Das Ministerium für Bildung und Ausbildung weist auf die Berufsorientierung und -bildung für das Schuljahr 2025-2026 hin.

GD&TĐ - Die Umsetzung der Berufsorientierungserziehung wird vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in den Richtlinien zur Umsetzung der Aufgaben für das Schuljahr 2025-2026 im Rahmen der Allgemeinbildung erwähnt.

Dementsprechend forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Bildungs- und Ausbildungsbehörden auf, die Innovation von Inhalten, Methoden und Formen der Organisation der Berufsorientierung in allgemeinbildenden Einrichtungen wirksam in Richtung der Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler zu lenken und sicherzustellen, dass diese mit den Erfordernissen der lokalen sozioökonomischen Entwicklung und den praktischen Bedürfnissen des Arbeitsmarktes verknüpft ist.

Bildungseinrichtungen entwickeln flexible Berufsberatungspläne, die den psychologischen Merkmalen, Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler sowie den Lehr- und Lernbedingungen der jeweiligen Bildungseinrichtung gerecht werden.

Die Organisation kreativer und praktischer Erfahrungsprojekte soll gestärkt werden. Inhalte der Berufsorientierung sollen aktiv in die Fächer und den Unterricht gemäß dem allgemeinen Lehrplan integriert werden. Schülerinnen und Schüler sollen ermutigt werden, mithilfe des MINT/STEAM-Bildungsmodells, von AGs und Berufsberatungsforen in der Schule Berufsfelder kennenzulernen und zu erkunden .

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung betonte zudem die Notwendigkeit, das Team der Lehrkräfte, die gleichzeitig Berufsberater sind, zu stärken und weiterzuentwickeln. Es soll sichergestellt werden, dass diese Lehrkräfte in ausreichender Zahl vorhanden sind, über die erforderliche Expertise verfügen und regelmäßig fortgebildet werden. Darüber hinaus sollen Schulungen organisiert und die Kompetenzen von Schulleitung und Lehrkräften in den Bereichen Beratung und Berufsorientierung für Schülerinnen und Schüler verbessert werden.

Die Koordination zwischen Schulen und Organisationen, Einzelpersonen, Unternehmen, Arbeitsvermittlungsstellen und Berufsbildungseinrichtungen soll gestärkt werden, um ein umfassendes, praxisorientiertes und effektives Ökosystem zur Unterstützung der Berufsorientierung aufzubauen.

Die Kommunikationsarbeit soll gestärkt werden, Informationen über den Arbeitsmarkt und Ausbildungsberufe sollen bereitgestellt werden, um Schüler bei der Berufswahl zu unterstützen, sie auf geeignete Bildungswege nach der Sekundarstufe I und II hinzuweisen und so zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen und zur nachhaltigen Entwicklung der lokalen Ressourcen beizutragen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-luu-y-giao-duc-huong-nghiep-dinh-huong-phan-luong-nam-hoc-2025-2026-post744192.html