Sektor vzdělávání navrhuje nové cíle pro výstavbu na venkově na období 2026

Ministerstvo školství a odborné přípravy si v období 2026–2030 stanoví za cíl usilovat o implementaci obsahů a komponent v rámci státní správy, která je pověřena řízením a řízením implementace, a to v souladu s jednotlivými kritérii a cíli Národního souboru kritérií pro nové venkovské oblasti. Konkrétně:

Usilovat o to, aby 80 % předškolních a všeobecně vzdělávacích zařízení splňovalo standardy zařízení;

Usilovat o to, aby více než 65 % mateřských škol splňovalo národní standardy; 70 % základních škol, 75 % středních škol a 55 % středních škol.

Usilovat o to, aby 100 % provincií a měst bylo posouzeno jako splňující standardy pro všeobecné předškolní vzdělávání pro tříleté, čtyřleté a pětileté děti; 75 % provincií a měst splňovalo standardy pro všeobecné základní vzdělávání úrovně 3; 40 % provincií a měst splňovalo standardy pro všeobecné nižší střední vzdělávání úrovně 3; a 10 % provincií a měst splňovalo standardy pro všeobecné vyšší střední vzdělávání úrovně 3.

Usilovat o to, aby míra docházky v odpovídajícím věku pro základní školu dosáhla 99,5 %, pro nižší střední školu 97 %; míra dokončení základní školy v odpovídajícím věku 99,7 %, pro nižší střední školu 99 % a pro dokončení střední školy 95 %; míra přechodu ze základní školy na nižší střední školu 99,5 %, z nižší střední školy na střední školu a další úrovně 95 %; 100 % žáků základních a nižších středních škol a 50 % žáků středních škol se učilo 2krát denně;

Usilovat o to, aby 100 % studentů středních a vysokých škol mělo přístup k profesionálním kariérním poradenským službám. Míra mladých lidí ve věku 15–25 let studujících odborné vzdělávání dosáhne 20 %.

Usilovat o to, aby 100 % obcí bylo posouzeno jako splňující standardy gramotnosti 2. úrovně; 100 % provincií a měst bylo posouzeno jako splňující standardy gramotnosti 2. úrovně.

Usilovat o to, aby 100 % center dalšího vzdělávání a center odborného vzdělávání-GDTX splňovalo standardy kvality vzdělávání v souladu s předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy.

Usilovat o to, aby 100 % obcí bylo posouzeno a uznáno jako „učící se komunity“ na úrovni 1; 50 % obcí bylo posouzeno a uznáno jako „učící se komunity“ na úrovni 2.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-de-xuat-cac-muc-tieu-xay-dung-nong-thon-moi-giai-doan-2026-2030-post752219.html