Pan Pham Tuan Anh, zástupce ředitele odboru učitelů a vedoucích pracovníků ve vzdělávání ( Ministerstvo školství a odborné přípravy ), zde zdůraznil, že během 80leté cesty od založení Ministerstva národního vzdělávání zaznamenala historie národa zvláštní sílu učitelů, kteří byli mobilizováni k pedagogické práci na Jihu během války proti USA za záchranu země (učitelé jdoucí do B) od roku 1961 do 30. dubna 1975.
Více než 3 000 učitelů a studentů pedagogického sektoru na severu, následujíc výzvu svého rodného Jihu, odložilo pera a zanechalo za sebou svou mládež, školy, rodiny, přátele a generace studentů, aby se vydali na Jih budovat školy, učit, bojovat a podporovat vzdělávání na Jihu během krutých válečných let.

Pan Pham Tuan Anh potvrdil: „Učitelé, kteří odešli do B, byli symbolem ušlechtilých ideálů a přinášeli světlo vzdělání do země ohně. Učitelé nejen učili, ale také inspirovali a podporovali vůli studentů a lidí v osvobozených oblastech. Byli to oni, kdo položili základy pro rozvoj vzdělávání na Jihu během let odporu proti USA.“
V 60. a 70. letech minulého století byli učiteli všichni mladí učitelé na středních a pedagogických školách. Mnozí z nich právě absolvovali univerzitu nebo vysokou školu a s nadšením vlasteneckých učitelů se s batohy na zádech dobrovolně hlásili k přecházení Truong Son.

Když učitelé odcházeli do B, byli všichni ve věku 22–30 let a souhlasili s tím, že opustí své milované rodiny, staré otce, slabé matky, mladé manželky, malé děti a někdy i nedokončené milostné vztahy. Tyto velké ztráty a oběti nelze plně zaznamenat žádným perem ani inkoustem.
Každý člověk má svůj příběh, jedinečnou situaci, kterou je třeba překonat, ale všichni směřují ke společnému ideálu přinášení světla vědeckého poznání, zasévání semen inteligence pro děti lidu, kádry a vojáky v osvobozených oblastech Jihu a přispívání k výchově generace s aspirací získat nezávislost a svobodu pro vlast.



Přítomnost učitelů na jižním bojišti během let bojů i plnění vzdělávacích povinností prokázala nezdolného a odolného ducha a přispěla k napsání zlaté stránky v historii rozvoje vietnamského vzdělávacího sektoru. Bez ohledu na to, jak obtížné nebo namáhavé jsou okolnosti, revoluční vzdělávací záležitost stále existuje a rozvíjí se, děti lidu musí mít stále možnost studovat a kulturní úroveň lidu musí být neustále zvyšována.
30. dubna 1975 převzali učitelé v uniformách osvobozenecké armády vzdělávací zařízení na jihu. Příspěvky učitelů, kteří odešli do B spolu s učiteli odboje, přispěly k rané stabilizaci vzdělávání na jihu po osvobození. Proto se pouhých 5-6 měsíců po osvobození všechny školy otevřely pro školní rok 1975-1976 a studenti se vrátili do školy jako obvykle, což přispělo k mírovému životu obyvatel Jihu.

„My, státní úředníci a pedagogové příští generace, pokračujeme v kariéře našich předchůdců a vždy si pamatujeme a projevujeme vděčnost za přínos a příklady našich předchůdců, jako jsou učitelé, za vzdělávání, úsilí a překonávání všech obtíží a výzev v úkolech nové éry a budování ekonomického rozvoje země v nové éře,“ řekl pan Pham Tuan Anh.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/vinh-danh-cac-nha-giao-di-b-thuoc-hoi-cuu-giao-chuc-bo-gddt-post759446.html










Komentář (0)