Städtisches Seminar „Nutzung der Violet-Software im Geometrieunterricht der 7. Klasse zur Förderung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler“
(Haiphong.gov.vn) – Am Nachmittag des 8. Januar veranstaltete der Bezirk An Duong ein stadtweites Seminar zum Thema „Nutzung der Violet-Software im Geometrieunterricht der 7. Klasse zur Förderung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler“ für das Schuljahr 2023-2024.
An dem Workshop nahmen die Genossen Do Van Loi, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums, Luong The Quy, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks An Duong, Vertreter relevanter Behörden und Einheiten sowie fast 400 Führungskräfte und Lehrer teil, die die weiterführenden Schulen des Bezirks repräsentierten.

Die Projektleiter überreichten den Lehrkräften, die das Projekt durchführten, Blumen.
Das Thema gliederte sich in zwei Teile: einen Bericht über den Einsatz der Violet-Software im Geometrieunterricht der 7. Klasse zur Förderung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler sowie eine beispielhafte Unterrichtseinheit zu „Lektion 13: Zwei gleich große Dreiecke. Der erste Fall von Dreiecken“ (Geometrie 7). Das Thema wurde von Lehrkräften der Nam Son Secondary School im Bezirk An Duong durchgeführt.
Im Rahmen dieses Themas lernten die Teilnehmer, wie man Violet installiert und verwendet; sie hörten sich einige einfache und komplexe Beispiele der Simulationsprogrammierung an; ihnen wurden die ersten Schritte und wichtigsten Punkte der Violet-Programmierung vorgestellt; und sie lernten einige in Violet eingebettete Flash-Dateien kennen.

Beispielhafte Lektion „Lektion 13. Zwei gleich große Dreiecke. Der erste Fall gleich großer Dreiecke“.
 Um Informations- und Kommunikationstechnologien effektiv im Unterricht einzusetzen, benötigt jede Lehrkraft bestimmte Softwarekenntnisse. Auch die Schülerinnen und Schüler müssen über grundlegende Softwarekenntnisse verfügen, um Aufgaben selbstständig bearbeiten und mit den Lehrkräften interagieren zu können. Dadurch wird die Effektivität der Software gesteigert und das Interesse der Schülerinnen und Schüler am Lernprozess, Wissenserwerb und Kompetenzentwicklung geweckt. Darüber hinaus ist es notwendig, die zu erwerbenden Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen präzise zu definieren und darauf aufbauend geeignete digitale Lernmaterialien zu erstellen. Lehrkräfte müssen souverän unterrichten, Lehrmethoden gekonnt anwenden und Lernaufgaben flüssig und zielgerichtet vermitteln. Sie sollten das Arbeitstempo und die Fertigstellung der Schülerarbeiten koordinieren, um einen zügigen und präzisen Lernerfolg zu gewährleisten.
 
Konferenzszene.
Die digitale Transformation ist eine zentrale Aufgabe der gesamten Stadt, wobei der Bildungssektor als einer der fünf Sektoren, die von der Stadt als Vorreiter bei der Umsetzung ausgewählt wurden, gilt. In jüngster Zeit hat der Bezirk An Duong der Verbesserung der Bildungsqualität große Bedeutung beigemessen und zahlreiche bewährte Verfahren und moderne Methoden eingeführt. Er ist der erste Bezirk der Stadt, in dem 100 % der Schulen die nationalen Standards erfüllen. Der Bildungssektor des Bezirks arbeitet kontinuierlich daran, die Standards der Schulen im Gebiet zu verbessern und gleichzeitig die Indikatoren so anzupassen, dass sie den Anforderungen der bevorstehenden Umwandlung der Verwaltungseinheiten in Bezirke gerecht werden.
Hong Nhung
Quelle

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