Nach der Lektüre des Buches „Vietnamesische Berühmtheiten“ hat Ngoc Huyen von der Quang Trung Secondary School ein hübsches, auffälliges Minibuch erstellt – Foto: H.HG
Beim Wettbewerb „Aufwachsen mit Büchern“ liest jeder Teilnehmer vor Ort Bücher und stellt entsprechend seiner Talente Produkte her.
Am 6. März nahmen 52 herausragende Schüler aus 13 weiterführenden Schulen im Bezirk Tan Binh in Ho-Chi-Minh-Stadt am Wettbewerb „Aufwachsen mit Büchern“ teil (organisiert vom Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tan Binh).
Jeder Schüler wählt eines der beim Wettbewerb ausgestellten Bücher aus vielen Genres aus: Literatur, Wissenschaft , Geschichte, Ethik, gesunder Menschenverstand …
Nach 60 Minuten Lesezeit erstellen die Schüler ein ihren Fähigkeiten entsprechendes Produkt. Die Bedingung der Wettbewerbsorganisatoren lautet: Das Produkt muss die Gefühle und Gedanken des Teilnehmers zum Inhalt des gelesenen Buches zum Ausdruck bringen.
Herr Nguyen Duc Anh Khoa, stellvertretender Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tan Binh, sagte: „Ziel dieser Aktivität ist es, den Schülern beizubringen, wie sie ein Buch schnell lesen, wie sie den Hauptinhalt zusammenfassen und die Botschaft verstehen, die der Autor vermitteln möchte.“
Nach 90 Minuten Produktherstellung waren die Juroren des Wettbewerbs von der grenzenlosen Kreativität der Schüler sehr überrascht:
Wir organisieren den Wettbewerb „Aufwachsen mit Büchern“ schon seit vielen Jahren. Dieses Jahr ist es jedoch das erste Mal, dass die Teilnehmer Bücher auswählen und sie direkt vor Ort lesen. Sie müssen nicht das ganze Buch lesen. Sie können einfach eine Geschichte oder ein paar Kurzgeschichten in einem Buch lesen. Von dort aus können sie Assoziationen herstellen und ihre eigenen Produkte erstellen.
Und ich war wirklich überrascht und aufgeregt, ihre Produkte zu sehen. Die Produkte sind sehr reichhaltig und vielfältig.
„Einige Schüler schreiben Gedichte, andere komponieren Lieder und tragen sie beim Wettbewerb vor; manche basteln Grußkarten, entwerfen Minibücher, malen Bilder, reißen Papier aus und kleben Bilder auf; bauen Modelle aus Recyclingprodukten, schreiben Aufsätze und gestalten Propagandaplakate“, kommentierte Frau Nguyen Thi Thuy Kieu, Literaturspezialistin im Bildungs- und Ausbildungsministerium des Bezirks Tan Binh.
Dieser Student hat sich entschieden, ein Modell zu erstellen, um das Buch vorzustellen, das er gelesen hat – Foto: H.HG
Nachdem sie das Buch Sans Famille gelesen hatte, komponierte Uyen Nhi, eine Schülerin der Nguyen Gia Thieu Secondary School, ihr eigenes Lied und trug es vor Ort vor – Foto: H.HG
Dieser Kandidat entschied sich, nach der Lektüre des Buches ein Propagandaplakat anzufertigen – Foto: H.HG
Nhat Minh, ein Schüler der Au Lac School, führt einen Tanz auf, der vom Werk „Mat Biec“ inspiriert ist – Foto: H.HG
Nha Ky, eine Schülerin der Truong Chinh Secondary School, präsentierte der Jury ihr Hörbuchmodell – Foto: H.HG
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