Školení se zúčastnilo 88 učitelů z 22 škol zapojených do projektu (školy v následujících obcích a obvodech: Yen Bai , Nam Cuong, Van Phu, Tran Yen, Phong Du Thuong, Mo Vang, Lam Giang, Dong Cuong, Mau A, Phong Du Ha a Chau Que).
V rámci školení se učitelé seznámili s poradenskými dovednostmi a psychologickou podporou studentů od lektorů z Hanojské národní pedagogické univerzity, jako například: včasná identifikace známek stresu a psychického traumatu u studentů; aplikace technik psychologické první pomoci a podpůrných nástrojů podle věkové skupiny; úzká spolupráce s rodinami a příslušnými stranami, které studenty doprovázejí.

Scéna z tréninkové třídy
Školící program se zaměřuje zejména na vybavení učitelů poradenskými dovednostmi pro zranitelné skupiny dětí, jako jsou děti se zdravotním postižením, děti z etnických menšin a LGBT skupiny, a zajišťuje tak zásadu „nikdo nenechat stranou“.
Školení také poskytuje učitelům čas na diskusi, sdílení zkušeností, procvičování hraní rolí a analýzu mnoha reálných situací s cílem zlepšit efektivitu dovedností.
Po absolvování kurzu budou učitelé i nadále sdílet získané znalosti se svými kolegy ve škole, aby se mohli stát duchovní oporou pro studenty.
Vzhledem k tomu, že děti jsou vystaveny velkému psychickému tlaku v důsledku přírodních katastrof, epidemií a sociálních událostí, je naléhavě nutné, aby učitelé byli vybaveni dovednostmi v oblasti poradenství a poskytování psychologické podpory ve škole. Znalosti a dovednosti získané v rámci školení budou učitelé prakticky aplikovat a přispějí tak k budování bezpečného, zdravého a láskyplného školního prostředí.
Zdroj: https://phunuvietnam.vn/hoi-lhpn-tinh-lao-cai-tap-huan-ky-nang-tu-van-tam-ly-hoc-duong-cho-giao-vien-20250817210541669.htm






Komentář (0)