Může se Vietnam stát novou vzdělávací destinací v jihovýchodní Asii?

Zahraniční studenti studující na vietnamské univerzitě, říjen 2023

Vietnam se umístil na 3. místě v čistém exportu studentů

Zpráva „Vietnam – Směřování k nové mezinárodní vzdělávací destinaci v jihovýchodní Asii: Ponaučení a důkazy“, jejíž spoluautory jsou Ministerstvo školství a odborné přípravy a Britská rada, 26. září představila některá první zjištění a analýzy. K tomuto výsledku dospěl výzkumný tým poté, co přezkoumal relevantní politiky a dokumenty, provedl průzkum mezi 120 vietnamskými univerzitami a provedl hloubkové rozhovory s více než 30 zúčastněnými stranami ve Vietnamu i v zahraničí...

Zpráva ukazuje, že Vietnam se v současnosti umístil na třetím místě v čistém exportu studentů, přičemž počet Vietnamců studujících v jiných zemích je mnohem vyšší než počet cizinců studujících ve Vietnamu. Jen v roce 2021 to bylo 129 000 lidí, za Čínou a Indií. Stejná situace byla i v Singapuru a Malajsii na počátku 21. století.

„Obě země však ‚obnovily‘ svou bilanci a nyní jsou čistými dovozci, což přitahuje velké množství studentů ke studiu ve vlastních zemích. Nebo do Spojených arabských emirátů, které jsou jednou z nejrychleji rostoucích mezinárodních studijních destinací na světě ,“ uvádí se ve zprávě a obsahuje několik politických doporučení.

Konkrétně, aby Vietnam dosáhl cíle stát se novou mezinárodní vzdělávací destinací v jihovýchodní Asii, měl by vytvořit příznivé prostředí pro studium zahraničních studentů a zároveň internacionalizovat vzdělávání na makroúrovni. Zároveň naše země potřebuje přilákat více zahraničních studentů, zvýšit počet společných vzdělávacích programů, poboček zahraničních univerzit a vytvořit příznivé prostředí pro investice do vzdělávání.

Zpráva rovněž zdůrazňuje řadu ponaučení, jak se stát mezinárodní vzdělávací destinací. Patří mezi ně budování národní vzdělávací značky, závazek k mezinárodní vzdělávací strategii, rozšíření programů vyučovaných v angličtině nebo jiných populárních jazycích, systematický sběr dat o vysokoškolském vzdělávání, vývoj informačních portálů pro studenty a podpora této skupiny...

Srovnání mezinárodních vzdělávacích politik mezi Vietnamem a některými zeměmi v současnosti

„Vietnam si přeje stát se atraktivní destinací pro zahraniční studenty, povzbuzovat mezinárodní univerzity k zakládání poboček ve Vietnamu a povzbuzovat domácí univerzity k posílení spolupráce s prestižními mezinárodními univerzitami s cílem rozvíjet společné vzdělávací programy, vědecký výzkum a transfer technologií.“

„To nejen zlepšuje kvalitu výuky a výzkumu, ale také přispívá k podpoře internacionalizace vzdělávání, přitahuje studenty z celého světa ke studiu a výzkumu a dělá z Vietnamu vysoce kvalitní vzdělávací centrum v regionu,“ uvedl na akci náměstek ministra školství a odborné přípravy Nguyen Van Phuc.

Spuštění portálu pro propojení školení

Podle zprávy Vietnam v současné době každoročně přijímá 4 300–5 000 studentů v rámci prezenčních programů a 1 400–3 900 studentů v rámci krátkodobých programů. Z nich studenti prezenčního studia pocházejí převážně z Laosu, Koreje, Singapuru, Kambodže, Číny a studenti krátkodobého studia pocházejí převážně z Koreje, Číny, Singapuru, Filipín a Francie.

Je pozoruhodné, že 43,7 % studentů prezenčního studia a 62,7 % studentů krátkodobého studia studuje převážně na 5 vietnamských univerzitách, což ukazuje, že v současné době je jen malá skupina škol schopna přilákat zahraniční studenty. A k červnu 2024 má Vietnam realizováno 369 společných vzdělávacích programů se zahraničím, z nichž Spojené království je se 120 programy na prvním místě.

„Mezinárodní vzdělávací vazby jsou nepostradatelnou součástí rozvoje vzdělávacích programů, vědeckého výzkumu a studentských výměn v rámci země i mezi zeměmi. Vždy se snažíme vytvářet příznivé prostředí pro vzdělávací vazby s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání, přinést studentům dobré studijní zkušenosti a zvýšit míru zaměstnanosti po ukončení studia,“ uvedla v prezentaci zprávy paní Donna McGowan, ředitelka Britské rady ve Vietnamu.

Akce se konala 26. září a zúčastnili se jí domácí i zahraniční odborníci.

Na akci Ministerstvo školství a odborné přípravy také oficiálně spustilo Informační portál partnerství v oblasti vzdělávání. Jedná se o projekt s podporou Britské rady, který bude místem pro poskytování oficiálních a objektivních informací zájemcům o aktivity partnerství v oblasti vzdělávání, programy spolupráce, učební plány a související předpisy. Portál je nyní otevřený a je přístupný na adrese https://hed.moet.gov.vn/.

Ve stejný den se konal také kulatý stůl na téma podpory nadnárodního vzdělávání mezi Spojeným královstvím a Vietnamem, který společně uspořádaly Britské velvyslanectví, Britská rada a Ministerstvo školství a odborné přípravy. Pan Marcus Winsley, zástupce vedoucího mise Britského velvyslanectví ve Vietnamu, na programu zdůraznil, že vztahy mezi Spojeným královstvím a Vietnamem jsou na nejvyšší úrovni a vzdělávání je jejich hlavním pilířem.

Zdroj: https://thanhnien.vn/viet-nam-co-the-tro-thanh-diem-den-giao-duc-moi-o-dong-nam-a-185240927182317951.htm