Die Internationale Junioren-Mathematik-Olympiade (X+IMC, beginnend mit dem Namen des Gastgeberlandes) ist ein sehr angesehener Wettbewerb. Ein zehnköpfiges Komitee aus Vertretern der Gastgeberländer der drei internationalen Mathematikwettbewerbe X+IMC organisiert die Veranstaltung. IMSO und IMAS kooperieren mit Bildungseinrichtungen in über 30 Ländern, um den X+IMC-Wettbewerb im Rotationsverfahren zwischen verschiedenen Ländern auszurichten, beispielsweise SAIMC 2019 in Südafrika, IIMC 2021–2022 in Indonesien, BIMC 2023 in Bulgarien usw.
Im Jahr 2024 fand der Wettbewerb in Indien statt und trug daher den Namen InIMC (India + IMC). Mehr als 600 hervorragende Kandidaten aus 30 Ländern nahmen an InIMC teil.
Die IMC-Prüfungsfragen werden von den Ländern vorgeschlagen und von einem Expertengremium, bestehend aus erfahrenen internationalen Prüfern und Prüfern des Gastgeberlandes, ausgewählt. Zusätzlich werden 10–20 % der Aufgaben vom Prüfungsausschuss selbst gestellt, wodurch eine hohe Objektivität gewährleistet ist.
In der Primarstufe (Jahrgangsstufen 6 und darunter) besteht der Test aus 15 schriftlichen Aufgaben mit einer Bearbeitungszeit von 90 Minuten. In der Sekundarstufe I (Jahrgangsstufen 8 und darunter) besteht der Test aus 12 schriftlichen Aufgaben und 3 Aufsätzen mit einer Bearbeitungszeit von 120 Minuten. Der Teamtest ist ein Wettbewerb zwischen kleinen Teams von jeweils vier Schülerinnen und Schülern. Sie arbeiten zusammen, um innerhalb von 70 Minuten 10 Aufgaben zu lösen.
Laut der vietnamesischen Delegation hat der Schüler Nguyen Dang Khanh (Newton Secondary School – High School) die Goldmedaille gewonnen. In der zweiten Stufe der Sekundarstufe (Key Stage 2) gewannen zwei Schüler Goldmedaillen: Nguyen Phong Chau (Newton 5 Secondary School) und Nguyen Duc Minh ( Hanoi -Amsterdam Secondary School und High School for the Gifted).
Besonders bemerkenswert ist, dass der Schüler Nguyen Phong Chau 140 von 150 Punkten erzielte – die höchste Punktzahl im gesamten Key Stage 2-Bereich. Damit übertraf er viele Kandidaten in Teams mit Stärken in Mathematik, wie beispielsweise das US-Team, dessen Kandidat die höchste Punktzahl von 130 erreichte, gefolgt vom chinesischen Team, dessen Kandidat 120 Punkte erzielte.
Im vergangenen Jahr gewannen 14 von 17 vietnamesischen Schülern Preise, darunter 2 Goldmedaillen, 7 Silbermedaillen, 5 Bronzemedaillen und 2 Anerkennungspreise. In diesem Jahr übertraf das hervorragende Team viele „mathematische Hochburgen“ und zählte trotz starker Konkurrenz zu den besten Teams aller teilnehmenden Länder.
Nachfolgend die Liste der Studierenden, die die InIMC 2024-Einzelpreise gewonnen haben:
Niveau der 6. Klasse:
- 2 Goldmedaillen:
Nguyen Phong Chau – Schüler der 6. Klasse der Newton 5 Secondary School (Hanoi)
Nguyen Duc Minh – Schüler der 6. Klasse, Hanoi – Amsterdam High School for the Gifted (Hanoi)
- 3 Silbermedaillen:
Nguyen Hung Minh – Schüler der 6. Klasse der Ngo Si Lien Secondary School, Bezirk Hoan Kiem (Hanoi)
Phan Hoang Minh – Schüler der 6. Klasse der Ngoi Sao Hoang Mai Primary, Secondary and High School (Hanoi)
Nguyen Khoi Minh – Schüler der 6. Klasse der Vietnam Australia International School ( Ho-Chi-Minh -Stadt)
- 2 Bronzemedaillen:
Tran Lam Dao – Schüler der 5. Klasse an der Kim Lien Grundschule (Hanoi)
Vo Manh Quoc – Schüler der 5. Klasse der Hanoi Star Primary and Secondary School (Hanoi)
- Ein Trostpreis ging an Nguyen Huu Minh Khoi, einen Schüler der 5. Klasse der Nguyen Sieu Grundschule (Hanoi).
Niveau der 8. Klasse :
- 1 Goldmedaille: Nguyen Dang Khanh - Schüler der 8. Klasse der Newton Secondary and High School (Hanoi)
- 3 Silbermedaillen:
Nguyen Phuc Lam – Schüler der 8. Klasse der Hanoi Star Primary and Secondary School (Hanoi)
Nguyen Duc Khai – Schüler der 8. Klasse an der Archimedes Academy Secondary School (Hanoi)
Nguyen Minh Huyen – Schülerin der 8. Klasse der Hanoi Star Primary and Secondary School (Hanoi)
- 4 Bronzemedaillen:
Vu Anh Duc – Schüler der 7. Klasse an der Archimedes Academy Secondary School (Hanoi)
Nguyen Dang Khoa – Schüler der 8. Klasse an der Newton Secondary and High School (Hanoi)
Phi Nhat Minh – Schüler der 8. Klasse an der Archimedes Academy Secondary School (Hanoi)
Le Anh Minh – Schülerin der 8. Klasse der Cau Giay Secondary School (Hanoi)
Vietnam nimmt seit 2011 am X+IMC-Wettbewerb teil. Im Jahr 2015 erkannte das Ministerium für Bildung und Ausbildung diese Prüfung offiziell an und erlaubte der Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted, ein Team zu bilden, das Vietnam bei der Teilnahme vertritt.
Im Jahr 2021 organisierten das Bildungsministerium von Hanoi und der IEG-Bildungsentwicklungsfonds, autorisiert vom Internationalen IMC-Organisationskomitee, die Auswahl von Teams aus Schulen in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt. Die für das Team ausgewählten Schüler mussten zwei sehr strenge nationale Auswahlrunden mit den besten Kandidaten durchlaufen und anschließend sechs Wochen lang trainieren, um sich an die Wettkämpfe zu gewöhnen.
Quelle: https://nhandan.vn/viet-nam-dat-thang-lon-tai-cuoc-thi-olympic-toan-hoc-tre-quoc-te-post821976.html






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