Podle výsledků celoměstského průzkumu kvality žáků 12. ročníku, který nedávno oznámilo Ministerstvo školství a odborné přípravy, je nejkoncentrovanější rozmezí skóre 6-7 bodů (21,06 %), zatímco skóre 8 a více představuje pouze 7,73 %. Skóre 10 je velmi vzácné, s pouze 389 testy, což představuje 0,08 %.

Průměrné skóre pro každý předmět je následující: Matematika 5,1; Literatura 5,62; Fyzika 5,79; Chemie 5,91; Biologie 5,22; Dějepis 6,13; Zeměpis 5,14; Ekonomická a právní výchova 7,14; Informatika 6,16; Angličtina 6,28...

Matematika je předmět s nejvyšším počtem testů s podprůměrným skóre, a to 51,69 %, následovaný zeměpisem 51,42 % a biologií 50,41 %. Procento podprůměrných výsledků v literatuře je 34,03 %, angličtině 31,32 %...

Je pozoruhodné, že literatura měla více než 1 239 zkoušek se skóre pod 1 bodem; matematika měla téměř 298 zkoušek.

Míra studentů, kteří jsou ohroženi neúspěchem u maturity, je poměrně vysoká, když téměř 32 000 testů má skóre pod 3,0 (téměř 7 %); počet testů se skóre 0-1 je 4 228 (což představuje 0,91 %)... Výsledky celoměstského průzkumu kvality jsou letos nižší než v loňském roce. Důvodem je údajně změna obsahu a struktury testů.

Co říká ministerstvo školství a vzdělávání?

S ohledem na výše uvedená čísla pan Ha Xuan Nham, vedoucí oddělení středního vzdělávání hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl, že velký počet studentů potřebuje od nynějška až do maturitních zkoušek větší podporu. Školy se musí zaměřit na hodnocení a klasifikaci úrovní studentů, aby měly efektivní plány pro organizaci hodnocení a odborné přípravy.

Vzdělávací instituce proto musí věnovat pozornost opakování znalostí v předmětech podle pokynů a témat, která byla odborně vyškolena hanojským ministerstvem školství a odborné přípravy. Zejména je nutné studenty vést k řešení otázek typu pravda/nepravda, přičemž otázky sestavují s rostoucí úrovní obtížnosti.

Kromě toho vybudovat systém kontrolních otázek, které budou úzce odpovídat požadavkům Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, se zaměřením na školení studentů v praktických, interdisciplinárních otázkách a využití získaných znalostí k řešení praktických problémů.

V nadcházejícím období bude hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy spolupracovat s dalšími zařízeními na zvýšení propagandy a šíření informací pro studenty, aby mohli sledovat programy vysílané na kanálu H2 hanojského rozhlasu a televize na témata a přednášky pro opakování maturitních zkoušek v předmětech: matematika, literatura, angličtina. Kromě toho si studenti 12. ročníku mohou stáhnout a nainstalovat aplikaci Hanoi On, aby se mohli zúčastnit opakování maturitních zkoušek.

Ředitel střední školy v Hanoji uvedl, že poté, co hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo výsledky anketní zkoušky, toto oddělení analyzovalo, zkontrolovalo a vyhodnotilo skóre pro každý předmět a každou skupinu studentů.

Škola také porovnala dříve vytvořený plán hodnocení, aby upravila a doplnila řešení a plány, které umožní pečlivě sledovat každou skupinu studentů od nynějška až do doby před zkouškou.

Pro studenty s nízkým skóre, u kterých hrozí neúspěch u maturitní zkoušky, škola vypracuje plán opakování s řešeními a cíli pro každou fázi a zároveň zvýší podporu, která jim pomůže doplnit si znalosti a být sebejistější při oficiální maturitní zkoušce.

Předtím, během 3 dnů (21.–23. března), téměř 119 000 žáků 12. ročníku v Hanoji absolvovalo test kvality, aby se seznámili s maturitní zkouškou podle nového programu.

Studenti skládají dva povinné testy z matematiky a literatury a dva volitelné předměty z následujících oborů: fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis, ekonomické a právní vzdělávání, informační technologie, průmyslové technologie, zemědělské technologie a angličtina. Studenti skládají testy podle obecných témat sestavených hanojským ministerstvem školství a odborné přípravy.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-ha-noi-noi-gi-khi-32-000-bai-thi-khao-sat-lop-12-duoi-3-diem-2389633.html