Školení vysoce kvalitních lidských zdrojů pro éru inovací, kreativity a transformace modelu růstu. (Foto: Chi Tuong/VNA)

Vláda naléhavě vyhlašuje Strategii rozvoje lidských zdrojů do roku 2030 s vizí do roku 2050, která je jedním z hlavních bodů usnesení č. 1796/NQ-UBTVQH15.

Předseda Národního shromáždění Tran Thanh Man právě podepsal a vydal usnesení č. 1796/NQ-UBTVQH15 o tematickém dohledu nad prováděním politik a zákonů v oblasti rozvoje a využívání lidských zdrojů k naplnění požadavků socioekonomického rozvoje, zejména vysoce kvalitních lidských zdrojů.

Lidské zdroje se zvýšily jak kvantitativně, tak i kvalitativno.

Pokud jde o dosažené výsledky, usnesení uvádí, že v období 2021–2024 strana a stát vydaly mnoho dokumentů, které usměrňují a řídí rozvoj lidských zdrojů a vysoce kvalitních lidských zdrojů.

Systém právních dokumentů byl vyhlášen relativně kompletně, postupně institucionalizoval politiku strany, vytvořil právní koridor, orientoval obsah, stanovil specifické požadavky, řídil implementaci rozvoje a využívání lidských zdrojů, přitahoval a využíval vysoce kvalitní lidské zdroje. Vláda, ministerstva, pobočky a obce se zaměřily na řízení, provoz a realizaci úkolů rozvoje a využívání lidských zdrojů.

Inovační centrum Průmyslu 4.0 (IIC) Východní mezinárodní univerzity v provincii Binh Duong – místo pro vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů. (Foto: Duong Chi Tuong/VNA)

Je třeba poznamenat, že lidské zdroje, vysoce kvalitní lidské zdroje, se zvýšily jak kvantitativně, tak kvalitativně a jejich struktura je stále vhodnější. Zaměstnanci, státní úředníci a veřejní zaměstnanci jsou obecně dobře vyškoleni, mají dobrou politickou vůli, kvalifikaci a odborné schopnosti. Kvalita a kvantita lidských zdrojů ve výzkumu a vývoji se postupně zlepšuje.

Míra nezaměstnanosti a podzaměstnanosti zůstává pod 3 %. Produktivita práce se zvyšuje v průměru o 5 % ročně. Průměrný příjem pracovníků se zvyšuje.

Spolu s tím se stále více zlepšuje kvalita vzdělávání a odborné přípravy, což lépe odpovídá potřebám rozvoje lidských zdrojů. Nábor, využívání, řízení a rozvoj lidských zdrojů se vyznačují mnoha inovacemi, které zajišťují publicitu, transparentnost, dodržování předpisů a věnují větší pozornost pracujícím ženám a pracovníkům z etnických menšin. Politiky zaměřené na přilákání, podporu a odměňování talentů a vysoce kvalitních lidských zdrojů se zpočátku ukázaly jako účinné.

Politiky a zákony týkající se rozvoje a využívání lidských zdrojů jsou stále omezené.

Vláda, řada ministerstev, resortů a většina obcí dosud nevydaly komplexní dokumenty a dlouhodobé strategické směry v oblasti rozvoje lidských zdrojů a vysoce kvalitních lidských zdrojů.

Kvalita lidských zdrojů se zlepšuje pomalým tempem, bez jakýchkoli průlomů a nedokáže splnit požadavky rozvoje trhu práce v nadcházejícím období.

Vstupujeme-li do nové éry, poptávka po kvalitních lidských zdrojích je stále naléhavější. Naše země čelí riziku nedostatku kvalitních lidských zdrojů, zejména předních odborníků, „hlavních inženýrů“, silných výzkumných skupin v oblasti vědy, techniky, nové ekonomie, lidských zdrojů sloužících obrannému průmyslu, bezpečnosti a dalších důležitých oborech, jako je právo, umělá inteligence, polovodiče.

Finanční mechanismus rozvoje lidských zdrojů, zejména vysoce kvalitních lidských zdrojů, navíc neodpovídá roli „strategického průlomu“. Speciální mechanismy a politiky na přilákání, vzdělávání, podporu a propagaci talentů a vysoce kvalitních lidských zdrojů se pomalu inovují a pracovní prostředí není skutečně atraktivní.

Urychleně vydat Strategii rozvoje lidských zdrojů do roku 2030

Usnesení stanoví klíčové úkoly a řešení. V rámci úkolů a řešení pro zlepšení institucí, politik a zákonů vláda naléhavě vyhlašuje Strategii rozvoje lidských zdrojů do roku 2030 s vizí do roku 2050.

Ministerstva, resorty a obce budou na základě vládního směřování vypracovávat a vydávat dokumenty o rozvoji lidských zdrojů v souladu se skutečností a potřebami rozvoje v nadcházejícím období.

