Schüler können in der Nähe ihres Zuhauses studieren, Eltern sind glücklich und besorgt zugleich

Haus neben der Schule, aber nicht auf der Route

Frau DH sagte, dass ihr Haus in der Hoa Lu Straße (Bezirk Hai Ba Trung) direkt neben der Tay Son Grundschule liegt. Ihr Kind kann ein paar Schritte zur Schule laufen, aber gemäß der Einschulungsroute nach Bezirk lernt ihr Kind auf dem richtigen Weg in der Ba Trieu Primary School, muss über eine große Straße gehen, weiter weg sein und muss von jemandem abgeholt und wieder nach Hause gebracht werden …

Wenn eine Familie die Tay Son Primary School besuchen möchte, muss sie einen Wechsel zu einer anderen Schule beantragen, eine Wohnsitzbestätigung anfordern und … warten, bis die Schule genügend Schüler an der richtigen Schule angemeldet hat, bevor sie andere Fälle in Betracht zieht.

Eltern der Tay Mo 3 Grundschule sind verärgert, weil ihre Kinder nicht in einer Schule in der Nähe ihres Zuhauses lernen können (im Jahr 2024)

FOTO: DINH HUY

Obwohl die Bezirke in Hanoi versucht haben, Vorschulkindern sowie Erst- und Sechstklässlern die Möglichkeit zu geben, so nah wie möglich an ihrem Wohnort zu lernen, ist die Einschulung auf dem Weg nach wie vor mit vielen Problemen verbunden, wie beispielsweise im oben erwähnten Fall der Familie von Frau DH.

Wir erinnern uns: Während der Aufnahmesaison für die Grundschule 2024 brachten Hunderte von Eltern ihre Bewerbungsunterlagen zur Tay Mo 3-Grundschule (Bezirk Nam Tu Liem), um die Schule zu „umzingeln“ und ihre Rechte einzufordern, weil ihre Kinder die Schule nicht besuchen durften, obwohl die Schule direkt neben ihrem Zuhause lag und das neue Schuljahr bevorstand.

Viele Eltern berichteten, dass ihre Häuser direkt neben der Schule liegen, sie aber trotzdem abgelehnt wurden, weil sie nicht im Einschulungsgebiet lagen oder ihre Einschulungsquoten erschöpft waren. Der Besuch einer Schule weit weg vom Wohnort stellt für Familien, die sowohl arbeiten als auch ihre Kinder früh zur Schule bringen müssen, eine große Herausforderung dar. Darüber hinaus birgt der Schulweg von Grundschülern, die weit von ihrem Zuhause entfernt zur Schule gehen müssen, viele potenzielle Risiken für ihre Gesundheit und Sicherheit.

Die Geschichte der Einschulungszonen für die Grundschule in Hanoi ist seit langem ein heißes Thema in Elternforen. Wenn Schüler in der Nähe ihrer Schule wohnen, aber einer Schule zugewiesen werden, die weit von ihrem Zuhause entfernt ist, entstehen viele Transportprobleme, die sich auf die Zeit und Gesundheit von Kindern und Eltern auswirken. Viele Familien müssen sogar alle Möglichkeiten finden, ihren Kindern das zu ermöglichen, was ihnen selbstverständlich erscheint: den Besuch der nächstgelegenen Schule.

Herr Tran The Cuong, Direktor des Hanoi Department of Education and Training, erklärte einmal: „In Grenzgebieten gibt es Fälle, in denen es schwierig ist, den Einschulungsbezirk zu bestimmen. Eine Anekdote aus den vergangenen Jahren: Es gibt Fälle, in denen Schüler in Gegenden schlafen gehen, wo sie zwar mit dem Kopf in diesem Einschulungsbezirk, aber mit den Füßen in einem anderen sind.“ Herr Cuong schlug vor, in Absprache mit den lokalen Behörden flexiblere Zonenberechnungen vorzunehmen, um günstigere Bedingungen für die Schüler zu schaffen.

Angesichts der oben genannten Tatsachen hat die Information, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi die Einschreibungszuweisung für Schüler auf der Grundlage eines digitalen Kartenpositionierungssystems berechnen wird und die Schüler somit an Schulen in der Nähe ihres Wohnorts lernen können, anstatt wie bisher mechanisch zugewiesen zu werden, bei den Eltern großes Interesse und große Erwartungen geweckt.

Wenn dies gelingt, haben die Studierenden die Möglichkeit, in einer vertrauten Umgebung zu studieren, Reisezeiten zu reduzieren und mehr Zeit für umfassende Entwicklungsaktivitäten zu haben.

