Struktura zkoušky z vietnamštiny pro 10. ročník je následující:
- V části s porozuměním textu budou použity materiály mimo učebnici, včetně literárních textů a jednoho ze dvou typů: argumentační texty nebo informační texty. Celková délka materiálů v testu by neměla překročit 1300 slov.
Písemná část obsahuje:
Nejprve napište odstavec (přibližně 200 slov), který splňuje jeden z následujících dvou požadavků:
Napište odstavec vyjadřující vaše pocity z básně nebo sloky básně.
Napište odstavec analyzující tematický obsah, charakteristické umělecké rysy díla a jeho estetický účinek.
Za druhé, napište esej, která splňuje jeden z následujících dvou požadavků:
Napište argumentační esej na sociální téma, jasně prezentujte problém a svůj názor (souhlas nebo nesouhlas) na dané téma; uveďte přesvědčivé zdůvodnění a důkazy.
Napište argumentační esej o problému, který je třeba vyřešit; představte proveditelná a přesvědčivá řešení.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města oznámilo, že struktura zkoušky z literatury bude mít dvě části:
Část 1 (5,0 bodů): Porozumění čtenému literárnímu textu a napsání odstavce.
Otázka 1 (3,0 bodu): Porozumění textu.
Otázka 2 (2,0 bodu): Napište odstavec.
Část 2 (5,0 bodů): Porozumění textu v argumentačních nebo informačních textech a napsání eseje se společenským komentářem.
Otázka 1 (1,0 bod): Porozumění textu.
Otázka 2 (4,0 bodu): Napište esej se společenským komentářem.
Hodnocení je založeno na požadovaných dovednostech čtení s porozuměním a psaní uvedených ve vietnamských osnovách pro nižší střední školy z roku 2018, zejména pro 8. a 9. ročník. Zkouška je navržena tak, aby integrovala hodnocení čtení s porozuměním a psaní s obsahem písemné části týkající se textů v části čtení s porozuměním.
Zkouška z matematiky
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města bude zkouška z matematiky pro přijetí do 10. ročníku zahrnovat následující oblasti znalostí: geometrii a měření; čísla a algebru; statistiku a pravděpodobnost.
Cílem testu je posoudit matematické schopnosti: matematické myšlení a uvažování, řešení matematických problémů a matematické modelování.
Zkouška bude vyžadovat, aby studenti aplikovali získané znalosti k řešení problémů z reálného světa. Podporuje samostudium a kreativitu a vyhýbá se mechanickému učení a memorování.
Obsah hodnocení si klade za cíl pomoci studentům identifikovat některé znalosti a dovednosti potřebné pro vstup na střední školu.
Struktura matematické zkoušky je následující :
Cvičení 1. (1,5 bodu) Je dána funkce y = ax²
a) Nakreslete graf (P) výše uvedené funkce.
b) Najděte body na (P), které splňují danou podmínku.
Cvičení 2. (1 bod) Je dána kvadratická rovnice ax² + bx + c = 0
a) Najděte podmínky, za kterých má rovnice řešení.
b) Pomocí Vietových vzorců vypočítejte hodnotu výrazu vztaženou ke kořenům.
Cvičení 3. (1,5 bodu) Praktické matematické úlohy související s pravděpodobností a statistikou.
Cvičení 4. (1 bod)
a) Napište výraz A, který reprezentuje určitou veličinu x v reálném problému.
b) Najděte hodnotu x, pro kterou A splňuje určitou podmínku.
Lekce 5. (1 bod) Praktické matematické úlohy související s geometrií:
Obvod, obsah trojúhelníku, čtyřúhelník, délka oblouku, obvod kružnice, obsah kružnice, výseč, úsečka, prstenec...
Plocha povrchu, celková plocha povrchu, objem geometrických tvarů ve skutečnosti...
Lekce 6. (1 bod) Praktické matematické úlohy zahrnující rovnice, nerovnice a soustavy lineárních rovnic se dvěma proměnnými.
Lekce 7. (3 body) Úloha z rovinné geometrie sestávající ze 3 otázek.
a) Dokažte, že čtyři body leží na kružnici a že její prvky jsou rovnoběžné, kolmé, shodné atd.
b) Dokažte vztahy, prvky jsou stejné, kolineární, souběžné atd.
c) Vypočítat délku, obvod, plochu, úhel atd.
Kritéria hodnocení pro zkoušku z matematiky vycházejí z učebních cílů stanovených v učebních osnovách matematiky pro střední školy z roku 2018, a to především pro 8. a 9. ročník.
Anglický předmět:
Ministerstvo školství a odborné přípravy města Ho Či Minovo Město uvedlo, že cílem zkoušky z angličtiny je posoudit jazykovou úroveň nejen na základě mechanického zapamatování gramatiky a slovní zásoby studentů, ale také na základě jejich schopnosti porozumět jazykovým znalostem a aplikovat je ve vhodných kontextech, zejména v reálných životních situacích.
Konkrétně:
Fonetická sekce obsahuje:
- Jak vyslovovat základní samohlásky a souhlásky.
- Jak správně klást přízvuk na slova.
Sekce slovní zásoby a gramatiky budou zahrnovat rozmanitou škálu typů slovní zásoby a významů slov v souladu s rámcem učebních osnov.
Sekce komunikace a situační aplikace v reálném životě zahrnuje:
- Schopnost porozumět jednoduchým situacím a reagovat na ně v jazyce reálného světa.
Čtení s porozuměním
- Přečtěte si texty o délce 180–200 slov a vyhledejte v nich informace.
- Přečtěte si a doplňte mezery v textu o délce 80–100 slov.
Sekce psaní bude zahrnovat:
- Napište slova ve správném tvaru tak, aby věty měly odpovídající význam.
- Na základě zadaných informací napište jednoduchou větu.
- Napište věty s využitím gramatických struktur a slovních kombinací.
Přijímací zkouška z angličtiny do 10. ročníku se skládá ze 4 částí:
Část 1 (1,0 bod): Fonetika
Od věty 1 do věty 4
Část 2 (3,0 bodu): Slovní zásoba, gramatika, komunikace
Od otázky 5 k otázce 16
Část 3 (3,0 bodu): Porozumění textu
- Přečtěte si a doplňte mezery: Od věty 17 do věty 22
- Čtení s porozuměním a zodpovězení otázek: Otázky 23 až 28
Část 4 (4,0 bodů): Psaní
- Napište správný tvar slova: Od věty 29 do věty 34
- Na základě zadaných informací napište vhodnou frázi: Věty 35, 36 - Napište věty: Od věty 37 do věty 40.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města rovněž uvedlo, že letošní zkouška z angličtiny bude obsahovat dvě nové otázky týkající se psaní vhodných frází na základě zadaných informací. Tato otázka testuje schopnost číst slovníkové anotace za účelem nalezení jazykových informací a aplikace znalostí.
Zdroj: https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-tu-nam-2025-196241002061352599.htm
Komentář (0)