Jak se liší čtyřoborová maturitní zkouška v roce 2025 od té před více než 40 lety?

Snížení zátěže pro kandidáty a společnost

Ministr školství a odborné přípravy dnes (29. listopadu) schválil plán maturitních zkoušek od roku 2025, který zahrnuje 4 předměty.

Konkrétně musí uchazeči složit povinné zkoušky z literatury , matematiky a dvou volitelných předmětů ze zbývajících předmětů studovaných ve 12. ročníku ( cizí jazyk , dějepis , fyzika , chemie , biologie, zeměpis , ekonomická a právní výchova , informační technologie, technologie). Literatura je zkoušena formou eseje; zbývající předměty jsou zkoušeny formou výběru z možností.

Tento plán má přispět ke snížení tlaku na studenty ze zkoušek, snížení nákladů pro jejich rodiny a společnost; zároveň nezpůsobuje nerovnováhu mezi preferencí společenských věd nad přírodními vědami, jak je tomu v současnosti.

Dříve, během procesu, kdy Ministerstvo školství a odborné přípravy vypracovávalo a shromažďovalo stanoviska k plánu maturitních zkoušek od roku 2025, mnoho odborníků, učitelů a studentů souhlasilo s plánem absolvovat 2 povinné předměty a 2 volitelné předměty.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023

Návrat k počtu předmětů zkoušky před více než 40 lety

Po roce 1975 byl na Jihu zaveden dvanáctiletý vzdělávací systém a střední škola (gymnázium) byla rozdělena do tříd. Studenti si tedy mohli vybrat jednu z následujících čtyř tříd : třída A ( literatura - dějepis - zeměpis ), třída B ( literatura - cizí jazyk ), třída C ( matematika - fyzika ), třída D ( chemie - biologie ). Studenti ve všech třídách studovali všechny předměty, ale obsah znalostí a studijní doba se lišily v závislosti na třídě .

Maturitní zkouška na střední škole má 4 předměty podle každé komise : komise A (4 předměty: matematika , literatura , dějepis , zeměpis ); komise B ( matematika , literatura , cizí jazyk , dějepis ), komise C ( matematika , literatura , fyzika , chemie ) a komise D ( matematika , literatura , chemie , biologie ). Všechny komise provádějí zkoušku z matematiky a literatury , ale úroveň obtížnosti zkušebních otázek se liší v závislosti na komisi .

Čtyřoborová maturitní zkouška na jihu, jak je uvedeno výše, se konala v období 1976–1980 . Po maturitní zkoušce budou uchazeči skládat přijímací zkoušky na univerzitu ve 3 skupinách: A ( matematika , fyzika , chemie ), B ( matematika , chemie , biologie ) a C ( literatura , dějepis , zeměpis ).

Kandidáti skládající zkoušku bloku C tvoří nízké procento, protože povolání souvisejících s tímto blokem je méně než s ostatními bloky. Společnost se však neznepokojuje skutečností, že studenti jen zřídka skládají zkoušku z dějepisu , protože školy jsou zodpovědné za výchovu k vlastenectví u studentů během procesu učení, výuky v mnoha různých předmětech a prostřednictvím společenských aktivit a aktivit mládežnických svazů . Studenti se vyučují dějepis na všech třech úrovních: základní, střední a vysoké škole.

Od roku 2025 budou studenti, kteří se účastní všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, absolvovat v rámci maturitní zkoušky pouze 4 předměty.

Pozoruhodným bodem při organizaci maturitních zkoušek v tomto období je, že zkouška je pod dohledem a hodnocena velmi vážně, neprobíhá žádná dodatečná výuka ani učení, škola pořádá pro studenty pouze několikrát opakované sezení ke zkoušce.

Do 12. ročníku studenti znají předem a více se připravují na předměty pro maturitní zkoušky na střední škole a přijímací zkoušky na univerzity (pokud jsou na zkoušku zaregistrováni). Maturitní zkoušky a přijímací zkoušky na univerzity mají formát eseje, matematika , fyzika , chemie , biologie , kromě teoretické části je zde i část zaměřená na řešení matematických problémů .

Omezením čtyřpředmětové maturitní zkoušky v období 1976 - 1980 bylo, že zkouška probíhala ve formátu eseje a silně se zaměřovala na testování znalostí, takže se studenti museli často učit nazpaměť, někdy i učebnice pro 12. ročník, metodou „recitování lekce“.

Někteří studenti ve skupině C ( matematika , literatura , fyzika , chemie ) skládají přijímací zkoušky na univerzitu ve skupině B ( matematika , chemie , biologie ), a naopak jsou studenti ve skupině D ( matematika , literatura , chemie , biologie ), ale skládají přijímací zkoušky na univerzitu ve skupině A ( matematika , fyzika , chemie ), protože si vybrali špatnou skupinu .

Čtyřpředmětová zkouška v roce 2025 má oproti té před 40 lety mnoho novinek.

Maturitní zkouška od roku 2025 podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 bude mít také 4 předměty. Počet předmětů a skutečnost, že studenti předem vědí, které předměty budou absolvovat, je tedy zcela podobná maturitní zkoušce před více než 40 lety. Čtyřpředmětová zkouška v roce 2025 však má mnoho novinek (existuje 36 způsobů výběru předmětů, místo 4 kombinací jako dříve) a požadavky na dosažení jsou vlastnosti a schopnosti, nikoli znalosti a dovednosti jako dříve. Proto je nutné synchronně změnit kariérní vzdělávání, perspektivy výuky a učení a přijímací řízení na vysoké školy na novou úroveň.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-4-mon-nam-2025-khac-gi-voi-hon-40-nam-truoc-185231129130339265.htm