369 Bildungseinrichtungen starteten gleichzeitig

Im Schuljahr 2024–2025 mit dem Motto „Innovation, Qualitätsverbesserung, Solidarität und Disziplin“ behält der Bildungs- und Ausbildungssektor von Ha Nam mit 369 Bildungseinrichtungen auf allen Ebenen und in allen Studienbereichen weiterhin eine stabile Bildungsskala bei; Davon gibt es 119 Kindergärten, 116 Grundschulen, 111 weiterführende Schulen und 23 Gymnasien.

Das Team aus Bildungsmanagern und Lehrern auf allen Ebenen wird schrittweise quantitativ sichergestellt, in der Fachkompetenz standardisiert und mit hohen und überdurchschnittlichen Qualifikationen ausgestattet, um den steigenden Anforderungen an Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden.

Le Thi Thuy, Parteisekretärin der Provinz Ha Nam, vergab Stipendien an benachteiligte Schüler des Bezirks Duy Hai in der Stadt Duy Tien.

Der Bildungssektor der Provinz Ha Nam hat 11 Schlüsselaufgaben festgelegt, um die Qualität der Bildung auf allen Ebenen zu verbessern. Dabei wird aktiv beraten, wie die Institutionen weiter perfektioniert und die Wirksamkeit und Effizienz der staatlichen Verwaltung von Bildung und Ausbildung verbessert werden können. Überprüfen und passen Sie die Umsetzung der Schulnetzwerkplanung an.

Fortsetzung der Reorganisation des Lehrpersonals in Verbindung mit der Sicherstellung von Vorschriften zu Standards und Richtlinien zur Straffung der Gehaltsabrechnung, um einen rationalisierten Apparat zu gewährleisten und die Qualität des Personals zu verbessern; Implementieren Sie Schulungs- und Entwicklungspläne für Lehrer und Bildungsadministratoren.

Darüber hinaus müssen Schuleinrichtungen und -ausstattungen im Einklang mit dem Fahrplan für Innovationen in allgemeinen Bildungsprogrammen vorbereitet werden. die digitale Transformation in der gesamten Branche fördern; Emulationsbewegungen effektiv durchführen.

Genosse Le Thi Thuy, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Parteikomitees der Provinz Ha Nam.

Bei der Eröffnungszeremonie der Duy Hai Secondary School in der Stadt Duy Tien forderte Genosse Le Thi Thuy, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Parteikomitees der Provinz Ha Nam, den gesamten Bildungs- und Ausbildungssektor von Ha Nam sowie die Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen der Provinz auf, sich auf die Erfüllung einer Reihe von Schlüsselaufgaben zu konzentrieren.

Er schlug vor, die Schlussfolgerung des Politbüros zur weiteren Umsetzung der Resolution 29 (vom 4. November 2013) des 11. Zentralkomitees der Partei über die grundlegende und umfassende Innovation von Bildung und Ausbildung, die den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung unter den Bedingungen einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationalen Integration gerecht wird, weiter umzusetzen; 12 Schlüsselaufgaben für das Schuljahr 2024–2025, festgelegt vom Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie in den Dokumenten der Provinzen zu Bildung und Ausbildung.

Der Sekretär des Parteikomitees der Provinz Ha Nam forderte außerdem das Verwaltungspersonal, die Lehrer und das Bildungspersonal im Allgemeinen und das Verwaltungspersonal, die Lehrer und das Personal der Duy Hai-Sekundarschule im Besonderen auf, die Inhalte sowie die Lehr- und Verwaltungsmethoden weiterhin gemäß den Wissens- und Fähigkeitsstandards zu erneuern, die für die Schüler geeignet sind. Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung und der Schlüsselbildung; Schwerpunkte Persönlichkeitsbildung, Lebensstil, Rechtskenntnisse, Ethik; Fördern Sie Mitgefühl, Respekt gegenüber Lehrern und Liebe zu Freunden und entwickeln Sie umfassend sowohl „Intelligenz“ als auch „Tugend“ bei den Schülern, damit sie sich umfassend entwickeln können.

Der Provinzparteisekretär äußerte seine Hoffnung, dass die Eltern dem Lernen und der Ausbildung ihrer Kinder auch weiterhin mehr Aufmerksamkeit schenken, regelmäßig und eng mit der Schule in Kontakt bleiben und die Bewegung „Disziplin – Liebe – Verantwortung“ wirksam umsetzen.

Der Provinzparteisekretär brachte auch seine Liebe und seine Erwartungen an die Schüler zum Ausdruck und hoffte, dass sie ihr Bestes geben würden, um zu lernen, zu üben und danach zu streben, gute Kinder, gute Schüler und gute Enkel von Onkel Ho zu werden und gute Bürger zu werden, die der Gesellschaft nützlich sind und zum Aufbau eines reichen, starken und zivilisierten Heimatlandes beitragen.

Quelle: https://nhandan.vn/hon-300-co-so-giao-duc-cac-cap-hoc-nganh-hoc-o-ha-nam-khai-giang-nam-hoc-moi-post828647.html