Ministerium für Bildung und Ausbildung: Reaktion auf Sturm Ragasa, Erstellung eines Online-Lernplans erforderlich

Ứng phó với bão Ragasa, sẵn sàng phương án hoãn, học trực tuyến

Die Zugbahn des Supertaifuns Ragasa am Morgen des 22. September. (Quelle: NCHMF)

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben ein Telegramm an die Direktoren der Bildungs- und Ausbildungsbehörden der Provinzen und Städte ab Lam Dong geschickt, in dem es um eine proaktive Reaktion auf Sturm Nr. 9 geht.

Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Nationalen Zentrums für hydrometeorologische Vorhersage befand sich das Zentrum des Sturms Ragasa (Sturm Nr. 9) am 21. September um 13:00 Uhr etwa 430 km östlich der Insel Luzon (Philippinen). Die stärksten Winde in der Nähe des Sturmzentrums erreichten Windstärke 14–15 (150–183 km/h) mit Böen bis zu Windstärke 17.

Prognose: Sturm Nr. 9 bewegt sich in den nächsten 24 Stunden mit einer Geschwindigkeit von etwa 15-20 km/h in westnordwestlicher Richtung und hat das Potenzial, sich bis 13:00 Uhr am 22. September etwa 120 km nördlich der Insel Luzon (Philippinen) zu verstärken und die Intensität auf Supertaifun-Niveau (Stufe 16-17) mit Böen über Stufe 17 zu erhöhen.

Es handelt sich um einen extrem starken Sturm mit komplexen Entwicklungen, der das Potenzial hat, die meisten Provinzen und Städte des Landes direkt zu treffen. Die durch den Sturm verursachten Starkregenfälle bergen ein sehr hohes Risiko für Sturzfluten, Erdrutsche und großflächige Überschwemmungen, insbesondere in Gebieten mit steilem Gelände und instabilen Böden.

Um proaktiv reagieren zu können, Schäden zu minimieren und die Sicherheit von Menschen und Eigentum im Bildungssektor zu gewährleisten, hat der Minister für Bildung und Ausbildung die Direktoren der Bildungs- und Ausbildungsabteilungen der Provinzen und Städte von Lam Dong und darüber hinaus aufgefordert, die Entwicklungen von Stürmen und Überschwemmungen genau zu beobachten, regelmäßigen Kontakt mit den Behörden und den örtlichen Rettungskräften zu halten, um im Falle von Zwischenfällen umgehend reagieren zu können.

Darüber hinaus sollten Pläne entwickelt werden, um die Sicherheit von Schülern, Lehrern und Schulleitern zu gewährleisten; Online-Lernpläne sollten vorbereitet und der Schulbetrieb an Tagen mit schwierigen Unwettern verschoben werden.

Überprüfen, inspizieren und sichern Sie die Schulanlagen, insbesondere an Schulen in abgelegenen Gebieten mit hohem Erdrutsch- und Überschwemmungsrisiko. Bringen Sie Inventar, Maschinen, Geräte, Tische, Stühle und Akten in Sicherheit, um Schäden und Verluste zu minimieren. Halten Sie Schulen bereit, um Menschen bei Unwettern Schutz zu bieten, sobald die Sicherheit gewährleistet ist.

Schäden umgehend beheben; Schulen/Klassenzimmer sofort nach Stürmen reinigen und desinfizieren, um Sicherheit, Sauberkeit und Krankheitsvorbeugung zu gewährleisten.

Das Ministerium forderte außerdem die Direktoren der Bildungs- und Ausbildungsabteilungen der Provinzen und Städte auf, die Informationen fortlaufend zu aktualisieren, die Schäden zusammenzufassen, den Volkskomitees der Provinzen zur Behebung Bericht zu erstatten und dem Ministerium Bericht zu erstatten.

Kommentar (0)