Řada světoznámých škol bojkotuje univerzitní žebříčky

Důvodem je údajně to, že metoda hodnocení je zastaralá, jde proti poslání profese a školy a udržuje „zkreslený pohled“ na vzdělávání .

V reakci na tento krok US News „přepracovaly“ své metody hodnocení po konzultaci s kritikou škol, jako je snížení a zvýšení váhy některých kritérií v žebříčku právnických fakult nebo přidání nových kritérií v žebříčku lékařských fakult. Výše uvedené změny však školy stále „nepotěšily“ a bojkot trvá dodnes.

Hàng loạt trường danh tiếng thế giới tẩy chay bảng xếp hạng ĐH - Ảnh 1. — Harvardská univerzita je jednou z univerzit, které oznámily bojkot univerzitních žebříčků US News.

V červenci 2023 52 korejských univerzit společně založilo Korejské fórum pro hodnocení univerzit (URFK) na protest proti nové metodě organizace hodnocení QS a vyhlásilo bojkot, dokud nebudou provedeny příslušné úpravy. K tomuto kroku došlo poté, co většina univerzit, včetně předních jmen, jako je Soulská národní univerzita, Korejská univerzita atd., v žebříčku univerzit v roce 2024 klesla a pouze jedna univerzita se v žebříčku univerzit zvýšila.

Společnost QS v reakci uvedla, že znovu zkontrolovala data a přepočítala kritéria, a zdůraznila, že nedošlo k žádným chybám, jak tvrdila URFK.

V Číně tři prestižní univerzity, Univerzita Renmin, Univerzita Nanjing a Univerzita Lanzhou, také oznámily, že se od roku 2022 stáhly ze všech světových žebříčků univerzit, aby se podle tamních médií zaměřily na „vzdělávací autonomii“ a „vzdělávání s čínskými specifiky“.

Tváří v tvář kontroverzi kolem žebříčků univerzit jednou Dr. Vu Thi Phuong Anh, přednášející na Fakultě mezinárodních jazyků a kultur Mezinárodní univerzity Hong Bang, prohlásil, že mnoho výzkumníků v oblasti univerzitního vzdělávání již dlouho považuje používání žebříčků univerzit za dvousečnou zbraň. Pozitivní je, že žebříčky vytvářejí podmínky pro transparentnost škol a poskytují studentům potřebné informace v co nejstručnější formě. Nevýhodou žebříčků je však to, že zjednodušují charakteristiky škol do skupiny měřicích kritérií navržených těmi, kdo žebříčky sestavují, „někdy docela subjektivně“. Odtud pak žebříček uvádí různé vysoké a nízké výsledky, jako by to byla jediná kritéria, o která se školy musí snažit, aby se staly dobrou univerzitou, poznamenala paní Phuong Anh.

Paní Dao Nhat Mai, generální ředitelka poradenské společnosti NEEC Study Abroad, uvedla, že světové žebříčky univerzit by měly být používány pouze jako reference, „ne jako požadavek, který je třeba dodržovat“ při výběru školy nebo oboru. „Obecně platí, že žebříčky jsou platné pouze po určitou dobu a neodrážejí dlouhodobou kvalitu vzdělávací jednotky. Nemluvě o tom, že v akademickém světě existují triky, jak zvýšit své umístění v žebříčku,“ sdělila paní Mai.

Zdrojový odkaz