Vorschläge für dringende Lösungen für eine wirksame Berufsberatung und -orientierung

Der Unterausschuss für Allgemeine Bildung , der Nationale Rat für Bildung und Personalentwicklung, Experten, Wissenschaftler usw. haben zahlreiche Lösungen vorgeschlagen, um die Schwierigkeiten bei der Berufsausbildung und -orientierung für Schüler an weiterführenden Bildungseinrichtungen zu überwinden.

Am 5. Dezember hielten der Unterausschuss für Allgemeine Bildung und der Nationale Rat für Bildung und Personalentwicklung gemäß Informationen auf der Website des Ministeriums für Bildung und Ausbildung eine Sitzung zum Thema Berufsausbildung und -orientierung für Schüler an weiterführenden Bildungseinrichtungen ab.

Berufsberatung und Studienorientierung müssen sorgfältig erforscht werden.

Bei einem Treffen in Hanoi sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, dass die Berufsausbildung und -orientierung für Schüler im Kontext einer schnell alternden Bevölkerung sorgfältig erforscht, grundlegend, systematisch, umfassend und kontextgerecht umgesetzt und in der Praxis angewendet werden müsse.

Daher forderte der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong, dass sich das Treffen auf die Erörterung einiger Engpässe, Engpässe und Lösungen zur Verbesserung der Berufsausbildung und -orientierung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018, der Verantwortlichkeiten der an der Orientierung und Orientierung teilnehmenden Fächer konzentrieren sollte...

Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung Pham Ngoc Thuong spricht bei dem Treffen

FOTO: MINISTERIUM FÜR BILDUNG UND AUSBILDUNG

Notwendigkeit einer veränderten Wahrnehmung der Berufsausbildung

Professor Nguyen Van Minh, ehemaliger Rektor der Hanoi National University of Education, erklärte bei dem Treffen, dass die gesellschaftliche Wahrnehmung der Berufsausbildung geändert werden müsse. „Das Wort ‚Beruf‘ gehört zum Wort ‚Karriere‘, daher müssen wir sowohl auf die schulischen Ausbildungsziele als auch auf die Ausbildung nach der Klassifizierung achten. Die Berufsausbildung muss den Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen und Fairness gewährleisten. Nur dann können wir die Wahrnehmung ändern und die Gesellschaft überzeugen“, sagte Professor Minh.

Frau Nguyen Thi Thu Anh, ehemalige Rektorin der Nguyen Tat Thanh Secondary and High School (Hanoi), sagte, dass Berufsbildung und -orientierung an den Bedürfnissen der Schüler ansetzen müssen. Wenn Schüler Bedürfnisse und Interessen an der Berufsorientierung entwickeln möchten, müssen sich alle Lehrkräfte an den Schulen dieser Aufgabe bewusst sein. Dies steht auch im Einklang mit der Ausrichtung und den Zielen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018.

Laut Dr. Nguyen Thi Thanh Huyen, außerordentliche Professorin an der Thai Nguyen University of Education, wurde die Berufsberatung und -orientierung für Studierende in den allgemeinbildenden Einrichtungen in jüngster Zeit flexibel und proaktiv umgesetzt. Die Berufsberatung wird insbesondere durch den Unterricht kultureller Fächer, erfahrungsorientierte Aktivitäten, die Organisation des Lernens durch Lernprojekte, Start-up-Wettbewerbe, Wissenschaft und Technologie, MINT-Festivals usw. umgesetzt.

Außerordentliche Professorin Dr. Nguyen Thi Thanh Huyen schlug vor, den rechtlichen Rahmen für Bildung zu verbessern, Strategien zur Unterstützung von Schülern zu entwickeln, die Programme für die postsekundäre Bildung zu verbessern, die Beteiligung von Gesellschaft und Wirtschaft zu fördern und die Effektivität der Einteilung von Schülern in verschiedene Klassen zu überwachen und zu bewerten. Darüber hinaus wird der Überwachungs- und Bewertungsmechanismus die Effektivität des Programms verbessern.

Dr. Hoang Ngoc Vinh, ehemaliger Direktor der Abteilung für Berufsbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), erklärte, einer der Hauptgründe für die Schwierigkeiten bei der Rationalisierung und Orientierung an Schulen liege in der Politik und den Ressourcen. Die Berufsberatungsteams bestünden größtenteils aus Laien und verfügten nicht über spezielle Fähigkeiten. Daher bestehe die dringendste Lösung darin, stark in Einrichtungen und Lehrpersonal zu investieren und spezifische Finanzmaßnahmen zur Unterstützung der Berufsbildung und Rationalisierung einzuführen, anstatt sich nur auf lokale Budgets zu verlassen.

Quelle: https://thanhnien.vn/de-xuat-giai-phap-cap-bach-de-phan-luong-huong-nghiep-hieu-qua-185241206164335527.htm