Stále více zemí od východu na západ zavádí zákazy mobilních telefonů ve školách.
Důvody kontroverze
V květnu schválila Florida zákon, který vyžaduje, aby veřejné školy v celém státě zakázaly studentům používat telefony během vyučování a blokovaly jim přístup k sociálním médiím prostřednictvím Wi-Fi sítě školního obvodu. V září šel školní obvod Orange County na Floridě ještě dál a zakázal používání telefonů po celý den, a to i během přestávek mezi vyučováním. Toto rozhodnutí okamžitě vyvolalo kontroverzi.
V nedávných rozhovorech pro The New York Times desítky rodičů a studentů v okrese Orange County vyjádřily podporu zákazu telefonů během školních hodin, ale postavily se proti celodennímu zákazu. Rodiče argumentovali, že by jejich děti měly mít možnost je kontaktovat přímo během jejich volného času, zatímco studenti označili zákaz za nespravedlivý a odvrácený od doby.
„Očekávají, že se za svá rozhodnutí zodpovíme. Pak nám ale berou schopnost zodpovědně se rozhodovat a učit,“ rozzlobeně řekla Sophia Ferrarová, studentka dvanácté třídy, která potřebuje ve svém volném čase používat telefon, aby se mohla účastnit online univerzitních kurzů. Mnoho dalších studentů tvrdí, že zákaz telefonů jim brání v kontrole rozvrhů nebo vyžaduje, aby si šli do kanceláře pro povolení používat telefon, pokud chtějí zavolat rodičům, což školu spíše dělá „vězení“.
Zavádění stále přísnějších opatření, která mají mladým lidem bránit v přístupu k telefonům, je běžným krokem mnoha veřejných škol po celých Spojených státech. Statistiky amerického ministerstva školství z roku 2021 ukazují, že přibližně 77 % škol zakázalo používání telefonů během vyučování k neakademickým účelům. Některé okresy, jako například South Portland v Maine, také zakazují používání telefonů během dne, podobně jako Orange County.
Debata o tom, zda povolit nebo zakázat používání telefonů během vyučování, je dodnes vášnivá (ilustrační obrázek).
Podle zákonodárců a vedoucích pracovníků školních obvodů ohrožuje nadměrné používání sociálních médií na akademické půdě studijní schopnosti, pohodu a fyzickou bezpečnost studentů. V některých školách studenti plánovali a natáčeli útoky na spolužáky, aby je zveřejnili na TikToku a Instagramu. Aplikace pro zasílání zpráv jsou zároveň považovány za hlavní příčinu rozptýlení a ztráty soustředění, protože studenti spolu během vyučování neustále „mluví“ ve virtuálním prostoru.
Mnoho zemí podniká podobné kroky.
Britské ministerstvo školství vydalo začátkem října nové pokyny, které školám v celé zemi doporučují zakázat studentům používání mobilních telefonů po celý den, a to i během přestávek. Cílem je omezit online šikanu a zlepšit soustředění během výuky. Pokud se školy těmito pokyny nebudou řídit, britská vláda v budoucnu zváží jejich zavedení do zákona, uvádí se v prohlášení.
Italské ministerstvo školství před rokem vydalo celostátní zákaz používání mobilních telefonů ve školách a učitelé dostali pokyn, aby si na začátku hodiny vyzvedávali telefony studentů. Na druhou stranu bylo používání telefonů ve třídě označeno za „rozptylování“ a „neúctu k učitelům“. „Musíme chránit zájmy studentů, kterými je chodit do třídy, aby se učili,“ uvádí se v prohlášení.
Od roku 2021 začala Čína zakazovat žákům základních a středních škol nosit mobilní telefony do školy. Čínské ministerstvo školství uvádí jako důvod „ochranu zraku žáků, pomoc s soustředěním na studium a prevenci závislosti na internetu a hrách“ s dalším cílem „zlepšit fyzický a psychický rozvoj žáků“, uvádí South China Morning Post .
V jídelně Wellington College (Nový Zéland) je vyvěšeno oznámení povolující používání mobilních telefonů k nákupu jídla. Po zbytek času na akademické půdě studenti obecně nesmějí používat své telefony.
V roce 2018 Francie schválila zákon zakazující dětem na základních a středních školách používat telefony, tablety a chytré hodinky ve školních areálech. Zákaz se vztahoval i na internátní školy a školní výlety. Ve stejném roce řecké ministerstvo školství také zakázalo používání telefonů ve všech mateřských, základních a středních školách a učitelé směli používat telefony pouze pro výukové účely.
Na Novém Zélandu nedávno několik škol, včetně Wellington College, zakázalo používání mobilních telefonů během výuky. V rozhovoru pro noviny Thanh Nien zástupce ředitele školy Patrick Smith uvedl, že cílem zákazu je pomoci studentům cítit se ve škole bezpečně, mít možnost přímo komunikovat se spolužáky a umožnit učitelům učit bez rušivých vlivů. „V předmětech, jako je technologie, však učitelé mohou studentům dovolit používat své telefony k efektivnímu sledování hodiny,“ řekl Smith.
Pokud jde o účinnost zákazu, studie na národní úrovni přinesly různé závěry. Například federální průzkum mezi řediteli amerických škol z roku 2016 zjistil, že školy, které zakazují mobilní telefony, mají vyšší míru kyberšikany než školy, které je povolují, ačkoliv neuvedl důvody.
Studie škol ve Španělsku publikovaná v loňském roce ukázala, že kyberšikana se ve dvou oblastech, kde byly mobilní telefony ve školách zakázány, výrazně snížila. V jedné ze zkoumaných oblastí se také výrazně zvýšily výsledky žáků v testech z matematiky a přírodních věd .
Mezitím nedávná studie v Norsku zjistila, že studentky, kterým bylo na střední škole zakázáno používat telefony, měly vyšší průměrné známky. Studie také ukázala, že zákaz neměl „žádný vliv“ na průměrné známky studentů, možná proto, že studentky trávily na svých telefonech více času.
Rady od UNESCO
V červenci zveřejnila Organizace spojených národů pro výchovu, vědu a kulturu (UNESCO) svou Globální monitorovací zprávu o vzdělávání za rok 2023, která potvrdila, že nadměrné používání mobilních telefonů snižuje studijní výsledky a negativně ovlivňuje emocionální stabilitu dětí. Organizace proto vyzvala země, aby zakázaly mobilní telefony ve školách a zároveň zachovaly „člověku zaměřený“ vzdělávací přístup.
Podle UNESCO musí studenti chápat rizika a příležitosti, které s technologiemi přicházejí, rozvíjet kritické myšlení, chápat, jak s technologiemi žít a jak se přizpůsobit, když technologie chybí. „Ochrana studentů před novými a inovativními technologiemi je může znevýhodnit,“ uvádí se dále ve zprávě.
Zdrojový odkaz
Komentář (0)