Dies ist die Aussage von Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Kim Son am Morgen des 16. Juni im Saal der Nationalversammlung bei seiner Erläuterung des Resolutionsentwurfs zur Befreiung und Unterstützung von Studiengebühren für Vorschulkinder, Schüler allgemeinbildender Schulen und Studierende allgemeinbildender Programme an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems sowie der Resolution zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Vorschulkinder im Alter von 3 bis 5 Jahren.
Fördern Sie die Sozialisation bei der Entwicklung der Vorschulerziehung
Die Delegierte Nguyen Thi Quyen Thanh ( Vinh Long ) drückte ihre Zustimmung zur allgemeinen Einführung der Vorschulerziehung für Kinder von 3 bis 5 Jahren aus und sagte, dass diese Politik einen wichtigen Schritt vorwärts in der Bildung darstelle, der eine solide Grundlage für den gesamten Prozess der intellektuellen Entwicklung, der Persönlichkeit und der Fähigkeit zum lebenslangen Lernen jedes Bürgers schaffe und eine Vision für die langfristige Zukunft der jungen Generation zeige.
Laut dem Delegierten zeige die Verwirklichung der allgemeinen Vorschulbildung für Vorschulkinder bis 2030 deutlich die Verantwortung des Staates für die Zukunft der jungen Generation.
„Dies ist die Voraussetzung für die Verbesserung der Arbeitsqualität und der Lebensqualität der Menschen in den nächsten 20 Jahren, die Gewährleistung einer nachhaltigen menschlichen Entwicklung und das Ziel, dass unser Land bis 2045 ein Land mit hohem Einkommen wird“, erwartete Frau Quyen Thanh.
Die Delegierte wies jedoch darauf hin, dass die Vorschulbildung noch immer mit vielen Schwierigkeiten und großen Herausforderungen konfrontiert sei. Typischerweise gebe es eine große Zahl von drei- bis vierjährigen Vorschulkindern (etwa 300.000 Kinder), die noch nicht zur Schule gingen, vor allem in abgelegenen, isolierten und benachteiligten Gebieten, Kinder in besonderen Lebenslagen, die keinen Zugang zu Vorschulbildung hätten.
Delegierter Nguyen Thi Quyen Thanh (Foto: NA).
Dem Vorschlag der Regierung zufolge wird das geschätzte Budget für die allgemeine Vorschulerziehung für 3- bis 5-Jährige etwa 25.000 Milliarden VND betragen und es werden mehr als 21.000 zusätzliche Stellen für die Einstellung von Vorschullehrern benötigt.
„Wir haben das Projekt zur allgemeinen Einführung der Vorschulbildung für 5-jährige Kinder zwischen 2010 und 2015 umgesetzt. Tatsächlich wurde es jedoch aufgrund von Schwierigkeiten mit den Einrichtungen, der Finanzierung und dem Personal erst 2017 abgeschlossen, also mit zwei Jahren Verspätung.
Daher erfordert die allgemeine Einführung der Vorschulerziehung für Kinder im Alter von drei bis fünf Jahren ein System von Strategien, synchronen Lösungen und einer drastischen Umsetzung“, empfahl der Delegierte.
Die Delegierten stimmten mit den drei politischen Gruppen überein, die das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung im Resolutionsentwurf vorgeschlagen hatte und auf deren Umsetzung sich die Delegierten auf lokale Managementpraktiken konzentrieren wollten, und schlugen der Regierung vor, gute Kommunikationsarbeit zu leisten.
Von da an verstehen die Menschen, dass Geburt, Erziehung und Ausbildung von Kindern eine enge und regelmäßige Abstimmung zwischen Schulen, Familien und der Gesellschaft erfordern. Dies ermutigt die Unternehmen, aufmerksam zu sein und gemeinsam mit dem Staat in den Bau von Kindergärten zu investieren, insbesondere in die Unterstützung der Mittagessen- und Ausbildungskosten für Kinder in besonders schwierigen Gegenden.
Gleichzeitig schlugen die Delegierten von Vinh Long vor, Maßnahmen zur Förderung der Sozialisierung sowie Maßnahmen zur Entwicklung der Vorschulerziehung im Einklang mit den gesetzlichen Bestimmungen zur Sicherung der Ressourcen zu erforschen, zu entwickeln und zu verbreiten.
Dringend einen Plan zur Kostenerstattung für Bildungseinrichtungen haben
Delegierte Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong) sagte, dass die Schulgebühren an öffentlichen Vorschulen und allgemeinen Bildungseinrichtungen im nationalen Bildungssystem noch immer eine der wichtigsten Einnahmequellen seien und direkt den laufenden Ausgaben der Schule dienten.
