Národní shromáždění: Jasně regulovat právní hodnotu a bezpečnost digitálních elektronických diplomů

Delegát Tran Thi Quynh navrhl doplnit nařízení: Ministerstvo školství a odborné přípravy je odpovědné za budování, správu a provoz národní databáze elektronických diplomů a certifikátů.

V pokračování 10. zasedání Národní shromáždění odpoledne 22. října pracovalo ve skupinách a projednávalo návrh zákona o změně a doplnění některých článků zákona o vzdělávání , návrh zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů) a návrh zákona o odborném vzdělávání (ve znění pozdějších předpisů).

V diskusích ve skupinách se většina delegátů shodla na tom, že tyto tři návrhy zákonů spolu úzce souvisejí a jsou vyvíjeny synchronně s cílem rychle institucionalizovat hlavní politiky a směry strany, zejména usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, spolu s klíčovými usneseními o vědě a technologiích, inovacích, digitální transformaci, mezinárodní spolupráci, rozvoji soukromého sektoru a inovacích v tvorbě a vymáhání práva.

Delegáti uvedli, že se jedná o nezbytný krok k odstranění „úzkých hrdel“ v oblasti vzdělávání a odborné přípravy; k posílení autonomie vzdělávacích institucí ve spojení se zajištěním kvality, efektivity a účinnosti a zároveň k splnění nových požadavků na decentralizaci, reformu správních postupů, zefektivnění aparátu a zavedení dvouúrovňového modelu místní samosprávy.

V diskusní skupině k návrhu zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání, delegát Tran Thi Quynh ( Ninh Binh ) uvedl, že v bodě 3 článku 1, kterým se mění a doplňuje článek 12, se stanoví: „Diplomy národního vzdělávacího systému jsou dokumenty v papírové, elektronické nebo digitální podobě...“. Podle delegáta se jedná o velmi moderní úpravu, která je v souladu s trendem digitální transformace a usnadňuje správu a ověřování.

Delegát Tran Thi Quynh však uvedl, že v této otázce je třeba jasně definovat právní hodnotu, bezpečnost a boj proti padělání digitálních elektronických diplomů, a také mechanismus pro správu národních datových diplomů, aby byla zajištěna bezpečnost a transparentnost.

Delegáti proto navrhli doplnit nařízení: Ministerstvo školství a odborné přípravy je odpovědné za budování, správu a provozování národní databáze elektronických diplomů a certifikátů.

Kromě toho v článku 1 bodu 4 návrhu zákona, kterým se mění a doplňuje bod 1 a doplňuje bod 5, článek 14, bod a bod 4, se stanoví: „Základní vzdělávání a nižší střední vzdělávání jsou povinné. Stát zavádí všeobecné předškolní vzdělávání pro děti ve věku 3, 4 a 5 let.“

Podle zástupce provincie Ninh Binh se jedná o důležitý krok vpřed k univerzalizaci předškolního vzdělávání, je však nutné pečlivě zhodnotit otázky školicích kapacit, zařízení, personálu a rozpočtu. V současné době, co se týče zařízení, pedagogický sbor předškolních zařízení v lokalitách, zejména v odlehlých oblastech, nesplňuje potřeby přijímajících dětí ve věku 3–4 let. Pokud by se postupovalo jednotně, docházelo by k přetížení, což by ovlivnilo kvalitu a zároveň by to zatížilo rozpočet, proto by měl být jasně definován implementační plán.

Delegáti navrhli, aby vláda stanovila plán pro univerzalizaci předškolního vzdělávání pro děti ve věku 3–5 let na základě praktických podmínek každé lokality a upřednostnila implementaci v městských oblastech a oblastech s dostatečnými podmínkami.

Delegáti se dále vyjádřili k následujícím tématům: předpisy o povinném středním vzdělávání, všeobecné předškolní vzdělávání pro děti od 3 do 5 let; předpisy o jednotném souboru učebnic na celostátní úrovni; neorganizování školských rad ve veřejných vzdělávacích institucích...

Promluvil ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son. (Foto: Doan Tan/VNA)

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son ocenil názory a příspěvky delegátů a uvedl, že proces tvorby a novelizace těchto tří zákonů nejen institucionalizuje nového ducha usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, ale také pokračuje v implementaci usnesení č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 z 8. ústřední konference, 11. volební období, o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy.

„Dalším hlediskem v procesu novelizace a doplňování tří zákonů je, že nejen odstraňujeme úzká hrdla, nejen řešíme stávající problémy, nejen překonáváme omezení, ale co je důležité, vytváříme a dláždíme cestu pro rozvoj,“ zdůraznil ministr.

Zejména duchem stanovisek a směrů politbyra je podpora rozvoje vzdělávacích institucí rychlejším a silnějším tempem, zejména vysokoškolského a odborného vzdělávání; posílení vůdčí, směrovací a orientační role státu vůči veřejnému vzdělávacímu systému a zvýšení příspěvku soukromého vzdělávacího systému.

(TTXVN/Vietnam+)

Zdroj: https://www.vietnamplus.vn/quoc-hoi-quy-dinh-ro-ve-gia-tri-phap-ly-tinh-bao-mat-cua-van-bang-dien-tu-so-post1071947.vnp