(Dan Tri) - Eine junge Lehrerin in Ho-Chi-Minh-Stadt atmete erleichtert auf, als ihr ein Elternteil zeigte, wie sie mit Schülern umgehen sollte, die zu Beginn des Schuljahres nach Glücksgeld fragten.
Bevor sie am 5. Februar zum neuen Schuljahr zurückkehrte, fragte sich Frau Nguyen Ngoc Lien, eine Mittelschullehrerin an einer Privatschule in Ho-Chi-Minh-Stadt, in einem Forum, warum Schüler oft zu Beginn des Jahres nach Glücksgeld fragen.
Frau Lien erzählte, dass die Schüler sie in den ersten Schultagen oft „Glücksgeld-Lehrerin“ nennen. Letztes Jahr verteilte Frau Lien 20.000 oder 50.000 VND als Glücksgeld, doch da sie viele Klassen mit Hunderten von Schülern unterrichtet, summieren sich die Kosten auf Millionen von VND. Das ist kein Pappenstiel für eine junge Lehrerin, die gerade erst ihr Studium abgeschlossen hat und in einer Mietwohnung lebt.

Schüler der Dang Tran Con Grundschule im 4. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt lesen die Neujahrsgrüße der Schule (Foto: NT).
„Ich will ja nicht berechnend wirken, aber zu Beginn des Schuljahres, wenn mich die Schüler nach Glücksgeld fragen, stecke ich in einer Zwickmühle. Wenn ich keins gebe, habe ich Angst, als ‚Süßigkeitenmädchen‘ abgestempelt zu werden, aber wenn ich es gebe, muss ich mich wohl den Rest des Monats von Instantnudeln ernähren. Hat jemand einen Tipp, wie ich aus diesem Dilemma herauskomme?“, erzählte Frau Nguyen Ngoc Lien.
In diesem Jahr erhielt Frau Lien einen Tet-Bonus von mehr als 10 Millionen VND, der jedoch nur ausreichte, um einen Teil der Kosten für die Reise zurück in ihre Heimatstadt Thanh Hoa zu decken.
Nach Frau Liens Geständnis äußerten auch viele andere Lehrer ihre Bedenken bezüglich der „Schüler, die nach Glücksgeld fragen“. Manchmal wünschen sich die Schüler einfach nur eine besondere Atmosphäre zu Beginn des Schuljahres, doch die Lehrer fühlen sich dadurch unter Druck gesetzt.
Eine 27-jährige Lehrerin aus Tan Binh in Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte: „Letztes Jahr habe ich fast 100 Glücksgeldumschläge im Wert von 20.000 bis 50.000 VND für die Schüler vorbereitet, was mehr als 3 Millionen VND entspricht. Der Betrag ist nicht groß, aber für viele Lehrer ist das kein kleiner Betrag, da Tet viele Ausgaben deckt.“
Angesichts dieser traurigen Stimmung haben viele Menschen Tipps geteilt, wie Lehrkräfte die Hemmschwelle des „Glücksgeldes“ zu Beginn des Schuljahres überwinden können. Viele schlugen vor, dass Lehrkräfte sich mit ihren Schülern unterhalten, nach ihnen fragen oder ihnen Lieder vorsingen könnten, anstatt ihnen Glücksgeld zu geben.
Frau Le Thu Xuyen erzählte in Go Vap, Ho-Chi-Minh-Stadt, von dem "Trick", mit dem Lehrer ihren Schülern Glücksgeld geben können, indem sie zu Beginn des Jahres Wünsche und Komplimente aufschreiben oder ihnen Gutscheine mit Glückswörtern aushändigen, die sie dann an die Schüler verteilen.
Im Alltag sind Lehrer und Schüler oft beschäftigt und vergessen mitunter, ihren Schülern Lob auszusprechen. Gerade jetzt ist es jedoch wichtiger denn je, positive Rückmeldungen zu geben. Die Schüler werden sich über solche Ermutigung sehr freuen.
Frau Xuyen lernte diese Methode von der Lehrerin ihrer Tochter. Vor vielen Jahren, als ihre Tochter in der 7. Klasse war, erhielt sie einen Geldumschlag mit einem lobenden Brief ihrer Fachlehrerin. Darin wurde sie als einzigartig und die liebenswerteste Schülerin, die die Lehrerin je kennengelernt hatte, gelobt, und es hieß, sie sei ihre Schülerin.
Dieses Kompliment stärkte ihr Selbstvertrauen und klärte frühere Missverständnisse mit ihrer Lehrerin. Ihr Kind besucht nun die 12. Klasse und bewahrt den besonderen Glücksumschlag mit dem Geld von der Lehrerin aus jenem Jahr immer noch auf.
„Oftmals gehen wir davon aus, dass Geld Glück bringt, aber manchmal ist für Schüler ein positives Feedback oder ein Kompliment von einem Lehrer wertvoller als jedes Geschenk. Lehrer fühlen sich dadurch weniger unter Druck gesetzt und Schüler sind glücklich“, sagte Frau Xuyen.
Insbesondere ist es laut dieser Mutter nicht nur zu Tet üblich, Schülern Glücksgeld und Komplimente zu schenken. Lehrer können dies auch tun, indem sie Schüler ermutigende und unterstützende Worte für ihre Unterrichtstätigkeiten und die tägliche Kommunikation aussprechen. Lehrer und Schüler können sich jederzeit gegenseitig Mut zusprechen und einander liebevolle Worte schenken.
Vor vielen Jahren, als er noch an der Van Lang Secondary School in Ho-Chi-Minh-Stadt unterrichtete, bereitete Lehrer Hoang Long Trong vor dem ersten Schultag im neuen Jahr stets Hunderte von Glücksgeldumschlägen vor, um seine Schüler zu „begrüßen“.
In den roten Umschlägen befinden sich Geld sowie Wünsche und Komplimente der Lehrer an die Schüler. Laut Herrn Trong freuen sich die Schüler sehr über beides. Durch diese gemeinsame Aktivität wachsen Lehrer und Schüler einander näher und zeigen mehr Offenheit.
Zu Beginn des neuen Jahres lassen sich Lehrer und Schulen traditionell viele Möglichkeiten einfallen, um den Schülern die ersten Tage nach Tet zu verschönern. Es gibt Glücksgeld, Geschenke, Spiele und Verlosungen, aber laut einem Vertreter des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt sollten Lehrer nicht vergessen, ihre Schüler zu loben und zu ermutigen.
Diese Person betonte, dass Lob und positive Beurteilungen von Lehrkräften einen großen Einfluss auf Schüler haben und sogar ihre Zukunft „retten“ können. Umgekehrt können negative Worte und Kommentare Schüler auch zerstören.

Lob und Kommentare von Lehrern haben einen großen Einfluss auf die Schüler (Foto: Hoai Nam).
Nach Forschungen der amerikanischen Psychologin Elizabeth B. Hurlock – einer der Pionierinnen in der Erforschung der Auswirkungen von Lob – kann der Einsatz positiver Maßnahmen wie Lob und Belohnungen einen positiven Effekt auf die Lernleistung der Schüler haben, Motivation schaffen und eine positive Atmosphäre im Bildungsprozess fördern.
Im schulischen Umfeld stärkt Lob von Lehrern die Schüler und fördert ihre Entwicklung. Lob stärkt ihr Selbstvertrauen, motiviert sie, ihren eigenen Wert zu erkennen und widerstandsfähiger zu werden.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-tre-lo-an-mi-tom-ca-thang-vi-tro-doi-li-xi-phu-huynh-ke-chieu-la-20250205140148925.htm






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