Laut Frau Nga würde eine Befreiung von den Studiengebühren gemäß diesem Beschluss bedeuten, dass diese Einnahmequelle nicht mehr bestehen würde.
Delegierter Nguyen Thi Viet Nga (Foto: NA).
Dem Resolutionsentwurf zufolge soll die Maßnahme ab dem nächsten Schuljahr in Kraft treten. Dem Delegierten zufolge bleibt nicht viel Zeit für die Vorbereitung. Die staatliche Subventionierung der Studiengebührenbefreiung für öffentliche allgemeinbildende Schulen sei eine dringende Angelegenheit, die umgehend umgesetzt werden müsse.
Delegierte sagten, eine Verzögerung der Finanzierung werde sich sicherlich auf den Lehr- und Lernbetrieb an den Schulen auswirken. Denn normalerweise dauert es nach der Veröffentlichung eines Beschlusses der Nationalversammlung oder der Verabschiedung eines Gesetzes oft mehrere Monate, in manchen Fällen sogar bis zu einem Jahr, bis ein Dekret zur Umsetzung vorliegt.
Daher schlugen die Delegierten vor, dass die Regierung die zuständigen Behörden anweist, umgehend Pläne, Richtlinien und Mechanismen zur Finanzierungskompensation für Bildungseinrichtungen herauszugeben, um sicherzustellen, dass die Umsetzung der Resolution nach Inkrafttreten gleich zu Beginn des neuen Schuljahres reibungslos und reibungslos erfolgt.
Bemühungen, Kindern Zugang zu Bildung zu ermöglichen und so die Belastung der Eltern zu verringern
Zum Abschluss der Diskussion berichtete Bildungsminister Nguyen Kim Son über internationale Erfahrungen in diesem Bereich. So erklärte er, dass es weltweit 38 Länder gebe, die Vorschulkindern die Studiengebühren vollständig erlassen. Dabei handele es sich überwiegend um Länder mit hohem Einkommen.
Darüber hinaus gewähren 90 Länder verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen teilweise Befreiungen oder Zuschüsse von den Studiengebühren.
„Obwohl das wirtschaftliche Potenzial des Landes noch immer mit vielen Schwierigkeiten zu kämpfen hat, noch viele Aufgaben zu bewältigen sind und unsere Einnahmen niedrig sind, haben sich Zentralkomitee, Politbüro und Sekretariat darauf geeinigt, die Studiengebühren zu erlassen. Dies ist ein Anliegen und eine Anstrengung, um Kindern den Zugang zu Bildung zu ermöglichen und die Belastung der Eltern zu verringern“, betonte Minister Son weiter. Dies zeige die Überlegenheit des Regimes.
Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son (Foto: QH).
Um die Befreiung von den Studiengebühren rechtzeitig für dieses Schuljahr umzusetzen, sagte Herr Son, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit an einem Erlass arbeitet, der die Erlasse 81 und 97 ersetzen soll. Er soll im Juni erlassen werden, damit er zeitgleich mit der Resolution der Nationalversammlung zur Befreiung von den Studiengebühren in Kraft tritt. Diese Resolution legt sowohl den Berechnungsrahmen für die drei Regionen als auch die Mindest- und Höchstgrenzen der Studiengebühren fest. Laut Minister Son werden derzeit die meisten Studiengebühren auf Basis der Mindestgrenze berechnet.
Im Resolutionsentwurf zur Befreiung von Studiengebühren und zur Unterstützung von Vorschulkindern, Gymnasiasten und Schülern allgemeinbildender Programme an Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems schätzt die Regierung, dass sich die gesamten Staatsausgaben zur Umsetzung dieser Politik auf etwa 30.600 Milliarden VND belaufen.
Diese Zahl umfasst laut Bildungsminister zehn Provinzen und Städte, die mithilfe lokaler Haushalte Studiengebührenbefreiungen eingeführt haben. Denjenigen, deren Haushalte noch nicht ausgeglichen sind, sagte der Minister, sie müssten sich keine Sorgen machen, da es Mittel aus dem Haushalt gebe, um dies auszugleichen.
Der Leiter des Bildungssektors berichtete ausführlich über den Vorschulbildungssektor und erklärte, dass es viele „Vorteile“ gebe, insbesondere den größten Mangel an Vorschullehrern, die niedrigsten Gehälter, die höchste Arbeitsintensität, den größten Druck und die größten Härten. Der Minister bekräftigte jedoch, dass diesem Sektor derzeit die größte Aufmerksamkeit zuteil werde.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-truong-giao-duc-giao-vien-mam-non-luong-thap-nhat-ap-luc-cao-nhat-20250616114116541.htm
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