Dies ist ein positiver Trend, der nicht nur mehr Möglichkeiten für Kandidaten eröffnet, sondern auch die Bewegung zum Erlernen von Englisch auf Gymnasialniveau fördert und so zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse der Vietnamesen beiträgt.
Mit dem Trend zu internationalen Englischzertifikatsprüfungen wurde jedoch die Frage der Ungleichheit beim Zugang zu Bildung aufgeworfen, da die Mehrheit der Schüler in ländlichen, abgelegenen Gebieten nicht über die Voraussetzungen verfügt, um zu studieren und diese Zertifikate zu erwerben.
Im Zulassungsjahr 2025 werden Bewerber auch mit einem internationalen Abschluss nicht mehr wie bisher direkt zugelassen. Durch die Umstellung der Zulassungsbestimmungen auf eine 10-Punkte-Skala oder die Hinzufügung von Prioritätspunkten mit maximal 3 Punkten auf einer 30-Punkte-Skala werden diejenigen, die einen internationalen Abschluss besitzen, jedoch einen großen Vorteil haben.
Insbesondere da die diesjährige Highschool-Abschlussprüfung in Englisch als schwierig gilt, können IELTS-7.0-Kandidaten nur etwa 7 bis 8 Punkte erreichen, während IELTS 6.5 von vielen Schulen in 10 Punkte umgerechnet wird, wird das Thema der Ungleichheit bei den Zulassungen noch brisanter.
Die Suche nach einer Lösung, die sowohl die positiven Effekte der Englischzertifikatsprüfung erhält als auch benachteiligte Schüler zu besseren Leistungen in diesem Fach motiviert, wurde in vielen Foren diskutiert. In diesem Zusammenhang wird häufig die Förderung der Anerkennung nationaler Englischzertifikate – wie beispielsweise des VSTEP-Programms – erwähnt.
Seit 2024 ist VSTEP vom Ministerium für Bildung und Ausbildung für die Durchführung von Abiturprüfungen zugelassen. Die Anzahl der Universitäten, die zur Durchführung von VSTEP-Zertifizierungsprüfungen berechtigt sind, hat sich stark erhöht, von mehr als 20 (im Jahr 2024) auf 38 Einrichtungen (Stand: April 2025).
Mehrere große Universitäten wie die Hanoi University of Science and Technology, die Ho Chi Minh City University of Education, die Academy of Journalism and Communication... haben VSTEP für die Zulassung genutzt und die Zuverlässigkeit dieses Zertifikats als sehr hoch eingestuft.
Darüber hinaus bietet VSTEP viele Vorteile, die für die Mehrheit der Schüler von Vorteil sind, wie zum Beispiel: Es wurde speziell für Vietnamesen entwickelt, der Testinhalt orientiert sich eng am allgemeinen Bildungsprogramm, die Testkosten betragen nur 1,2 bis 1,8 Millionen VND und sind damit deutlich niedriger als bei internationalen Zertifikaten.
VSTEP bietet viele Vorteile, insbesondere für Studierende aus benachteiligten Gebieten. Allerdings ist die Anzahl der Universitäten, die dieses Zertifikat anerkennen, im Vergleich zu internationalen Zertifikaten noch begrenzt. Viele Kandidaten entscheiden sich daher weiterhin für IELTS, TOEFL usw. anstelle von VSTEP. Dafür gibt es verschiedene Gründe, der wichtigste ist jedoch, dass das akademische Dokumentationssystem von VSTEP noch nicht vollständig ausgereift ist.
Viele Kandidaten und Lehrer gaben an, dass es bei anderen internationalen Sprachzertifikaten für Lernende nicht schwierig sei, Übungsmaterialien zu finden, die den Prüfungsfragen nahekommen. Im Gegensatz dazu gebe es seit Einführung der VSTEP-Prüfung kein offizielles Lehrbuch für dieses Zertifikat. Die meisten der aktuell verfügbaren Materialien würden von Prüfungsvorbereitungszentren zusammengestellt.
Dies erschwert das Selbststudium, wodurch VSTEP im Wettbewerb weniger erfolgreich ist. Zudem wurde nicht ausreichend in die Kommunikation und die Sensibilisierung der Studierenden für die Wahl von Zertifikaten investiert, die ihren Zielen und wirtschaftlichen Möglichkeiten entsprechen.
Frühzeitige Investitionen in Englischzertifikate verbessern nicht nur die Chancen auf einen Studienplatz, sondern sind auch ein wesentlicher Bestandteil der globalen Integration. Um Schülern aus benachteiligten Gebieten die gleichen Chancen wie Schülern aus besser gestellten Gegenden zu ermöglichen, ist die Steigerung der Attraktivität und Ausweitung der VSTEP-Prüfung eine sinnvolle Lösung.
Darüber hinaus ist die Vereinheitlichung eines Standardrahmens für die Punktevergabe und die Anerkennung von Englischzertifikaten bei der Hochschulzulassung notwendig, um sowohl die Chancengleichheit im Bildungswesen zu gewährleisten als auch zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse der Vietnamesen beizutragen.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/huong-den-cong-bang-trong-tuyen-sinh-post738345.html
Kommentar (0)