená...), výčet,...

+ Tón básně je zároveň afirmativní, vášnivý, emotivní, ...

=> Autorka potvrdila: Matka je zdrojem života, lásky, štěstí a matka je v životě každého člověka jedinečná.

- Matka se nedožívá sta let: naznačuje zákon lidské existence: matka nemůže žít celý život se svým dítětem, matka zestárne, až její dítě vyroste, ale matka dala svému dítěti život, úsměv, píseň, víru...

=> Vděčnost dítěte za matku, láska a štěstí, když ji má.

3. Závěr: Volný verš s flexibilním rýmováním a rytmem, dlouhé i krátké verše protkané systémem rozmanitých rétorických prostředků, vášnivý a emotivní poetický tón pomáhá čtenářům jasněji vnímat roli a velký přínos matky. Tím také vyjadřuje vděčnost a uznání dítěte za matku.

Věta 2:

Metoda: Analýza, syntéza.

Řešení: Článek lze rozvíjet mnoha způsoby.

1. Úvod: Obecný úvod k tématu diskuse „Měli bychom vyrůstat v matčině náručí, nebo bychom měli matčino náručí opustit a vyrůstat?“

2. Tělo:

a. Vysvětlení:

- Shrnutí úryvku: Úryvek hovoří o lásce a péči matky o její dítě. Ať už je dítě kdekoli, matka je stále tou, která bezpodmínečně miluje. Matka chrání, pečuje o dítě a doprovází ho od útlého věku až do pozdějšího věku.

- Zralost: je fyzická a psychická dokonalost. Schopnost samostatně řešit problémy.

- Matčina náruč: Projevujte lásku, péči, pomoc. Ochrana, podpora.

b. Diskuse.

Studenti se sami rozhodují a věnují pozornost vhodnému vysvětlení. Zde je několik návrhů:

- Když opustíme matčinu náruč, znamená to opustit její ochranu a útočiště. V životě budeme muset čelit těžkostem a výzvám, které nás donutí zvládat a řešit sami sebe. Díky tomu dospíváme.

+ Naučte se řešit problémy sami, získávejte nové znalosti a shromažďujte potřebné životní zkušenosti.

+ Naučte se vyvažovat osobní emoce, praktikovat trpělivost a zodpovědnost, naučte se soucítit a sdílet.

+ Objevte svůj skrytý potenciál.

- Nicméně roli „mateřské náruče“ v procesu lidského růstu nelze popřít. Rodina je vždy místem, kam se můžeme vrátit, rodičovská náruč je vždy místem, na které se můžeme spolehnout, když selžeme. Tato náruč bude pro nás neocenitelným zdrojem motivace k opětovnému nabytí ducha, k postupu vpřed a k tomu, abychom se stávali stále zralejšími.

Studenti věnují pozornost získávání vhodných důkazů.

c. Komentáře

- Nikdy nepřestávejte vynakládat úsilí a samostatně řešit životní problémy. Protože ať už vyrůstáte v matčině náručí nebo bez ní, je to stále místo, kde děti vyrůstají.

- Vždy respektujte, buďte vděční a milujte své rodiče a rodinu, protože to je zdroj, ze kterého lidé mohou dospívat a zrát.

- Kritizujte lidi, kteří mají ve zvyku být závislí a zcela závislí na svých rodičích.

3. Závěr: Shrňte diskusi.

Zdroj: https://vtcnews.vn/goi-y-dap-an-de-minh-hoa-mon-ngu-van-thi-vao-10-ha-noi-2025-ar892631.html