Ein Schüler der Newton School, der in Mathematik zweimal die Höchstnote 10 erreichte, wurde Jahrgangsbester des spezialisierten Lehrerausbildungsprogramms.

Die High School for Gifted Students der Hanoi University of Education hat gerade die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse 2023 bekannt gegeben, und sehr schnell ist der Name Do Hai Nam – Klasse 9G0 der Newton Secondary and High School – zu einem Phänomen geworden.

Er erzielte in der Mathematikprüfung der Newton High School zweimal die Höchstpunktzahl von 10 und wurde damit zum besten Schüler des spezialisierten Lehrerausbildungsprogramms (Abbildung 1). — Do Hai Nam (Schüler der Klasse 9G0 an der Newton Secondary School) wurde 2023 mit zwei perfekten Noten (10) Jahrgangsbester im Fach Mathematik an der Hanoi University of Education High School for Gifted Students. Foto: PV

Mit zwei perfekten Punktzahlen von 10 Punkten in der Vorrunde und der Fachprüfung bestand Do Hai Nam nicht nur die Aufnahmeprüfung, sondern sicherte sich auch ein Stipendium und schloss als Jahrgangsbester (Aufnahmepunktzahl 37,75) ab. Dies ist ein äußerst seltener Fall, nicht nur für die Begabtenschule der Pädagogischen Universität Hanoi, sondern für jede spezialisierte Schule landesweit.

Doch damit nicht genug: Hai Nam bestand die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der High School for Gifted Students in Natural Sciences der Vietnam National University in Hanoi mit Bravour und erzielte in den Spezialkursen Mathematik und Physik Bestnoten. Zuvor hatte er bereits einen direkten Platz in der 10. Klasse der Chu Van An High School erhalten.

Hai Nam sagte gegenüber der Presse: „Das Bestehen der Aufnahmeprüfungen und das Erreichen von Höchstnoten an spezialisierten Schulen war keine Überraschung; aber mit zwei perfekten 10 Punkten zu bestehen, hat mich wirklich mit Freude erfüllt.“

„Zwei perfekte 10er-Noten zu erreichen, insbesondere eine perfekte 10 in der Fachprüfung, ist äußerst schwierig. Es zeugt nicht nur vom außergewöhnlichen Talent des Schülers, sondern auch von seiner Akribie und Gründlichkeit bei der Lösung jeder Aufgabe und der Bearbeitung jedes Problems innerhalb der kurzen Prüfungszeit. Als ich erfuhr, dass mein geliebter Schüler die Höchstpunktzahl erreicht hatte, waren meine Gefühle unbeschreiblich: Ich war überrascht, stolz und unglaublich glücklich“, erklärte Frau Le Thi Bich Dung, stellvertretende Vorsitzende des Verwaltungsrats des Newton Inter-level School System.

Frau Phan Thanh Thúy berichtete über den Lernprozess ihres Sohnes und erklärte, dass die Familie keinen Druck auf ihn ausgeübt habe. Hai Nam selbst habe klare Ziele, Wünsche und einen Weg vor Augen gehabt. Er habe sich vorgenommen, bei der Aufnahmeprüfung für die Begabtenschule der Pädagogischen Universität Hanoi sein Bestes zu geben. Nach der Prüfung habe er beide Mathematikaufgaben erfolgreich absolviert.

„Schon mit 20 Monaten zeigte meine Tochter ein gutes Erkennungs- und Erinnerungsvermögen und konnte Buchstaben erkennen. Mit zunehmendem Alter wuchs ihre Liebe und Leidenschaft für Mathematik immer weiter. Sie genoss es, Lösungen für schwierige Rechenaufgaben zu finden, und war überglücklich, wenn sie diese gelöst hatte, als hätte sie eine Herausforderung gemeistert“, erzählte Frau Thuy.

Als Frau Thuy über Hai Nams Erfolge sprach, konnte sie sich nicht mehr an alle Auszeichnungen und Titel erinnern, die ihr Sohn gewonnen hatte. Doch unter den vielen Medaillen und Titeln war ihr klar, dass er bei der IMSO International Science Olympiad eine Silbermedaille gewonnen hatte. In der neunten Klasse hatte er außerdem den zweiten Preis bei der Mathematik-Olympiade für hochbegabte Schüler auf Bezirks- und Stadtebene errungen.

