„Pozitivní rodičovství“ k nápravě deviantního chování dětí

Pro překonání současné situace deviantního chování mezi mladými lidmi je nutné aplikovat mnoho synchronních řešení, jako je například zlepšení kvality rodinné výchovy prostřednictvím komunikace o metodě „aktivního rodičovství“.

Docent Dr. Tran Thanh Nam se domnívá, že je nutné zlepšit kvalitu rodinné výchovy prostřednictvím komunikace metody „aktivního rodičovství“. (Foto: NVCC)

Současný stav deviantního chování mezi mladými lidmi

Deviantní chování je chápáno jako chování, které je v rozporu s normami a předpisy společnosti. Lze ho rozdělit na dva typy: deviantní chování a nekonvenční chování.

Deviantní chování označuje odchylku od toho, co je považováno za normální a správné. Lidé, kteří se tohoto chování dopouštějí, nemají v úmyslu změnit hodnotu normy, ale pouze ji porušují z osobních důvodů.

Naproti tomu nekonformní chování se projevuje s cílem změnit normy, které jedinec ve skutečnosti odmítá. Chtějí nahradit starou normu novou normou, kterou považují za správnější. Zatímco deviantní lidé tedy své chování často záměrně skrývají, nekonformisté otevřeně demonstrují hodnotu nové normy.

V naší zemi se v současné době, spolu s určitým společenským pokrokem dosaženým díky komplexnímu procesu obnovy, objevily i společenské problémy, jako je obchod s drogami a drogová závislost, prostituce, pašování, korupce, trestná činnost...

Přestože existuje mnoho opatření k řešení výše uvedené situace, ve skutečnosti se sociální zlo stále častěji vyskytuje v širším a sofistikovanějším měřítku. Mnoho sociálních studií navrhujících vysoce efektivní směry a řešení řízení se zdá být stále vzácných.

Existuje mnoho důvodů, které vedou k deviantnímu chování u mladých lidí.

V první řadě můžeme zmínit individuální osobnostní rysy. Výzkum osobnostních rysů kriminálníků v průběhu let ukazuje, že mají od dětství v minulosti tendenci porušovat společenské normy. Hloubková psychologická analýza ukazuje, že tito jedinci nedosáhli stádia logického intelektuálního uvažování odpovídajícího dospělosti. Proto jim v podstatě chybí uvědomění si důsledků svých činů, zejména necitlivosti, a nejsou schopni se vžít do situace ostatních, aby pocítili důsledky svých činů. I když mohou způsobit vážné následky, v mysli si tito lidé vždy ospravedlňují, že to ostatní zhoršují.

Druhým je dopad násilí a deviantního chování na média a internet. Současné sociální média a mediální prostředí je také plné násilí a pornografie. Vystavení násilným a pornografickým scénám ve filmech a na sociálních sítích může mít obrovský dopad na chování dětí.

Násilné a pornografické videohry jsou také problémem, který vede k násilí. Videohry zvyšují míru násilného myšlení a cítění a snižují porozumění a soucitné chování vůči ostatním. Zejména pokud jsou děti přitahovány a vtahovány do násilných her, může to mít potenciálně škodlivé účinky. U dětí v dospívání se tělo vyvíjí rychle, zatímco psychika je stále velmi nezralá, v přechodu a nemá mnoho zkušeností s chováním, takže je velmi snadné nechat se přitahovat, učit se a následovat pokušení násilných her.

Mnoho dětí je přitahováno a vášnivě hraje násilné hry a když jsou těmito obrazy ovlivněny, mohou se stát agresivnějšími a snadno se stát pachateli nebo oběťmi násilných činů v reálném životě. Některé děti, které jsou na hrách závislé, trpí také vážnými psychickými následky. Děti se méně účastní společenských aktivit, méně komunikují s lidmi, což vede k izolaci a pocitu osamělosti, bez přátel.

Dá se říci, že dlouhodobé sledování mnoha násilných scén ve filmech, na internetu a ve videohrách vede k paralýze morálky a rozumu. Diváci ztrácejí reflex sebekontroly, což vede k častějšímu a snadnějšímu násilnému chování.

Mladí lidé dnes také více zneužívají alkohol a další návykové látky. Mnoho deviantních sociálních projevů se projevuje pod vlivem běžných návykových látek, včetně alkoholu, drog nebo jiných nelegálních látek.

Alkohol také zvyšuje citlivost na to, co je vnímáno jako urážlivé nebo neuctivé, a přispívá k nekontrolovanému násilnému chování. V současné době ve Vietnamu neexistuje žádná věková hranice pro nákup alkoholu. Závislost ve skutečnosti také tlačí teenagery hlouběji do finančního tlaku a do mnoha dalších deviantních projevů chování.

