369 Bildungseinrichtungen starteten gleichzeitig

Im Schuljahr 2024–2025 mit dem Motto „Innovation, Qualitätsverbesserung, Solidarität und Disziplin“ behält der Ha Nam -Bildungs- und Ausbildungssektor mit 369 Bildungseinrichtungen auf allen Ebenen und in allen Studienbereichen weiterhin eine stabile Bildungsskala bei; darunter 119 Kindergärten, 116 Grundschulen, 111 weiterführende Schulen und 23 Gymnasien.

Das Team aus Bildungsmanagern und Lehrern auf allen Ebenen wird schrittweise quantitativ sichergestellt, in der Fachkompetenz standardisiert und mit hohen und überdurchschnittlichen Qualifikationen ausgestattet, um den steigenden Anforderungen an Innovationen in Bildung und Ausbildung gerecht zu werden.

Le Thi Thuy, Parteisekretärin der Provinz Ha Nam, vergab Stipendien an benachteiligte Schüler des Bezirks Duy Hai in der Stadt Duy Tien.

Der Bildungssektor der Provinz Ha Nam hat sich elf zentrale Aufgaben zur Verbesserung der Bildungsqualität auf allen Ebenen gesetzt. Dazu gehören die aktive Beratung zur weiteren Verbesserung der Institutionen, die Verbesserung der Effektivität und Effizienz des staatlichen Bildungs- und Ausbildungsmanagements sowie die Überprüfung und Anpassung der Umsetzung der Schulnetzwerkplanung.

Die Umstrukturierung des Lehrpersonals muss fortgeführt werden, verbunden mit der Sicherstellung von Normen und Richtlinien zur Rationalisierung der Gehaltsabrechnung, um einen rationalisierten Apparat zu gewährleisten und die Qualität des Personals zu verbessern; Pläne zur Ausbildung und Förderung von Lehrern und Bildungsmanagern müssen umgesetzt werden.

Darüber hinaus müssen Schuleinrichtungen und -ausrüstungen im Einklang mit dem Fahrplan für Innovationen in allgemeinen Bildungsprogrammen vorbereitet, die digitale Transformation in der gesamten Branche gefördert und Nachahmungsbewegungen effektiv durchgeführt werden.

Genosse Le Thi Thuy, Mitglied des Zentralkomitees der Partei, Sekretär des Parteikomitees der Provinz Ha Nam.

Bei der Eröffnungszeremonie der Duy Hai Secondary School in der Stadt Duy Tien forderte Genosse Le Thi Thuy, Mitglied des Zentralkomitees der Partei und Sekretär des Parteikomitees der Provinz Ha Nam, den gesamten Bildungs- und Ausbildungssektor von Ha Nam sowie die Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen der Provinz auf, sich auf die Erfüllung einer Reihe von Schlüsselaufgaben zu konzentrieren.

Er schlug vor, die Schlussfolgerungen des Politbüros zur weiteren Umsetzung der Resolution 29 (vom 4. November 2013) des 11. Zentralkomitees der Partei über die grundlegende und umfassende Innovation von Bildung und Ausbildung, die Erfüllung der Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und der internationalen Integration sowie die 12 Schlüsselaufgaben für das Schuljahr 2024–2025, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung und den Dokumenten der Provinz zu Bildung und Ausbildung festgelegt wurden, weiter umzusetzen.

Der Sekretär des Parteikomitees der Provinz Ha Nam forderte außerdem das Team aus Managern, Lehrern und Mitarbeitern im Bildungssektor im Allgemeinen und Managern, Lehrern und Mitarbeitern der Duy Hai-Sekundarschule im Besonderen auf, die Inhalte und Methoden des Unterrichts und der Verwaltung weiterhin gemäß den Wissens- und Kompetenzstandards zu erneuern und sie an die Schüler anzupassen. Die Qualität der umfassenden Bildung und der Schlüsselbildung soll verbessert werden. Der Schwerpunkt soll auf Persönlichkeitsbildung, Lebensstil, Rechtskenntnissen und Ethik liegen. Außerdem sollen Mitgefühl, Respekt gegenüber Lehrern und Liebe zu Freunden gefördert und sowohl die „Intelligenz“ als auch die „Moral“ der Schüler umfassend entwickelt werden, damit sie sich umfassend entwickeln können.

Der Provinzparteisekretär äußerte seine Hoffnung, dass die Eltern dem Lernen und der Ausbildung ihrer Kinder auch weiterhin mehr Aufmerksamkeit schenken, regelmäßig und eng mit der Schule in Kontakt bleiben und die Bewegung „Disziplin – Liebe – Verantwortung“ wirksam umsetzen.

Der Provinzparteisekretär brachte auch seine Liebe und seine Erwartungen an die Schüler zum Ausdruck und hoffte, dass sie ihr Bestes geben würden, um zu lernen, zu üben und danach zu streben, gute Kinder, gute Schüler und gute Enkel von Onkel Ho zu werden und gute Bürger zu werden, die der Gesellschaft nützlich sind und zum Aufbau eines reichen, starken und zivilisierten Heimatlandes beitragen.

Quelle: https://nhandan.vn/hon-300-co-so-giao-duc-cac-cap-hoc-nganh-hoc-o-ha-nam-khai-giang-nam-hoc-moi-post828647.html