Journalismus: ein Studienfach, das nie seinen Reiz verliert.

Seit ihrer Etablierung als formaler Universitätsstudiengang ist Journalismus für Studieninteressierte stets ein attraktives Feld gewesen. Es ist jedoch keine leichte Aufgabe, die Attraktivität des Journalismus auch weiterhin zu erhalten.

Seit über 30 Jahren immer "angesagt".

„Extrem hoch“, „nahezu an der absoluten Grenze“, „über 29 Punkte/3 Fächer“, „über 9 Punkte/Fach“ … solche Formulierungen verwenden viele Zeitungen häufig, wenn sie über die jährlichen Zulassungszahlen für bestimmte Studiengänge mit hohen Zulassungshürden, darunter Journalismus, berichten. Beispielsweise hatte die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (USSH) der Vietnam National University in Hanoi im Jahr 2024 drei von 31 Studiengängen mit Zulassungshürden von über 29 Punkten (auf einer 30-Punkte-Skala), darunter auch Journalismus. Bereits 2022 gehörte Journalismus zu den vier Studiengängen mit Zulassungshürden in der C00-Fächergruppe, die fast die Obergrenze der Universität erreichten (29,9 von 30 Punkten).

Studierende des SJC Instituts für Journalismus und Kommunikation, Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften, Vietnam National University, Hanoi

Foto: Phan Kieu

Nicht nur in der Fächerkombination C00, sondern auch in anderen Kombinationen zählt Journalismus zu den Studiengängen mit den höchsten Punktzahlen an Universitäten, die diesen Studiengang anbieten (in der Regel solche mit Schwerpunkt auf Sozial- und Geisteswissenschaften). Im Jahr 2024 lag der NC für den Studiengang Fernsehjournalismus in der Fächerkombination D78 (Literatur, Sozialwissenschaften, Anglistik) an der Akademie für Journalismus und Kommunikation bei 37,21 von 40 Punkten (ein Durchschnitt von 9,31 Punkten pro Fach) – einer der höchsten Werte im gesamten Bereich der Sozial- und Geisteswissenschaften im Jahr 2024.

Journalismus entstand nach der Öffnung des Landes als neu gegründeter universitärer Studiengang. Die reguläre Zulassung von Abiturienten begann 1991. Dies folgte auf die staatliche Anerkennung der Zentralen Propagandaschule (heute Akademie für Journalismus und Kommunikation) als Universität und die Genehmigung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für die Universität Hanoi (heute Nationale Universität Vietnam, Hanoi), einen Journalismusstudiengang anzubieten. Ein Jahr später wurde auch der Fachbereich Journalismus an der Universität Ho-Chi-Minh-Stadt (heute Nationale Universität Vietnam, Ho-Chi-Minh-Stadt) gegründet. Von diesen frühen Jahren an zählte Journalismus durchgehend zu den attraktivsten Disziplinen innerhalb der Geistes- und Sozialwissenschaften.

Die außerordentliche Professorin Dinh Thi Thu Hang, Direktorin des Instituts für Journalismus und Kommunikation (AJC) der Akademie für Journalismus und Kommunikation, sagte: „In unserer jüngsten Reihe von Studienberatungsprogrammen für das Jahr 2025 zeigte sich, dass viele Eltern und Schüler weiterhin großes Interesse an Studiengängen im Bereich Journalismus und Kommunikation haben. Dies beweist, dass dieses Feld nach wie vor sehr attraktiv für Bewerber ist.“

Versteckte Ecken

Laut Recherchen der Zeitung Thanh Nien bieten landesweit derzeit neun Institutionen (im Folgenden: Universitäten) Vollzeit-Bachelorstudiengänge im Bereich Journalismus an: die Akademie für Journalismus und Kommunikation, zwei geisteswissenschaftliche Universitäten (zwei staatliche Universitäten), zwei naturwissenschaftliche Universitäten (Universität Hue und Universität Thai Nguyen), die Pädagogische Universität Da Nang, die Universität Can Tho, die Kulturuniversität und die Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie. Die meisten dieser Universitäten bieten erst seit etwa 15 Jahren journalistische Ausbildung an. Anfangs nahmen diese neuen Universitäten vorsichtig 50 bis 60 Studierende auf und erhöhten die Zahl der Studienplätze schrittweise. Daher ist die Zahl der Studierenden in Journalismus-Studiengängen stetig gestiegen, während der Arbeitsmarkt rückläufig ist.

Im Jahr 2024 betrug die Gesamtstudienplatzkapazität für Journalismus an den neun zuvor genannten Universitäten 1.269. Die Militärakademie der Künste hat in diesem Jahr ein ziviles Journalismusprogramm mit voraussichtlich 25 Studierenden eingeführt. Zusammen mit den erhöhten Studienplatzkapazitäten an mehreren anderen Universitäten wird die Gesamtstudienplatzkapazität für Journalismus im Jahr 2025 auf rund 1.350 geschätzt.

Die drei Säulen unserer Ausbildung sind fundiertes Wissen, Arbeitsmethoden und Denkfähigkeiten sowie die Fähigkeit, mit technologischen Entwicklungen Schritt zu halten. So unterstützen wir Studierende dabei, in einer journalistischen Karriere erfolgreich zu sein.

