Externe Evaluation von 3 Bachelor-Ausbildungsprogrammen an der Hue University of Education

Am 31. Juli organisierten die Pädagogische Universität Hue und das Zentrum für Bildungsqualitätsbewertung der Nationalen Universität Vietnam in Hanoi (KĐCLGD - VNU) die Eröffnungszeremonie der offiziellen Umfrage zur externen Bewertung von drei universitären Ausbildungsprogrammen: Nationale Verteidigung - Sicherheitserziehung, Staatsbürgerkunde und Musikpädagogik. Die Bewertung erfolgte gemäß den vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Standards für die Bewertung der Qualität von Ausbildungsprogrammen.

Dr. Le Ho Son, Rektor der Pädagogischen Universität Hue , hielt einen Vortrag.

Dr. Le Ho Son, Rektor der Pädagogischen Universität Hue, bekräftigte in seiner Rede bei der Zeremonie: „Die Bewertung der Bildungsqualität ist eine zentrale Aufgabe, die der Hochschule hilft, den Prozess der Umsetzung des Ausbildungsprogramms zu überprüfen, den Grad der Zielerreichung, die Übereinstimmung mit den praktischen Anforderungen und die Fähigkeit, die Standards unter realen Bedingungen zu erfüllen, zu bewerten. Dies ist auch eine wichtige Grundlage für die Hochschule, weiterhin innovative Lösungen zur Verbesserung der Ausbildungseffizienz zu entwickeln und eine nachhaltige Entwicklung voranzutreiben.“

Mitglieder des externen Evaluierungsteams.

Bei der Zeremonie präsentierten Vertreter der Fakultäten und Fachbereiche Übersichtsberichte und Entwicklungsrichtungen der evaluierten Ausbildungsprogramme und erläuterten die Ansichten und Strategien der Hochschule für die Programmentwicklung im Kontext der aktuellen Innovationen in der Hochschulbildung.

Vertreter der Fakultäten und Fachbereiche stellten Übersichtsberichte und Entwicklungsleitlinien für Ausbildungsprogramme vor.

Während der vier Arbeitstage (vom 31. Juli bis zum 3. August) führt das externe Bewertungsteam Umfragen durch, recherchiert relevante Dokumente, befragt Beteiligte, sammelt Feedback von Dozenten, Studierenden, Alumni und Arbeitgebern und befragt Ausbildungseinrichtungen. Diese Maßnahmen dienen der Gewährleistung eines umfassenden, objektiven und präzisen Bewertungsverfahrens.

Bereits am 17. Juli führte die Pädagogische Universität Hue in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Bildungsqualitätsbewertung der VNU eine Vorstudie durch. Beide Seiten einigten sich auf das Programm und die Arbeitsinhalte und unterzeichneten eine Absichtserklärung, wodurch günstige Voraussetzungen für die offizielle Studie geschaffen wurden.

Mitglieder des externen Gutachterteams sowie Führungskräfte und Mitarbeiter der Pädagogischen Universität Hue machten ein Erinnerungsfoto. (Foto: Huy Le)

Bislang wurden zwölf Ausbildungsprogramme der Pädagogischen Universität Hue als qualitativ hochwertig anerkannt, darunter ein Programm, das internationalen Qualitätsstandards entspricht. Dies unterstreicht das Ansehen und die Stellung der Universität im vietnamesischen Hochschulsystem und belegt zugleich die kontinuierlichen Bemühungen, Studierenden Zugang zu qualitativ hochwertigen Ausbildungsprogrammen zu ermöglichen, die den Anforderungen des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft gerecht werden.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/danh-gia-ngoai-3-chuong-trinh-dao-tao-dai-hoc-tai-truong-dai-hoc-su-pham-dh-hue-post742242.html