Am 2. Juli gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt bekannt, dass es beschlossen habe, den Betrieb der American International Primary, Secondary and High School (Bezirk Nha Be, Ho-Chi-Minh-Stadt) einzustellen.
Dementsprechend hielten das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt und die Interdisziplinäre Arbeitsgruppe am 28. Mai 2024 eine Arbeitssitzung mit dem Investor und dem Vorstand der American International School (AISVN) ab.
Bei dem Treffen forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt den Investor und die Schulbehörde auf, dem Ministerium für Bildung und Ausbildung bis zum 15. Juni 2024 einen Bericht vorzulegen (der Bericht muss Nachweise enthalten, die die Gewährleistung der Bedingungen für den Bildungsbetrieb gemäß dem Bildungsgesetz von 2019 belegen, sowie einen allgemeinen Bericht über die Begleichung von Schulden gegenüber Steuerbehörden, Sozialversicherung, Gehältern für Lehrer, Personal und andere Bildungsdienste).
Nach dem 15. Juni 2024 hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt jedoch keinen Bericht von der Einheit erhalten, in dem festgestellt wird, dass die American International Primary, Secondary and High School gemäß dem Bildungsgesetz von 2019 und dem Dekret 46/2017/ND-CP für den Bildungsbetrieb qualifiziert ist.
Daher erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt auf Grundlage der Bestimmungen von Punkt b, Klausel 1, Artikel 50 des Bildungsgesetzes von 2019 und Punkt b, Klausel 1, Artikel 30 des Dekrets Nr. 46/2017/ND-CP der Regierung die Entscheidung Nr. 2042/QD-SGDĐT (vom 28. Juni 2024) zur Aussetzung der Bildungsaktivitäten der Schule, da die Bedingungen für die Durchführung von Bildungsaktivitäten nicht gewährleistet sind, insbesondere nicht über die vorgeschriebenen finanziellen Mittel zur Gewährleistung der Aufrechterhaltung und Entwicklung von Bildungsaktivitäten verfügt und die Zahl des Bildungsverwaltungspersonals nicht ausreicht, um das Bildungsprogramm umzusetzen und Bildungsaktivitäten zu organisieren.
Die Sperrfrist beträgt 12 Monate ab dem 1. Juli 2024.
Um die legitimen Rechte und Interessen der Schüler zu gewährleisten, setzt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt dringend Lösungen zur Handhabung und Lösung der Probleme nach der Einstellung des Betriebs der American International Primary, Secondary und High School um.
Dementsprechend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit 18 High Schools mit Investitionskapital und ausländischen Lehrprogrammen zusammengearbeitet, um die Aufnahmekapazität und Unterstützungsrichtlinien für Schüler zu berechnen, die von der American International School wechseln möchten.
Allein für Schulen, die das International Baccalaureate (IB)-Programm anbieten, beträgt die Aufnahmekapazität der Stadt im Schuljahr 2024–2025 1.251 Plätze, mehr als die Zahl der Schüler, die derzeit die American International Primary, Secondary and High School besuchen.
Bislang gab es nach Berichten von Bildungseinrichtungen 134 Fälle, in denen Eltern von Schülern amerikanischer internationaler Grund-, Sekundar- und Oberschulen die Schule wechselten.
Gemäß den Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt können Schüler der 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7. und 8. Klasse im Schuljahr 2023–2024 auf öffentliche und nichtöffentliche weiterführende Schulen wechseln, die das allgemeine Bildungsprogramm des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unterrichten, auf Schulen, die das integrierte Programm umsetzen, oder auf Schulen mit ausländischer Beteiligung, die das International Baccalaureate (IB)-Programm unterrichten.
Schüler der 9., 10. und 11. Klasse können sich im Schuljahr 2023–2024 für den Wechsel an nicht-öffentliche High Schools mit integrierten Programmen, an Schulen mit ausländischer Beteiligung und an Schulen mit ausländischen Programmen sowie für das International Baccalaureate (IB)-Programm anmelden.
Darüber hinaus verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt von der American International Education Joint Stock Company und der American International Primary, Secondary and High School Verantwortung gegenüber Schülern, Lehrern, Bildungsverwaltern und Mitarbeitern der Schule auf der Grundlage von Verpflichtungen und Verantwortlichkeiten gegenüber den legitimen Rechten und Interessen von Schülern, Lehrern, Bildungsverwaltern und Mitarbeitern.
Insbesondere für Schüler ist es notwendig, geeignete Lösungen umzusetzen, die Lernrechte der Schüler zu gewährleisten, den Lernprozess der Schüler nicht zu unterbrechen und Lösungen zu finden, um die Psyche der Schüler und ihrer Eltern zu stabilisieren.
Für Lehrer, Manager und Mitarbeiter ist es notwendig, die Umsetzung der Richtlinien (Gehalt, Zulagen, Sozialversicherung, Krankenversicherung , Arbeitslosenversicherung) gemäß der Vereinbarung mit dem Mitarbeiter im unterzeichneten Arbeitsvertrag sicherzustellen; die Vorschriften über den Einsatz ausländischer Mitarbeiter sind in Übereinstimmung mit dem Gesetz vollständig umzusetzen.
AUFMERKSAMKEIT
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Quelle: https://www.sggp.org.vn/dam-bao-quyen-loi-hoc-sinh-giao-vien-sau-quyet-dinh-dinh-chi-hoat-dong-truong-quoc-te-my-huyen-nha-be-post747314.html






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