Der Vorschlag, die Prüfung zur Verleihung des Lehrerberufstitels abzuschaffen, ist begründet.

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Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung werden Vorschriften zu Berufsbezeichnungsstandards für Beamte und zur Förderung von Berufsbezeichnungen für Beamte in verschiedenen Sektoren/Bereichen gemäß den allgemeinen Bestimmungen der Nationalversammlung im Beamtengesetz von 2010 und im Gesetz zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Gesetzes über Kader, Beamte und des Gesetzes über öffentliche Angestellte umgesetzt.

Befolgen Sie gleichzeitig die detaillierten Anweisungen der Regierung im Dekret Nr. 115/2020/ND-CP vom 25. September 2023 zur Regelung der Einstellung, des Einsatzes und der Verwaltung von Beamten.

Der Vorschlag zur Einführung eines Rankingsystems für die Berufsbezeichnungen von Lehrern basiert auf Abbildung 1. — Vorschlag zur Abschaffung der Lehrertitelprüfung (Bildquelle: Internet).

Dementsprechend erfolgt die Beförderung von Berufstiteln von einem niedrigeren Rang zum nächsthöheren Rang im selben Berufsfeld durch Prüfung und Überprüfung (Absatz 2, Artikel 31 des Beamtengesetzes von 2010 und Absatz 2, Artikel 29 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP).

Die Organisation der Beförderung zum Berufstitel durch Prüfung oder örtliche Überprüfung obliegt der Wahl der Agentur oder Einheit, die gemäß den gesetzlichen Bestimmungen zur Organisation von Prüfungen oder Überprüfungen zur Beförderung zum Berufstitel befugt ist.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist weder befugt, die Regelungen zu Prüfungen zur Beförderung von Lehrerberufstiteln aufzuheben, noch hat es die Befugnis, den Gemeinden die Einführung einer einheitlichen Form der Beförderungsüberlegung vorzuschlagen.

Der Vorschlag der Lehrer, die Prüfungsform zur Förderung von Berufstiteln abzuschaffen, ist jedoch begründet.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erhielt ein Dokument mit der Bitte um Stellungnahme des Innenministeriums zur Abschaffung der Prüfung zur Verleihung des Berufstitels im Erlassentwurf zur Änderung und Ergänzung mehrerer Artikel des Erlasses Nr. 115/2020/ND-CP. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat schriftlich geantwortet und sich mit diesem Inhalt einverstanden erklärt. Derzeit empfiehlt das Innenministerium der Regierung, die Prüfung zur Verleihung des Berufstitels abzuschaffen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung empfiehlt den Kommunen, auf der Grundlage praktischer Situationen geeignete Formen für die Förderung der Berufsbezeichnungen von Lehrern zu prüfen und auszuwählen, um günstige Bedingungen für das Team zu schaffen und die Identifizierung von Lehrern sicherzustellen, die auf der Grundlage der Grundsätze der Gleichheit, Öffentlichkeit, Transparenz, Objektivität und Gesetzeskonformität wirklich der Förderung der Berufsbezeichnungen würdig sind.

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Quelle