Pozitivní disciplína vytváří prostředí, které studenty povzbuzuje a aktivně podporuje. (Ilustrace: Internet)

Rodinná výchova hraje důležitou roli.

Dá se říci, že rodinná výchova hraje nesmírně důležitou roli. Rodiče dětí, které porušují normy, často používají násilí k výchově svých dětí. Často také porušují další normy v každodenním životě, jako je nadávky, porušování dopravních předpisů...

Násilné a normy porušující chování rodičů v každodenním životě vedlo děti k tomu, aby přijaly násilí za normální mezi lidmi. Násilné a normy porušující chování rodičů je internalizováno do vzorců chování dětí.

Kvůli násilnému a neetickému chování nejsou děti svými vrstevníky akceptovány, což vede k nedostatku prostředí pro procvičování dovedností, jako je schopnost objektivně identifikovat a interpretovat problémy, flexibilní dovednosti v řešení problémů a schopnost rozpoznávat emoce ostatních lidí.

„Zvýšit koordinaci mezi stranami při řešení škodlivého obsahu v médiích, na sociálních sítích a na internetu. Ve školách by měly být kurzy zaměřené na dovednosti bezpečného života na internetu a na prevenci šikany a obtěžování v kyberprostoru a prostřednictvím technologických prostředků.“

Děti budou i nadále připisovat nepřátelské chování ostatním a jednat z pomsty. Vstupující do puberty, kde čelí fyziologickým změnám a psychické nestabilitě, děti potřebují péči, vedení a dohled dospělých.

Rodiče by v tomto období měli věnovat více pozornosti a trávit s nimi více času, ale ve skutečnosti je to právě toto období, kdy jsou rodiče ve výchově svých dětí nejlaxnější. Zejména u rodičů, jejichž děti mají mnoho problémů s chováním a akademické neúspěchy. Protože jsou po mnoha letech tvrdé péče bez výsledků příliš unavení, rodiče v tomto bodě často vzdají své děti a nechají je dělat si, co chtějí.

Mnoho rodičů se vyhýbá situacím, kdy musí konfrontovat své děti nebo si s nimi promluvit, aby se uvolnili a netrápili se jejich špatným chováním. Kvůli tomuto chování však děti nenávidí svou rodinu, školu a spolužáky, kteří se na ně vždy dívají svrchu. Budou se i nadále chovat způsobem, který porušuje normy.

Behaviorální poradenství pro mladé lidi

Otázkou je, jaká řešení jsou potřeba k přeorientování chování a myšlení mladých lidí, aby se snížila tato odchylka? Podle mého názoru je k překonání současné odchylky v chování mladých lidí třeba aplikovat mnoho synchronních řešení.

Zaprvé , zlepšit kvalitu rodinné výchovy šířením pozitivních rodičovských metod. Stejně tak je třeba učitele naučit efektivním dovednostem v řízení třídy a strategiím pozitivní disciplíny.

Za druhé, měly by existovat sankce, které by vzdělávání vrátily na jeho právoplatné místo. Například by měly existovat konkrétní kroky k obnovení pozice občanské výchovy, výchovy k životním hodnotám a životních dovedností v programu všeobecného vzdělávání s cílem ovlivnit negativní osobní psychologické faktory.

Za třetí, musí existovat přísná kontrola a trest pro ty, kteří skladují, přepravují a obchodují s zakázanými látkami. Brzy je třeba zavést předpisy, které by omezily přístup mladých lidí k alkoholickým látkám.

Za čtvrté, je nutné věnovat pozornost rozvoji komunitního systému péče o duševní zdraví, který by se skládal z lékařů, klinických psychologů, psychologických konzultantů a sociálních pracovníků. Vypracovat profesní kodexy a určit pozice pro psychology v nemocnicích, školách a organizacích, aby mohli včas prověřovat, odhalovat a intervenovat u jedinců s problémy duševního zdraví.

Za páté, posílit koordinaci mezi stranami při řešení škodlivého obsahu v médiích, na sociálních sítích a na internetu. Ve školách by měly být zavedeny kurzy zaměřené na dovednosti bezpečného života na internetu a na prevenci šikany a obtěžování v kyberprostoru a prostřednictvím technologických prostředků.

Zdroj: https://baoquocte.vn/lam-cha-me-tich-cuc-de-dieu-chinh-hanh-vi-lech-chuan-cua-tre-290254.html