Zároveň novelizovat a doplnit zákon o vzdělávání, zákon o vysokých školách a zákon o odborném vzdělávání, včetně prostudování a novelizace politiky vzdělávací autonomie; novelizovat a doplnit zákon o státních úřednících, včetně prostudování a novelizace předpisů o náboru, vzdělávání, podpoře, plánování, jmenování, dočasném přestupování a hodnocení státních zaměstnanců na základě výstupů; a specifikovat kritéria pro identifikaci a objevování talentů.

Vypracovat a implementovat Národní cílový program modernizace a zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy; Národní cílový program pro zdravotnictví, populaci a rozvoj. Provést výzkum a vydat předpisy o vysoce kvalitních lidských zdrojích s cílem jasně definovat pojem, kritéria a pravomoc určovat vysoce kvalitní lidské zdroje v rámci celkových lidských zdrojů (prostřednictvím kritérií týkajících se kvalifikace, výsledků vzdělávání; odborných dovedností; zkušeností, reputace a pracovních úspěchů).

Pokud jde o úkoly a řešení k implementaci, usnesení jasně uvádí: Efektivně implementovat národní plánování, regionální plánování, specializované technické plánování a vydané programy a projekty rozvoje lidských zdrojů.

Vláda pověřuje agenturu, která bude dohlížet na státní řízení rozvoje lidských zdrojů ve veřejném i neveřejném sektoru a bude odpovědná za monitorování, prognózování, tvorbu strategií pro národní rozvoj lidských zdrojů a dohled nad jejich prováděním a jejich hodnocení; bude dohlížet na tvorbu databáze lidských zdrojů, vybírat klíčové oblasti pro tvorbu politik pro vysoce kvalitní rozvoj lidských zdrojů; bude směřovat k agenturám k implementaci silných komunikačních programů a zvyšování společenského povědomí o rozvoji lidských zdrojů.

Vietnam zavádí strategii pro vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů pro polovodičový průmysl. (Foto: Hoang Hieu/VNA)

Spolu s tím inovovat prognózování lidských zdrojů. Zaměřit se na investice a zlepšit kvalitu klíčových univerzit a institucí odborného vzdělávání, které souvisejí s prioritními odvětvími a odvětvími, kde chybí lidské zdroje.

Budování učící se společnosti, celoživotní vzdělávání se zaměřením na zlepšování kvality vzdělávání od základní školy, rekvalifikace, další vzdělávání a přechodné vzdělávání; rozvoj rozmanitých forem vzdělávání, podpora dovedností a znalostí pracovníků a rozšíření zavádění online vzdělávání.

Zároveň efektivně provádět kariérní poradenství a zařazování studentů středních škol, zvýšit podíl studentů s dobrými studijními výsledky nebo s lepší účastí v odborném vzdělávání. Posunout strukturu trhu práce směrem k využívání vysoce kvalitních lidských zdrojů spojených s vysokými příjmy.

Současně zavádět řešení ke snížení počtu pracovníků v neformálním sektoru; rozumně snížit podíl pracovníků v zemědělském, lesnickém a rybářském sektoru a zvýšit podíl pracovníků v průmyslovém, stavebnictví a sektoru služeb, zejména v high-tech průmyslu.

Dokončit projekt pracovních míst ve státních agenturách a jednotkách veřejné správy na všech úrovních po reorganizaci aparátu. Zavést silnou decentralizaci směrem k obcím a zařízením v oblasti rozvoje a využívání lidských zdrojů, vysoce kvalitní lidské zdroje s ohledem na přenos pravomocí a odpovědnosti na obce a zařízení, což musí být doprovázeno zdroji pro realizaci, včetně mzdových a rozpočtových prostředků. Zajistit řádné a dostatečné provádění předpisů o minimálních výdajích státního rozpočtu na vzdělávání a odbornou přípravu.

Pokud jde o rozvoj a využívání vysoce kvalitních lidských zdrojů, usnesení jasně uvádí potřebu silně inovovat mechanismus pro využívání, podporu, rozvoj a udržení vysoce kvalitních lidských zdrojů s cílem efektivně podporovat počet přijatých talentů, přilákat je k organizaci samostatných programů, prací a projektů s otevřenými mechanismy odměňování a pracovním prostředím, podporovat inovace a prosazovat odpovědnost.

Zaměřit se na přilákání talentů, jako jsou vietnamští studenti studující v zahraničí, odborníci, přední vědci, „hlavní inženýři“, silné výzkumné skupiny vietnamských občanů v zahraničí a odborníci, přední vědci zahraničního původu pracující v nových a důležitých oblastech (high-tech služby, zelená transformace, digitální transformace, cirkulární ekonomika, věda a technologie, vzdělávání a odborná příprava, umělá inteligence, polovodiče, právo atd.) v high-tech zónách, mezinárodních finančních centrech a dynamicky se rozvíjejících regionech.

Podle vietnamplus.vn

Zdroj: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/khan-truong-ban-hanh-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-den-nam-2030-157504.html