„Hainan ist eher zurückhaltend und verfügt über ein sehr hohes Maß an Selbstdisziplin und Unabhängigkeit. Sein Geheimnis beim Erlernen von Mathematik ist schlicht und einfach eine wissenschaftliche Lernmethode: Er konzentriert sich auf das Kernwissen, bevor er sich mit neuen Konzepten befasst“, kommentierte Frau Thuy.

Laut Frau Nguyen Thi Ngoc Linh, Hai Nams Klassenlehrerin und Mathematiklehrerin, hat der Schüler während seiner gesamten Schulzeit stets hervorragende schulische Leistungen erbracht. Nam ist ein intelligenter und begabter Schüler, der zudem sehr fleißig und zielstrebig ist. Sie beobachtet ihn oft, wie er sich, selbst in den Pausen, konzentriert mit schwierigen Mathematikaufgaben beschäftigt. Daher seien seine Ergebnisse bei den Aufnahmeprüfungen für die Fachhochschulen, insbesondere seine Bestnote im Fach Mathematik an der Pädagogischen Hochschule, laut Frau Linh vollkommen verdient.

Auf die Frage, wann Nam mit dem Physikstudium begonnen und warum er sich für die Spezialprüfung in Physik entschieden habe, antwortete Hai Nam: „Ich habe erst Anfang der 9. Klasse angefangen, Physik zu lernen, um mein Wissen zu erweitern. Da ich im Vergleich zu vielen anderen Schülern, die Spezialprüfungen anstreben, recht spät damit begonnen habe, hatte ich keine allzu hohen Erwartungen und sah die Spezialprüfung in Physik einfach als Herausforderung und Erfahrung. Vielleicht habe ich gerade wegen dieser entspannten Einstellung gut abgeschnitten und eine ziemlich hohe Punktzahl erreicht.“

Stolz auf die Leistungen ihres Sohnes sagte Frau Thuy bescheiden: „Hai Nam hat das Glück, in einer Klasse mit vielen hervorragenden Schülern zu sein. Seine Klassenkameraden in der Klasse 9G0 Newton haben ebenfalls hervorragende Ergebnisse bei akademischen Wettbewerben und in ihren spezialisierten Kursen der 10. Klasse erzielt.“

Bei so viel Zeit, die er mit Lernen verbringt, hat Hai Nam überhaupt noch Zeit zum Spielen? Frau Thuy bestätigt, dass Nam ein echter „Gamer“ ist. Neben dem Lernen spielt er regelmäßig Videospiele, um Stress abzubauen. Da seine Eltern wissen, dass er sich in der Schule immer sehr angestrengt hat, verbieten sie ihm das Spielen nicht, sondern erinnern ihn lediglich daran, seine Zeit zwischen Lernen und Spielen gut einzuteilen.

Berichten zufolge wartet Hai Nam noch auf die Ergebnisse der Hanoi-Amsterdam-Oberschule für Hochbegabte und hat sich noch nicht für eine Schule entschieden. Obwohl es noch zu früh ist, über die Zukunft zu sprechen, hofft Nam derzeit, sich weiterhin mit Mathematik beschäftigen zu können.

Die High School für Hochbegabte der Pädagogischen Universität Hanoi nimmt dieses Jahr 315 Schüler auf und verzeichnet über 6.100 Bewerber. Die englische Spezialisierungsklasse hat mit 2.049 Bewerbern die höchste Bewerberzahl und ein Zulassungsverhältnis von 1:29,3, was bedeutet, dass nur einer von 30 Bewerbern aufgenommen wird. An zweiter Stelle folgt die Literaturspezialisierungsklasse mit einem Zulassungsverhältnis von 1:28,5. Die anderen Spezialisierungsklassen weisen Zulassungsverhältnisse zwischen 1:10,2 und 1:19,8 auf, wobei die Biologiespezialisierungsklasse das niedrigste Verhältnis hat.

Die der Pädagogischen Universität Hanoi angegliederte Hochbegabtenschule ist ein Zweig der Universität. Sie wurde 1966 gegründet und ging aus einer speziellen Mathematikklasse für Schüler aus Evakuierungsgebieten hervor, die später zu einer spezialisierten Oberschule für Mathematik und Informatik wurde. Schüler der Schule haben 60 Medaillen bei internationalen Olympiaden gewonnen.

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