Anpassung der Standards für die Bewertung der Qualität von Hochschulen

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat in einem Entwurf eines Rundschreibens 15 Standards mit 60 Kriterien zur Bewertung der Qualität von Hochschulen vorgeschlagen, um die alten Regelungen aus dem Jahr 2017 zu ersetzen.

Dementsprechend wurde soeben vom Ministerium für Bildung und Ausbildung der Entwurf eines Rundschreibens über die Bestimmungen zur Qualitätsbewertung von Hochschulbildungseinrichtungen zur öffentlichen Konsultation veröffentlicht, um das im Jahr 2017 erlassene Rundschreiben Nr. 12 zu ersetzen.

Eine Universität muss mindestens einen Abschlussjahrgang haben.

Der Entwurf enthält eine Reihe von Standards für die Bewertung der Qualität von Hochschulbildungseinrichtungen, den Akkreditierungsprozess und den Akkreditierungszyklus, der für Universitäten gilt, einschließlich ausländisch investierter Einrichtungen in Vietnam; inländische Organisationen für die Akkreditierung der Bildungsqualität sowie Organisationen und Einzelpersonen, die mit Aktivitäten im Bereich der Akkreditierung der Hochschulbildungsqualität befasst sind.

Eine Universität, die als qualitativ hochwertig in der Lehre anerkannt ist, muss die Kriterien in 15 Standards erfüllen.

FOTO: MEINE KÖNIGIN

Die Bewertung der Qualität der Hochschulbildung umfasst vier Schritte: Selbsteinschätzung, externe Begutachtung, Auswertung der Ergebnisse und Anerkennung der Erfüllung der Qualitätsstandards. Der Bewertungszyklus beträgt fünf Jahre.

Eine Universität, die als qualitätskonform anerkannt wird, muss folgende Bedingungen erfüllen: Sie muss mindestens einen Abschlussjahrgang haben; sie muss extern bewertet werden und einen schriftlichen Antrag an eine Organisation für die Bewertung der Bildungsqualität stellen, um die Anerkennung als qualitätskonform zu prüfen.

Im neuen Standard werden wichtige Inhalte hervorgehoben.

Was die Bewertungsstandards betrifft, so legt das Ministerium in seinem Rundschreiben von 2017 25 Standards mit 111 Kriterien fest; der Entwurf ordnet diese jedoch in 15 Standards und 60 Kriterien um, um den neuen Gegebenheiten gerecht zu werden.

Manche Standards werden zusammengefasst, während andere Inhalte in separate Standards aufgeteilt werden, um die Bedeutung dieser Inhalte im aktuellen Kontext hervorzuheben.

Beispielsweise könnten die Standards 1 und 2 des alten Rundschreibens (Vision, Mission und Kultur; Unternehmensführung) zu einem Standard „Vision, Mission, Kultur und Unternehmensführung“ zusammengefasst werden; die alten Standards 3 und 4 (Führung und Management; strategische Unternehmensführung) könnten zum Standard „Führung und Strategie“ zusammengefasst werden.

Der in der alten Verordnung enthaltene Standard „Ressourcenmanagement“ wird im neuen Entwurf hervorgehoben und in den Standard „Personalwesen“ umbenannt.

Standard 5 des Rundschreibens von 2017 lautet „Richtlinien für Ausbildung, wissenschaftliche Forschung und Gemeinwesenarbeit“. Im neuen Entwurf ist er in 3 separate Standards unterteilt: Ausbildungsrichtlinien, Richtlinien für wissenschaftliche Forschung und Richtlinien für Gemeinwesenarbeit.

Gleichzeitig werden zwei alte Standards, darunter „Einschreibung und Zulassung“ sowie „Gestaltung und Überprüfung von Lehrprogrammen“, im neuen Entwurf unter dem Standard „Ausbildungsrichtlinien“ zusammengefasst…

Die im Entwurf genannten 15 Kriterien zur Bewertung der Qualität universitärer Bildungseinrichtungen umfassen:

Standard 1 : Vision, Mission, Kultur und Unternehmensführung

Standard 2 : Führung und Strategie

Standard 3 : Personalwesen

Standard 4 : Finanzielle und materielle Ressourcen

Standard 5: Netzwerke und externe Beziehungen

Standard 6 : Schulungsrichtlinien

Standard 7 : Richtlinien zur wissenschaftlichen Forschung

Standard 8 : Richtlinien für gemeinnützige Arbeit

Standard 9 : Qualitätssicherungssystem

Standard 10 : Internes Informationssystem zur Qualitätssicherung

Standard 11 : Qualitätsverbesserung

Standard 12 : Ausbildungsergebnisse

Standard 13 : Ergebnisse wissenschaftlicher Forschung

Standard 14 : Ergebnisse des Gemeinwesens

Standard 15 : Ergebnisse der Finanzmärkte.

Quelle: https://thanhnien.vn/dieu-chinh-lai-cac-tieu-chuan-danh-gia-chat-luong-co-so-giao-duc-dai-hoc-185250904115332519.htm