Dr. Phan Van Kien, Direktor des SJC-Instituts, Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften, Vietnam National University, Hanoi

Dies offenbart einige verborgene Aspekte im Zulassungsverfahren für Journalismusstudiengänge. So musste beispielsweise die Vinh-Universität, die seit 2013 einen Journalismusstudiengang anbot, 2021 die Einschreibung einstellen. Mehrere andere Universitäten nehmen zwar weiterhin Studierende auf, weisen aber niedrige Zulassungsvoraussetzungen zwischen 14 und 16-17 Punkten auf. Einige Universitäten bieten aus verschiedenen Gründen keine Journalismusstudiengänge an (oder dürfen dies nicht), verwenden aber dennoch den Begriff „Journalismus“ und werben für Literaturstudiengänge mit einer zusätzlichen Spezialisierung im Bereich Journalismus: Duy Tan Universität, Quy Nhon Universität, Khanh Hoa Universität… Die Duy Tan Universität nennt ihre Spezialisierung „Journalismusliteratur“ (die Regierung schreibt vor, dass private Universitäten keine Journalismusstudiengänge anbieten dürfen). Die Einschreibungsquote ist jedoch ebenfalls niedrig. Universitäten, die Schwierigkeiten bei der Rekrutierung für Journalismusstudiengänge haben, insbesondere solche, die „Journalismusliteratur“ anbieten, liegen oft weit außerhalb von Großstädten oder haben bereits in den meisten anderen Studienbereichen mit niedrigen Einschreibungszahlen zu kämpfen.

Selbst Spitzenuniversitäten stehen vor erheblichen Herausforderungen. „Aktuell beeinflussen drei Faktoren den Arbeitsmarkt für Journalisten maßgeblich. Das dringlichste Problem ist die Fusion und Konsolidierung von Medienunternehmen, die zu einer beispiellosen Arbeitslosigkeit unter Journalisten führt. Zweitens die weitverbreitete Nutzung sozialer Medien. Drittens wirft die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, insbesondere der Aufstieg der KI, Zweifel an der Zukunft des Journalismus auf“, so Dr. Phan Van Kien, Direktor des Instituts für Journalismus- und Kommunikationstraining (SJC) der Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften an der Vietnam National University in Hanoi.

Die Karriereperspektiven und Jobmöglichkeiten für Absolventen der Fachrichtungen Journalismus und Kommunikation sind aufgrund der Entwicklung der heutigen digitalen Landschaft nach wie vor sehr vielfältig.

Foto: Phan Kien

Von der Ausbildung von „Multitasking-Journalisten“ zu „Multiplattform-Journalisten“

Laut Dr. Phan Van Kien hat sich das SJC-Institut seit mindestens zehn Jahren auf die genannten Faktoren vorbereitet. Zunächst legte das Institut fest, dass der Umfang der Journalistenausbildung aufgrund ihrer spezifischen Gegebenheiten nicht willkürlich erweitert, sondern auf eine bestimmte Studierendenzahl begrenzt werden sollte. Selbst als der Arbeitsmarkt für Journalisten boomte (viele Zeitungen entstanden, aber nur wenige Schulen bildeten Journalisten aus), nahm das SJC-Institut jährlich nur etwa 200 bis 250 Journalismusstudierende auf. Später, angesichts der Entwicklung der Medienbranche, reduzierte das Institut die Zulassungsquote für Journalismus. In den letzten Jahren lag die Quote für Journalismus bei etwa 160, während der Medienstudiengang rund 200 Studierende zählt.

Gleichzeitig verfolgt das Ausbildungsprogramm des Instituts einen differenzierten Ansatz hinsichtlich der Ausbildungsstandards. Absolventen im Bereich Journalismus müssen nicht zwangsläufig als Journalisten arbeiten, sondern können auch in anderen Bereichen wie Medienarbeit, Moderation, Content-Erstellung, Beratung usw. tätig sein. Mit dem Fortschritt von Wissenschaft und Technologie strebt das Institut nicht nur die Ausbildung von vielseitig einsetzbaren Journalisten an, sondern auch von Journalisten, die plattformübergreifend arbeiten. Im Jahr 2023, mit dem Erscheinen von ChatGPT, erkannte das SJC-Institut die zunehmende Präsenz von KI in allen Lebensbereichen und führte digitale Medientechnologie als Pflichtfach für alle Studierenden (Journalismus, Medien) ein. Die Studierenden des Instituts nutzen KI, um Aufgaben zu bearbeiten und journalistische Praxis zu erlernen.

Die außerordentliche Professorin Dinh Thi Thu Hang, Direktorin des AJC-Instituts, ist ebenfalls überzeugt: „Obwohl wir uns mitten in einem Reform-, Reorganisations- und Optimierungsprozess des Systems befinden, bleiben die Entwicklungs- und Berufsaussichten für Journalismus- und Kommunikationswissenschaftler nach ihrem Abschluss aufgrund der rasanten Entwicklung der digitalen Technologielandschaft weiterhin hervorragend. Der starke Wandel von traditionellen zu digitalen Medien eröffnet ihnen ein breites Spektrum an Karrierewegen. Sie können nicht nur als Reporter und Redakteure arbeiten, sondern auch als Content Creator, Unternehmenskommunikationsspezialisten, Manager von Plattformen wie YouTube-/TikTok-Kanälen, Markenberater oder sogar als Gründer von Kreativ-Startups.“

Journalisten benötigen neben fachlichen Kompetenzen auch technologisches Know-how und die Fähigkeit, KI-Tools einzusetzen. Daher ist eine gut strukturierte Ausbildungsstrategie erforderlich, die von der Erweiterung des technologischen Wissens und der Datenanalysefähigkeiten bis hin zur Berufsethik im digitalen Umfeld alles umfasst. Universitäten müssen ihre Journalismus-Curricula aktualisieren und KI- und Big-Data-Kenntnisse integrieren.

Außerordentliche Professorin Dinh Thi Thu Hang, Direktorin des AJC-Instituts der Akademie für Journalismus und Kommunikation

Quelle: https://thanhnien.vn/bao-chi-nganh-hoc-chua-bao-gio-het-hap-dan-185250619013000063.htm