Ministerstvo školství a odborné přípravy vysvětluje navrhované změny předpisů o doplňkové výuce a učení

Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vysvětlilo návrh na změnu předpisů o doplňkové výuce a učení, včetně „uvolnění“ počtu hodin navíc a zvýšení odpovědnosti vedení školy za učitele, kteří vyučují doplňkové hodiny mimo školu.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že v procesu implementace oběžníku č. 29, na základě názorů a doporučení mnoha voličů, organizací a jednotlivců, plánuje ministerstvo upravit a pozměnit předpisy směrem k: umožnění větší flexibility v rozsahu dodatečné výuky ve školách tím, že řediteli odboru školství a odborné přípravy udělí pravomoc rozhodovat o případech na žádost ředitele školy.

Ministerstvo školství a odborné přípravy plánuje novelizovat oběžník č. 29 o doplňkové výuce a učení.

FOTO: MH

Konkrétně podle návrhu pozměňovacího a doplňujícího oběžníku ředitel školy na základě praktických podmínek školy (pokud jde o vybavení, pedagogický sbor, čas na organizaci druhé vyučovací hodiny dle vzdělávacího plánu školy, přidělený rozpočet...) zváží nutnost a vhodnost prodloužení výuky a učebního času pro některé studenty školy a navrhne řediteli odboru školství a odborné přípravy, aby toto rozhodnutí zvážil a rozhodl ve prospěch studentů.

Ministerstvo školství a odborné přípravy zdůraznilo: „Tato změna a doplnění stále zajišťuje základní principy oběžníku č. 29 o řízení doplňkové výuky a učení ve školách, kterými je nevybírat peníze od studentů, nezvyšovat studijní tlak, neomezovat právo studentů na studium; zlepšovat kvalitu běžné školní docházky, poskytovat studentům čas a prostor k získávání zkušeností, procvičování a vzdělávání prostřednictvím vzdělávacích aktivit podle jejich individuálních potřeb pro komplexní rozvoj.“

Přísnější pravidla pro hlášení učitelů účastnících se mimoškolní výuky

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že návrh revidovaného a doplněného oběžníku rovněž upravuje požadavky na registraci podniků pro organizace nebo jednotlivce organizující mimoškolní výukové a vzdělávací aktivity, které vybírají poplatky od studentů, aby byly v souladu s ustanoveními nového zákona o podnikání při diverzifikaci typů podnikání.

Doplnit předpisy o pravidelných aktualizacích na elektronickém informačním portálu nebo o vyvěšování v místě, kde se nachází doučovací zařízení, při zveřejňování informací o organizacích poskytujících doučování a vzdělávací aktivity mimo školu, aby se zvýšila efektivita včasného dohledu ze strany společnosti.

Očekává se, že pro učitele, kteří vyučují ve školách i mimo školu, budou zavedena přísnější pravidla. Učitelé proto musí před zahájením výuky podat zprávu a aktualizovat ji, pokud dojde ke změně v obsahu zprávy. Toto nařízení má za cíl posílit manažerskou odpovědnost ředitele školy.

„Novela a doplnění oběžníku i nadále potvrzují ducha služby zájmům studentů v souladu se zákonem o učitelích, když učitelům přísně zakazují „nutit studenty k účasti na mimoškolních hodinách v jakékoli formě“ a chrání image a důstojnost učitelů v souladu s ustanoveními školského zákona z roku 2019 o zakázaných činech ve vzdělávacích institucích.“

„Přispívat k zajištění legitimních a spravedlivých zájmů učitelů, kteří vyučují různé předměty ve školách; pomáhat studentům eliminovat tendenci upřednostňovat určité předměty s cílem eliminovat nemoc dosažení výsledků ve vzdělávání,“ potvrdilo ministerstvo školství a odborné přípravy.

Jak informoval Thanh Nien , ministerstvo školství a odborné přípravy právě zaslalo dokument řadě ministerstev školství a odborné přípravy s žádostí o připomínky k návrhu oběžníku, kterým se mění a doplňuje oběžník č. 29 upravující doplňkovou výuku a učení.

Podle oběžníku č. 29, který vstoupil v platnost od února letošního roku, existují 3 předměty, které mohou být ve školách vyučovány a studovány dodatečně bez vybírání školného od studentů a jsou určeny pouze pro studenty, kteří se zapíší do doplňkových hodin podle předmětu, a to: studenti, jejichž studijní výsledky v posledním předmětu následujícího semestru nejsou na standardní úrovni; studenti vybraní školou za účelem výchovy vynikajících studentů; studenti posledního ročníku, kteří se dobrovolně zapíší k přezkoumání přijímacích zkoušek a maturitních zkoušek podle vzdělávacího plánu školy.

Pokud jde o množství dodatečné vyučovací doby ve školách, oběžník č. 29 stanoví, že každý předmět může být organizován nejvýše na 2 hodiny navíc týdně.

Zdroj: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-ly-giai-ve-du-kien-sua-quy-dinh-day-them-hoc-them-185251204192130168.htm