Schreibwettbewerb über einen geliebten Lehrer und seine Reise der Wissensverbreitung im Tay-Giang-Wald

Nachdem er mehr als ein Jahrzehnt auf dem Land gelebt hat, ist es vor allem der strahlende Blick seiner Schüler, der voller Zuversicht in ihre Zukunft ist, der Lehrer Nguyen Vu stolz macht.

Auf dem gewundenen, roten Lehmweg, der zur Atieng-Grundschule in der Gemeinde Tay Giang in Da Nang führt, ging ein hagerer Mann mit gebräunter Haut vertraut die steilen Hänge hinauf, während Wolken um die Klippen hingen. Seit zehn Jahren geht Herr Nguyen Vu diesen Weg – nicht nur, um zur Schule zu kommen, sondern auch, um den Träumen der Kinder näherzukommen, die in den unwegsamen Hochlagen keimen.

Sorgen um die Zukunft von Kindern in abgelegenen Gebieten

Der 1987 in Thang Binh, Provinz Quang Nam (heute Gemeinde Thang Binh, Stadt Da Nang) geborene Lehrer Nguyen Vu arbeitet seit über 15 Jahren im Bildungsbereich. Man erinnert sich an ihn nicht wegen seiner langen Dienstzeit, sondern wegen der zehn Jahre, die er unermüdlich in der Region Tay Giang verbrachte. Dort ist das Gelände unwegsam, die Menschen leben nach wie vor in Armut, und die meisten Schüler gehören ethnischen Minderheiten wie den Co Tu, Ta Oi, Ve und H're an.

Lehrer Nguyen Vu. (Foto vom Darsteller zur Verfügung gestellt)

Obwohl Nguyen Vu nicht aus einer Lehrerfamilie stammt, wurde seine Leidenschaft für das Rednerpult schon früh in seiner Kindheit geweckt, dank des Bildes eines Gymnasiallehrers mit ruhigem Wesen und stets liebevollen Augen. „Er unterrichtete sehr ansprechend und ermutigte die Schüler oft, ihre Träume zu verfolgen. Es war dieses Engagement, das in mir stillschweigend den Wunsch weckte, Lehrer zu werden“, erinnerte sich Herr Vu.

Der eigentliche Wendepunkt für Herrn Vu ereignete sich während einer Freiwilligenreise ins Hochland, als er noch Student war. Der Anblick der Kinder, die auf dem Boden saßen und mit ihren klaren Augen jedem Wort der Freiwilligen folgten, berührte ihn zutiefst. Er fragte sich: „Was kann ich tun, um ihnen zu helfen, ihre Zukunft zu verändern?“ Diese Frage wurde zu seinem Leitfaden und führte ihn schließlich zu einer Karriere in der Wissensvermittlung.

Viele fragten sich, warum Herr Vu die Möglichkeit, in der Ebene zu unterrichten, aufgab, um nach Tay Giang zu gehen – ein abgelegenes Berggebiet, Hunderte von Kilometern vom Zentrum entfernt, mit holprigen Straßen, Überschwemmungen in der Regenzeit und sengender Hitze in der Trockenzeit? Aber für ihn gilt: „Wissen hat nur dann wirkliche Bedeutung, wenn es dort geteilt wird, wo es am dringendsten benötigt wird.“

So machte sich der junge Lehrer auf den Weg. In den ersten Jahren empfing Tay Giang Herrn Vu unter provisorischen Bedingungen: Klassenzimmer aus Holz, Sozialwohnungen mit undichten Wellblechdächern, kein Strom, kein Telefonempfang und kein sauberes Wasser. Einfache Mahlzeiten mit Wildgemüse, eingelegten Bambussprossen und Bachfischen wurden zur Gewohnheit.

Neben den physischen Herausforderungen stellen auch sprachliche und kulturelle Barrieren erhebliche Hürden dar. Viele Schüler aus ethnischen Minderheiten sprechen kein fließendes Mandarin, wodurch der Lernprozess mehr Zeit und Mühe in Anspruch nimmt. Unterschiede in den lokalen Sitten und Gebräuchen erfordern von den Lehrkräften Anpassungsfähigkeit und Respekt, um gute Beziehungen zu den Schülern und der Gemeinschaft aufzubauen.

„Eines Tages regnete es stark, die Straße war glatt, und ich stürzte mitten auf der Straße. Aber als ich an die Schüler dachte, die auf mich warteten, zwang ich mich aufzustehen und weiterzugehen“, sagte Herr Vu.

Die stärkste "Waffe"

Die meisten Schüler in Tay Giang gehören ethnischen Minderheiten an und leben in Dörfern weit entfernt von der Schule. Manche müssen stundenlang laufen, um zum Unterricht zu gelangen. Viele gehen barfuß zur Schule, da sie nie Schuhe besitzen.

Lehrer Nguyen Vu erzählte von einem Schüler, den er nie vergessen werde. „Er war der Älteste von sechs Geschwistern, und seine Eltern waren ständig krank. Trotzdem kam er jeden Tag zum Unterricht und fehlte nie. Ich fragte ihn, warum er so beharrlich sei, und er sagte nur: ‚Ich möchte lernen, damit ich nicht so leiden muss wie meine Eltern.‘ Diese einfache Antwort rührte mich sehr.“

Herr Vu und seine Kollegen organisierten eine Spendenaktion, um diesem Schüler ein Paar Schuhe, neue Kleidung und Bücher zu kaufen. Die Freude des Schülers über das Geschenk bestärkte Herrn Vu in dem Gefühl, dass sich seine ganze Mühe gelohnt hatte.

