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Standardisierung der Personalressourcen in der Medizinbranche

Jedes Jahr schließen landesweit über 10.000 junge Ärzte ihr Medizinstudium ab und starten ihre Karriere mit dem Traum, Leben zu retten und der Gesellschaft zu dienen. Viele Absolventen kämpfen jedoch immer noch mit der Vermischung von Theorie und Praxis, zwischen Schulwissen und Klinikalltag. Ihnen mangelt es an klinischen Fähigkeiten, sie sind in der Patientenkommunikation verwirrt und begehen sogar bedauerliche Fehler während der Behandlung.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng23/06/2025

Diese Lücken sind nicht nur ein Grund zur Sorge für die Patienten, sondern auch eine ernste Warnung für das medizinische Ausbildungssystem des Landes.

In diesem Zusammenhang ist die Durchführung einer Prüfung zur Beurteilung der Eignung praktizierender Ärzte im Sinne der Resolution Nr. 20-NQ/TW der 6. Zentralkonferenz, Sitzung XII, und des überarbeiteten Gesetzes über medizinische Untersuchungen und Behandlungen in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit, Debatten und Erwartungen gerückt. Dies ist nicht nur eine berufliche Prüfung, sondern auch eine Bewährungsprobe für das bestehende System der Ausbildung, Praxis, des Managements und der Aufsicht im vietnamesischen Gesundheitswesen .

Generalsekretär To Lam betonte kürzlich bei einer Arbeitssitzung mit dem Gesundheitsministerium anlässlich des 70. Jahrestages des vietnamesischen Ärztetags: „Die Medizin ist ein besonderer Beruf, der einer besonderen Auswahl, Ausbildung, Anwendung und Behandlung bedarf. Die Ausbildung hochqualifizierten medizinischen Personals ist eine der wichtigsten Aufgaben des medizinischen Sektors.“ Diese Sichtweise zeugt nicht nur von Respekt für die edle Mission der Ärzte, sondern auch von der dringenden Notwendigkeit, das medizinische Personal im neuen Kontext zu standardisieren und zu verbessern.

Tatsächlich verfügt unser Land über ein groß angelegtes medizinisches Ausbildungssystem mit 214 Ausbildungseinheiten, darunter 66 Universitäten . Ohne einen gemeinsamen Standard, der die wahre Leistungsfähigkeit der Lernenden einstufen und überprüfen kann, wird das nationale Gesundheitssystem jedoch den Preis mit der Gesundheit und dem Leben der Menschen zahlen müssen. Die Organisation einer Prüfung zur Beurteilung der ärztlichen Berufskompetenz ist nicht nur ein „Einstieg“ in die Praxis, sondern auch ein Instrument für die medizinische Industrie zur Selbstreflexion, Selbstregulierung und Selbsterhöhung ihrer Standards. Es ist kein Zufall, dass in entwickelten Ländern wie den USA, Japan, Korea, Großbritannien usw. die Prüfung zur Beurteilung der ärztlichen Berufskompetenz seit Jahrzehnten strikt angewendet wird. Sie betrachten dies als wesentlichen Bestandteil der Aufrechterhaltung professioneller Standards, der Gewährleistung der Patientensicherheit und der wirksamen Kontrolle der Qualität der medizinischen Praxis.

Obwohl Vietnam im Rückstand ist, muss dieser Rückstand ernst genommen und systematisch angegangen werden. Dies stellt nicht nur eine Barriere für Ärzte dar, sondern bietet auch die Möglichkeit für umfassende Reformen im Unterricht. Die Prüfung schafft zudem Fairness zwischen Ärzten verschiedener Ausbildungsstätten im In- und Ausland und stellt sicher, dass alle Mediziner ein Mindestmaß an Wissen und Fähigkeiten erfüllen.

Dem Plan zufolge soll die Prüfung ab 2027 für Ärzte, ab 2028 für Mediziner, Krankenpfleger, Hebammen und ab 2029 für Medizintechniker, Ernährungsberater, Rettungskräfte und klinische Psychologen eingeführt werden. Dieser sorgfältig kalkulierte Plan soll sowohl Veränderungen bewirken als auch plötzliche Umbrüche vermeiden. Gleichzeitig baut der Nationale Ärzterat eine systematische, hochdifferenzierte Prüfungsdatenbank auf, um Wissenschaft und Praxis zu gewährleisten.

Viele Medizinstudenten und Dozenten äußerten, dass die Einführung der Prüfung den Druck erhöhen und sogar dazu führen könnte, dass man „nur lernen und Prüfungen ablegen muss, um zurechtzukommen“, was Zeit- und Geldverschwendung sei. Diese Sorge ist nicht unbegründet, doch auf lange Sicht bietet diese Prüfung der medizinischen Branche eine Gelegenheit, ernsthaft über sich selbst nachzudenken. Es handelt sich nicht nur um eine abschließende Fähigkeitsprüfung, sondern auch um eine Erweiterung des medizinischen Ausbildungsprozesses in eine kompetenzbasierte Richtung, die eine enge Verknüpfung zwischen dem Gesundheitssystem, den Krankheitsmodellen und den medizinischen Versorgungsbedürfnissen der Bevölkerung, der Leistungsfähigkeit der Lernenden und dem Ausbildungsprogramm erfordert.

Wenn diese Prüfung systematisch, transparent und mit einer umfassenden Reform verbunden ist, stellt sie einen strategischen Schritt für die vietnamesische Medizinbranche dar, um internationale Standards zu erreichen und dabei Qualität und Patienten in den Mittelpunkt zu stellen. Eine korrekt durchgeführte Prüfung wird somit nicht nur den medizinischen Beruf standardisieren, sondern auch das gesellschaftliche Vertrauen stärken. Die Medizinbranche muss sich entscheiden: Soll sie weiterhin ein System aufrechterhalten, das „theoretische Ärzte“ hervorbringt, oder soll sie Veränderungen akzeptieren und Screenings zum Wohle der Patienten und der Ehre des medizinischen Berufsstandes akzeptieren?

Quelle: https://www.sggp.org.vn/chuan-hoa-nguon-nhan-luc-nganh-y-post800720.html


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