Darüber hinaus trägt es dazu bei, den städtischen Verkehrsdruck zu reduzieren. Tausende Eltern müssen keine weiten Strecken mehr zurücklegen, um ihre Kinder abzuholen und wieder nach Hause zu bringen. Dies trägt dazu bei, Verkehrsstaus zu reduzieren, insbesondere während der Hauptverkehrszeiten.

Es müssen ausreichend Schulen vorhanden sein und eine vergleichbare Qualität aufweisen.

Seit Jahrzehnten ist der Bildungssektor von Hanoi entschlossen, die Situation des bezirksübergreifenden Lernens zu verbessern, es gibt jedoch keine Bewertung der Umsetzung dieser Politik. Neben dem Grund, dass einige Schüler aufgrund mangelnder Einschreibungen in anderen als den ihnen zugewiesenen Bereichen studieren müssen, ist der wichtigere Grund nach wie vor das Problem der überlasteten Schulen und der ungleichen Bildungsqualität zwischen den Schulen.

Um auf den Vorfall mit den Hunderten von Eltern zurückzukommen, die die Tay Mo 3-Grundschule „umringt“ haben: Der Grund dafür, dass Schüler, die in der Nähe ihrer Häuser wohnen, die Schule nicht besuchen können, liegt darin, dass die Schule überlastet ist und die Bevölkerung im neuen Stadtgebiet, in dem sich die Schule befindet, zu schnell wächst, was dazu führt, dass die Bedingungen der Schule nicht alle Bedürfnisse der Schüler erfüllen können, deren tatsächlicher Wohnsitz in der Nähe der Schule liegt.

Ein weiterer sehr wichtiger Grund besteht darin, dass die Qualität der Ausbildung sowohl hinsichtlich der Einrichtungen als auch des Lehrpersonals noch immer zwischen den Schulen unterschiedlich ist, während der Wunsch der Kinder, in einer guten Umgebung zu lernen, ein legitimes Bedürfnis von Eltern und Schülern ist.

Frau HA, die in Doi Can (Bezirk Ba ​​Dinh) lebt, sagte, dass ihr Kind im nächsten Schuljahr in die 6. Klasse gehen werde, dass ihr Kind aber, wenn sie den Aufnahmeweg einschlage, auf eine Mittelschule mit minderer Qualität gehen müsse, während ihre Familie es sich nicht leisten könne, ihr Kind auf eine Privatschule zu schicken. Daher hoffe Frau HA, so die Aussage, dass ihr Kind eine andere Schule im Bezirk besuchen werde. Auch wenn sie ihr Kind abholen und wieder bringen muss, gibt die Qualität der Ausbildung den Eltern mehr Sicherheit.

Frau Pham Thi Le Hang, Leiterin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Ha Dong, sagte, um sicherzustellen, dass die Schüler eine Schule in der Nähe ihres Wohnorts besuchen und sich dort sicher fühlen können, bestehe die langfristige Lösung immer noch darin, gleichermaßen in die Qualität des Lehrens und Lernens sowie in die Einrichtungen zu investieren, damit Eltern und Schüler nicht außerhalb ihres Wohnorts oder weit von zu Hause zur Schule gehen müssen.

Dr. Nguyen Tung Lam, Vizepräsident der Vereinigung für Psychologie und Erziehungswissenschaften, sprach über Lösungen zur Begrenzung des Lernens außerhalb des Schulbezirks, weit weg von zu Hause, und sagte auch, dass es wichtig sei, die Qualität zwischen den Schulen zu „regulieren“, um die Situation zu vermeiden, dass ein Ort quantitativ zu überfüllt ist, während ein anderer Ort das Einschreibungsziel nicht erreicht.

Wenn die Einrichtungen und das Lehrpersonal aller Schulen den Anforderungen entsprechen, um die Qualität der Ausbildung auf einem gemeinsamen Niveau zu gewährleisten, wird die Situation des „Schulrennens und der Klassenwahl“ sicherlich stark abnehmen.

Zulassung nach Standortsystem, tatsächlicher Wohnsitz

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erforscht die Einführung eines Geographischen Informationssystems (GIS) bei der Aufnahme in die Grundschule, das voraussichtlich ab dem Schuljahr 2026/2027 zum Einsatz kommen wird.

Durch das Ortungssystem können Studierende an Schulen in der Nähe ihres tatsächlichen Wohnortes studieren. Dadurch können die Schüler an Schulen in der Nähe ihres Wohnorts lernen, statt wie bisher die Einschreibung nach Bezirken vorzunehmen. Dies trägt dazu bei, die Belastung für Familien, Schüler und Lehrer zu verringern.

(Herr Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi)

Quelle: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-duoc-hoc-gan-nha-phu-huynh-vua-mung-vua-lo-185250506205442858.htm