Diese Geschichte ist kein Einzelfall. Für Herrn Vu ist jeder Schüler ein besonderer Setzling, und die Pflicht des Lehrers besteht darin, diese Setzlinge zu pflegen und zu fördern, damit sie wachsen können, ungeachtet widriger Bedingungen.

Herr Vu legt nicht nur Wert auf den Unterricht, sondern auch auf die körperliche Ertüchtigung der Schüler – etwas, das im Hochland eher als Luxus gilt. Als ehemaliger Sportlehrer der Provinz Quang Nam entwickelt er aktiv kreative und praxisnahe Unterrichtseinheiten. Im Jahr 2020 initiierte er ein Projekt, das auf Provinzebene als wirksam anerkannt wurde und dazu beitrug, die Leistungen und die Begeisterung der Schüler für das Fach zu steigern.

„Grundschüler sind sehr aktiv. Wenn der Unterricht zu trocken ist, langweilen sie sich schnell. Ich suche daher immer nach Möglichkeiten, traditionelle Spiele und spielerische Übungen in den Unterricht einzubauen, damit die Schüler sich bewegen und gleichzeitig etwas lernen können“, verriet Herr Vu.

Lehrer Nguyen Vu ist seinen Schülern stets sehr zugetan. (Foto vom Darsteller zur Verfügung gestellt)

Herr Vu gibt außerdem kostenlosen Schwimmunterricht für Schüler lokaler Schulen, trainiert eine kleine Fußballmannschaft für Grundschüler und hilft ihnen bei der Einrichtung eines gesunden Spielplatzes. Durch diese Bemühungen werden die Schüler im Hochland nicht nur gesünder und selbstbewusster, sondern fühlen sich auch stärker mit ihrer Schule verbunden.

Als die COVID-19-Pandemie ausbrach, blieben auch die Bergregionen nicht verschont. Schülerinnen und Schüler hatten lange Zeit keinen Unterricht, es fehlte an Lernmaterialien und die Internetverbindung war schwach, was das Unterrichten zusätzlich erschwerte. Unbeirrt beteiligte sich Herr Vu am Programm „1 Million Initiativen – Anstrengungen zur Überwindung von Schwierigkeiten“ und suchte nach flexiblen Unterrichtslösungen während der Pandemie. Er nutzte soziale Netzwerke, verschickte Unterrichtsmaterialien über Zalo und verteilte Hausaufgaben an die Schülerinnen und Schüler zu Hause. Manchmal besuchte er sogar jede Familie persönlich, um sie ans Lernen und den Kontakt zur Schule zu erinnern.

Die Initiative von Herrn Vu wurde nicht nur im Rahmen des Programms „75.000 Initiativen zur Überwindung von Schwierigkeiten und zur Weiterentwicklung“ gewürdigt, sondern trug auch maßgeblich dazu bei, den Geist der Kreativität und der Bewältigung von Herausforderungen unter Lehrkräften in Bergregionen zu verbreiten. „Lehrersein bedeutet nicht nur, Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen zu stärken. Wenn Schüler an einen glauben, werden sie mutig weitermachen, egal wie schwierig der Weg ist“, vertraute er an.

Laut Herrn Vu sind Geduld und die Liebe zum Beruf die stärksten „Waffen“ von Lehrern. Angesichts des ständigen Wandels des Lebens ist er nach wie vor überzeugt, dass Liebe und Verständnis den Kern der Bildung bilden. „Wenn man Schüler wie die eigenen Kinder betrachtet, werden sie sich ohne Zögern öffnen und Wissen aufnehmen“, so seine Überzeugung.

Viele kreative Bemühungen

Herr Nguyen Vu war 2020 ein Emulation Fighter der Provinz Quang Nam; erhielt 2020 vom Minister für Bildung und Ausbildung eine Verdiensturkunde; wurde vom Gewerkschaftsverband der Provinz Quang Nam für seine herausragenden Leistungen bei der Teilnahme am Programm „75.000 Initiativen zur Überwindung von Schwierigkeiten und zur Entwicklung“ im Jahr 2021 und am Programm „Eine Million Initiativen – Anstrengungen zur Überwindung von Schwierigkeiten, Kreativität, Entschlossenheit zur Bekämpfung der COVID-19-Pandemie“ im Jahr 2023 ausgezeichnet.

Herr Vu war früher ein angesehener Sportlehrer in der Provinz Quang Nam und als Jugendfußballtrainer an Grundschulen tätig. Er wurde vom Bildungsministerium des Bezirks Tay Giang (ehemals) empfohlen und gab außerdem kostenlosen Schwimmunterricht für Schüler der Grundschulen Atieng und Xa Lang.

Quelle: https://nld.com.vn/nguoi-thay-kinh-yeu-gioi-chu-va-niem-tin-giua-dai-ngan-196250720222314344.htm