Ho Či Minovo Město oznamuje strategii rozvoje vzdělávání s cílem dosáhnout světových standardů

Učitelé a studenti střední školy Nguyen Hien v hodině chemie. Jedná se o jednu ze tří středních škol, které v Ho Či Minově Městě zavádějí model pokročilých mezinárodních integračních škol.

Ve strategii rozvoje vzdělávání si Ho Či Minovo Město jasně stanovilo cíl vybudovat pokročilý, moderní a integrovaný systém vzdělávání a odborné přípravy, vysoce kvalitní vzdělávací a školicí centrum pro zemi a asijský region a zajistit soulad mezi rozvojem a kvalitou vzdělávání.

Město si klade za cíl vybudovat učící se společnost, povzbuzovat a vytvářet spravedlivé a příznivé podmínky pro všechny lidi, aby se mohli učit po celý život; školit lidské zdroje tak, aby splňovaly požadavky hospodářského , kulturně-sociálního rozvoje a mezinárodní integrace, a dosáhnout tak pokročilé úrovně asijského regionu do roku 2030 a světa do roku 2045.

Konkrétně si Ho Či Minovo Město klade za cíl do roku 2030 zajistit, aby 60 % mateřských škol, 80 % základních škol, 70 % středních škol a 50 % veřejných středních škol splňovalo požadavky národních standardů, pokud jde o vybavení a učebny. Každý okres města Thu Duc má alespoň 2 školy na každé úrovni předškolní, základní, střední a vysoké školy, které realizují vysoce kvalitní program pokročilých škol a mezinárodní integrace. Kromě toho má Ho Či Minovo Město alespoň 10 středních škol a specializovaných středních škol s moderním vybavením, kvalitou výuky splňující kritéria vysoce kvalitních škol, pokročilých škol a mezinárodní integrace; 100 % škol usiluje o výstavbu podle modelu chytré školy. Město si klade za cíl postavit 4 nové vysoce kvalitní víceúrovňové všeobecné školy ve městě Thu Duc , okrese Binh Chanh a okrese Cu Chi s minimální plochou 5 hektarů na školu.

Kromě toho má město 80 % středoškolských studentů, kteří ovládají komunikaci a učení v cizích jazycích (což odpovídá 3. úrovni rámce kompetencí v cizích jazycích); 100 % absolventů středních škol má základní dovednosti v oblasti informačních technologií, 50 % studentů má mezinárodní standardy v oblasti informačních technologií. 100 % středoškolských studentů umí hrát alespoň na 1 umělecký obor, hudební nástroj a provozovat alespoň 1 sport .

Zároveň Ho Či Minovo Město buduje politiku přilákání talentů, přilákání týmu kvalifikovaných a profesionálních pracovníků do veřejných služeb; budování týmu profesionálních, čistých, oddaných, dynamických a kreativních kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců s inovativním myšlením a strategickou vizí.

Výbor lidu Ho Či Minova Města pověřil Ministerstvo školství a odborné přípravy vedením a koordinací s příslušnými odděleními a pobočkami, okresními lidovými výbory a městem Thu Duc při realizaci městské strategie rozvoje vzdělávání na období 2022–2030. Koordinovat s příslušnými odděleními a pobočkami, okresy a městem Thu Duc vytvoření síťového plánu pro střední školy, nižší střední školy, základní školy, mateřské školy a centra na podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání. Zaměřit se na výzkum a inovace v oblasti náboru učitelů na všech úrovních, budovat mechanismy a politiky pro nábor učitelů pro některé specifické předměty, které je obtížné včas najít, a to s ohledem na výuku na všech úrovních. Provést výzkum a poradenství v oblasti slučování odborných středních škol s vysokými školami; snížit počet kontaktních míst a podřadných škol a vytvořit víceúrovňové všeobecné školy.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/tphcm-cong-bo-chien-luoc-phat-trien-giao-duc-de-dat-trinh-do-tien-tien-the-gioi-185240118132833478.htm